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Diciembre 2015
La Encuesta Casen
Para lograr una visión general del modo de operar del programa y de sus conceptos básicos y
posibilidades, realizaremos una sesión de trabajo.
El editor de datos tiene la misma forma y estructura de una hoja de cálculo y sirve para crear y
editar ficheros en formato SPSS. Muchas de sus aplicaciones son similares a una hoja de planilla
electrónica como Lotus, Excel etc.. Sin embargo, existen varias diferencias importantes:
Las filas corresponden a un caso, observación o una unidad de análisis. En el caso concreto
de un fichero las filas representan los registros.
Las columnas son las variables. Cada columna representa una variable o una característica
que se mide. Por ejemplo el sexo de un individuo, la edad, el ingreso etc..
Una casilla es la intersección de una fila y una columna, es decir, una casilla es un valor único
de un caso y una variable específica. A diferencia de las planillas electrónicas las casillas del
Editor no pueden contener formulas sólo datos.
Las dimensiones de un archivo SPSS está determinado por el número de casos y el número de
variables.
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Estando en el Editor, hay dos posibilidades de trabajo, la primera es crear una base de datos
definiendo las variables y luego ingresar los datos. La segunda es abrir una base de datos ya
creada en SPSS.
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3. Seleccionar casos
Seleccionar casos proporciona varios métodos para seleccionar un subgrupo de casos basándose
en criterios que incluyen variables y expresiones complejas. También se puede seleccionar una
muestra aleatoria de casos. Los criterios usados para definir un subgrupo pueden incluir:
Valores y rangos de las variables
Rangos de fechas y horas
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Si se satisface la condición: Utiliza una expresión condicional para seleccionar los casos. Si el
resultado de la expresión condicional es verdadero, se selecciona el caso. Si el resultado es falso o
perdido, no se selecciona el caso.
Basándose en el rango del tiempo o de los casos: Selecciona los casos basándose en un rango de
los números de caso o en un rango de las fechas/horas.
Usar variable de filtro: Utiliza como variable para el filtrado la variable numérica seleccionada del
archivo de datos. Se seleccionan los casos con cualquier valor distinto del 0 o del valor perdido
para la variable seleccionada.
Esta sección controla el tratamiento de casos no seleccionados. Puede elegir una de las siguientes
alternativas para tratar los casos no seleccionados:
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Copiar casos seleccionados a un nuevo conjunto de datos: Los casos seleccionados se copiarán a
un nuevo conjunto de datos, lo que mantendrá inalterado el conjunto de datos original. Los casos
no seleccionados no se incluirán en el nuevo conjunto de datos y se mantendrán en su estado
original en el conjunto de datos original.
Eliminar casos no seleccionados: Los casos no seleccionados se eliminarán del conjunto de datos.
Sólo se pueden recuperar los casos eliminados saliendo del archivo sin guardar ningún cambio y
abriéndolo de nuevo. La eliminación de los casos será permanente si se guardan los cambios en el
archivo de datos.
El cuadro de diálogo Recodificar en distintas variables le permite reasignar los valores de las
variables existentes o agrupar rangos de valores existentes en nuevos valores para una variable
nueva. Por ejemplo, podría agrupar los ingresos en una nueva variable que contenga categorías
de rangos de salarios.
Si selecciona múltiples variables, todas deben ser del mismo tipo. No se pueden recodificar
juntas las variables numéricas y de cadena
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1. Seleccione las variables que desee recodificar. Si selecciona múltiples variables, todas
deberán ser del mismo tipo (numéricas o de cadena).
2. Introduzca el nombre de la nueva variable de resultado para cada nueva variable y pulse
en Cambiar.
3. Pulse en Valores antiguos y nuevos y especifique cómo deben recodificarse los valores.
Puede seleccionar diversos métodos de asignación de rangos. En cada método se crea una
variable diferente de asignación de rangos. Los métodos de asignación de rangos incluyen rangos
sencillos, puntuaciones de Savage, rangos fraccionales y percentiles. También puede crear rangos
basados en estimaciones de la proporción y puntuaciones normales.
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Seleccione una o más variables a las que desee asignar los rangos. Sólo se pueden asignar rangos
a las variables numéricas.
Si lo desea, puede asignar rangos a los casos en orden ascendente o descendente y organizar los
rangos en subgrupos.
Asignar rangos a los casos crea nuevas variables que contienen rangos, puntuaciones de Savage
y normales y los valores de los percentiles para las variables numéricas.
Los nombres de las nuevas variables y las etiquetas de variable descriptivas se generan
automáticamente en función del nombre de la variable original y de las medidas seleccionadas.
Una tabla de resumen presenta una lista de las variables originales, las nuevas y las etiquetas de
variable.
Organizar los rangos en subgrupos seleccionando una o más variables de agrupación para la lista
Por. Los rangos se calculan dentro de cada grupo, y los grupos se definen mediante la
combinación de los valores de las variables de agrupación. Por ejemplo, si selecciona SEXO y
MINORÍA como variables de agrupación, los rangos se calcularán para cada combinación de SEXO
y MINORÍA.
6. Calcular
Calcular variable calcula los valores de una variable basándose en las transformaciones numéricas
de otras variables.
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Puede crear nuevas variables o bien reemplazar los valores de las variables existentes. Para
las nuevas variables, también se puede especificar el tipo y la etiqueta de variable.
Puede calcular valores de forma selectiva para subconjuntos de datos basándose en
condiciones lógicas.
Puede utilizar unas 70 funciones preincorporadas, incluyendo funciones aritméticas,
estadísticas, de distribución y de cadena.
Para calcular variables elija en los menús:
<Transformar>/<Calcular>
Por defecto, las nuevas variables calculadas son numéricas. Para calcular una nueva variable de
cadena, deberá especificar el tipo de datos y el ancho.
Etiqueta: Etiqueta de variable descriptiva y opcional de hasta 120 caracteres. Puede escribir
el texto de una etiqueta o bien utilizar los primeros 110 caracteres de la expresión
de cálculo.
Tipo: Las variables calculadas pueden ser numéricas o de cadena (alfanuméricas). Las
variables de cadena no se pueden utilizar en los cálculos.
Este paquete estadístico cuenta con múltiples funciones, las presentadas aquí, son solo una
muestra de lo que comúnmente se utiliza al trabajar con la base de datos Casen, más usos del
paquete, pueden encontrarse en el menú ayuda del mismo, o bien en un manual de usuario de
SPSS.
7. Ponderar casos
Ponderar casos (factor de expansión) proporciona a los casos diferentes ponderaciones (mediante
una réplica simulada) para el análisis estadístico. Para ponderar casos elija en los menús:
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<Datos>/<Ponderar>
Los casos con valores perdidos, negativos o cero para la variable de ponderación se excluyen del
análisis.
Si aplica una variable de ponderación, ésta seguirá vigente hasta que se seleccione otra variable
de ponderación o se desactive la ponderación. Si guarda un archivo de datos ponderado, la
información de ponderación se guardará con el archivo. Puede desactivar la ponderación en
cualquier momento, incluso después de haber guardado el archivo de forma ponderada.
8. Sintaxis
Todos los procedimientos aquí mostrados y los que se realizan utilizando directamente los
comandos del programa, también se pueden hacer mediante sintaxis, que es una ventana que
ofrece el SPSS, en la cual se escriben cada uno de los comandos, teniendo la opción de guardar
para usarlos en otro archivo o bien cambiando alguna variable, usarlo más adelante. Para tener un
ejemplo de cuál es el formato que requiere la sintaxis, se puede una vez realizado alguno de los
procedimiento antes descrito, hacer un “paste” es decir “pegar”, automáticamente esto generará
una sintaxis de lo solicitado, teniendo la opción de guardar.
Ejemplo:
Seleccionar a las mujeres de 15 y más años, la sintaxis estaría dada por lo siguiente:
USE ALL.
COMPUTE filter_$=(sexo=2 & edad >= 15).
VARIABLE LABEL filter_$ 'sexo=2 & edad >= 15 (FILTER)'.
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1. Distribución de frecuencia
Nota: De ahora en adelante suponemos que estamos en el Editor de texto del SPSS y con la
base de datos de la CASEN2013_BIOBIO abierta.
<Analizar>/<Estadísticos Descriptivos>/<Frecuencias>
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EJERCICIO:
Obtenga la distribución de frecuencia de la variable corte (Situación de pobreza).
En el cuadro de la izquierda de la pantalla aparece el listado de todas las variables que contiene
la base de datos, es necesario seleccionar las variables de las cuales se desea obtener la
distribución de frecuencia y luego se elige la opción de aceptar.
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Observe que en este momento no estamos en el editor de texto, sino que en la pantalla de
resultados. Estos resultados están expandidos al total de la población de la región del Biobío.
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EJERCICIO:
Recodifique la variable corte en dos categorías de la siguiente forma:
1-2=1, Total pobre
3 =2, No pobre
Y obtenga la frecuencia de la nueva variable (cortep).
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2. Tablas Básicas
EJERCICIO:
Secuencia de menús:
<Analizar>/<Tablas>/<Tablas personalizadas>
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Seleccionamos la variable corte como fila y zona como columna y luego el menú aceptar:
Obtenemos el siguiente resultado.
Tabla 2: Población por zona geográfica según situación de pobreza, Casen 2013, Región del Biobío
zona
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La Encuesta Casen
Por definición, el programa entrega la cantidad de personas (valor absoluto) de todas las
combinaciones posibles entre las categorías de las dos variables y los totales parciales de ambas
variables.
Para definir los porcentajes en la tabla básica debemos abrir el menú Estadísticos y seleccionar los
porcentajes que deseamos. En este caso seleccionaremos porcentaje de fila y de columna.
Pobres no
extremos 217925 74,3 12,7 75293 25,7 22,9 293218 100,0 14,4
No pobres 1385799 87,4 80,9 200334 12,6 61,0 1586133 100,0 77,7
Total 1713523 83,9 100,0 328521 16,1 100,0 2042044 100,0 100,0
Nota: Observemos que las tablas básicas permiten trabajar no sólo con variables de tipo
categórica y en muchos casos es necesario cruzar variables en que una de ellas es de tipo
continua como edad, escolaridad ingresos etc.
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La Encuesta Casen
EJERCICIO:
El resultado es el siguiente:
Tabla 4: Ingreso promedio del trabajo según sexo, Casen 2013, Región del Biobío
ytrabcor
Media
Total 329418
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La Encuesta Casen
El factor de expansión entregado con la base de datos es generalmente igual al producto del
factor de selección (sel), el factor de ajuste por no respuesta (nr) y el factor de ajuste post-
estratificación (ps). La institución a cargo de producir la base de datos, es la responsable de
elaborar el factor de expansión para cada una de las observaciones.
El factor de expansión asignado a cada entrevistado de la encuesta es una medida del número de
personas de la población que la observación representa. Cuando los factores de expansión son
utilizados en el análisis de los datos de la encuesta, lo que se hace es expandir cada contribución
de la observación muestral para reflejar su participación en la población objetivo.
Mirar la distribución del factor de expansión que será utilizado en el análisis es un paso necesario
de realizar. La distribución de esta variable nos entrega información sobre:
La escala del factor de expansión
Es importante para la interpretación de la estimación de los totales.
La variabilidad y asimetría en la distribución de los ponderadores en las observaciones
Pueden tener influencia en la pérdida de precisión de las estimaciones.
Valores extremos en el factor de expansión
Valores extremos en los ponderadores, combinados con valores extremos en la variable de interés,
puede producir inestabilidad en las estimaciones y los errores estándar.
Posibles observaciones sin dato o valores cero en el factor de expansión
Pueden indicar un error en el proceso de construcción de la base de datos o una característica
especial de la base de datos.
En la siguiente tabla se presenta las estadísticas descriptivas del factor de expansión regional de la
encuesta Casen 2011 y Casen 2013.
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La Encuesta Casen
Es recomendable para el investigador, especialmente cuando es la primera vez que trabaja con la
base de datos, es estudiar como al aplicar los factores de expansión en el análisis afecta las
estimaciones y los errores estándar de las variables.
Calcule la media, error estándar e intervalo de confianza de las siguientes variables: escolaridad
(esc), edad e ingreso promedio de la ocupación principal (yoprcor), ponderadas y no ponderadas.
Resultados:
Variables Media Error estándar [95 % Intervalo de confianza]
Años de Escolaridad (esc) 9,97 ,028 9,91 10,02
No ponderado Edad 36,24 ,127 35,99 36,48
Ing. de la ocupación principal 312.609,37 3.145,15 306.444,88 318.773,86
Años de Escolaridad (esc) 10,23 ,076 10,07 10,38
Ponderado Edad 36,06 ,258 35,55 36,56
Ing. de la ocupación principal 326.078,67 7.089,85 312.106,65 340.050,69
Podemos notar que las estimaciones obtenidas de la muestra sin ponderar tiende a subestimar las
medias y los errores estándar de las variables.
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La Encuesta Casen
http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/documentos_metodologicos.php
http://observatorio.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/casen/casen-documentos.php?c=82&a=2011
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La Encuesta Casen
En el presente apartado se presenta los pasos necesarios para definir un plan de muestro lo que
permitirá calcular los errores estándar e intervalos de confianza para las variables de la encuesta
Casen bajo un diseño de muestras complejas.
1. En el módulo de muestras complejas, hay que generar un Plan para el análisis posterior,
mediante los comandos:
< Analizar > / < Muestras complejas > / < Preparar para el análisis >
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La Encuesta Casen
3. En este nivel deberá introducir tres variables para que quede el plan definido. Estas son:
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Ponderación muestral: Se refiere al factor de expansión que posee cada unidad de selección.
En Casen 2011 corresponde al factor de expansión regional Expr_r2 y en Casen 2011 corresponde
al factor de expansión regional expr.
Una vez ingresadas estas tres variables, marque <Siguiente> para pasar al siguiente nivel de
definición del plan de muestreo.
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Ejercicio: Población según situación de pobreza, región del Biobío, Casen 2013
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Resultado:
corte
Ejercicio: Población según situación de pobreza por sexo, región del Biobío, Casen 2013
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Resultado:
corte * sexo
sexo
En el documento “Metodología del Diseño Muestral Encuesta Casen 2013”, páginas 87-92
encontrara la sintaxis para estimación de pobreza a nivel de personas y hogares.
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La Encuesta Casen
Algunas consideraciones
La base Casen disponible para los usuarios está a nivel de personas es decir, si trabaja con Casen
2013 podrá verificar que la base tiene 218.491 registros (personas) (ver tabla 1)
Sin embargo, es posible en la encuesta Casen analizar la información para las siguientes unidades
de análisis:
Personas
Núcleo
Hogares
Para cada una de estas unidades de análisis es posible obtener información a nivel nacional y
regional.
Para conocer los conceptos de Personas, Núcleo y Hogar, revise el documento “Manual de Trabajo
de Campo, Encuesta Casen 2013”, disponible en sitio web del Ministerio de Desarrollo Social:
http://observatorio.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/documentos/Casen2013_Manual_TrabajodeCa
mpo.pdf
Para obtener información a nivel de hogar, en la base de datos debe seleccionar pco1=1,
luego como resultado deberá obtener las cifras indicadas en la tabla 1.
Para obtener información a nivel de núcleo, en la base de datos debe seleccionar pco1=2,
luego como resultado deberá obtener las cifras indicadas en la tabla 1.
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La base de datos Casen está formada por aproximadamente 600 variables, y está estructurada
siguiendo el orden de los módulos del cuestionario. En la siguiente figura se muestra la secuencia
del cuestionario.
Las primeras variables de la base de datos están referidas a identificación de cada persona
entrevistada en la encuestas. Estas variables son:
folio : Folio de la encuesta
región : Región
zona: Zona (1:urbano; 2:rural)
comuna: Comuna
o: Orden de la persona dentro de cada hogar
Las siguientes variables permiten identificar a los residentes habituales de cada hogar por sexo,
edad, estado civil y parentesco con los jefes de hogar y núcleo y están presentes en el módulo de
registro.
Continuando con el orden del cuestionario las variables siguientes corresponden a las del módulo
de educación. El nombre de la variable en la base de datos es el mismo que está registrado en el
cuestionario. Todas las variables de este módulo comienzan con la letra “e” tal como se indica en
la imagen siguiente.
Figura 2: Secuencia de los módulos encuesta Casen 2011 y 2013
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La Encuesta Casen
En el módulo de trabajo el nombre de las variables comienza con la letra “o”, las variables del
módulo de ingresos comienzan con la letra “y”, en salud el nombre de las variables comienza con
la letra “s”, en residentes con la letra “r” y en vivienda el nombre de las variables comienzan con
la letra “v”.
Al final de la base de datos, encontrara varias variables que son creadas, entre las más importante
de señalar tenemos: esc, analfabetismo, activ, cotiza, rama, oficio, hacinamiento, corte, dau,
dautr, qau, qautr y las corrientes de ingreso más relevantes como ingreso autónomo, ingreso
monetario, ingreso por subsidios monetarios entre otros.
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La Encuesta Casen
1. Definiciones
Ingresos Corrientes
Este sistema distingue dos grandes categorías de ingresos corrientes que reciben los hogares: los
ingresos primarios y las transferencias corrientes, que en conjunto constituyen el ingreso
corriente. La figura 1 muestra la composición de ambas categorías por tipo de ingresos:
Los ingresos primarios, que se pagan con el valor agregado creado por la producción, incluyen
tanto los ingresos provenientes del trabajo como de la propiedad de los activos. El SCN 1993
distingue las siguientes categorías de ingresos primarios: ingresos de los asalariados, ingresos
mixtos de los empleadores y trabajadores por cuenta propia (formados por un componente de
remuneración por el trabajo y por un componente de rendimiento de la actividad empresarial),
intereses, dividendos y otras rentas de la propiedad de los propietarios de activos financieros, de
tierras y activos del subsuelo; y el excedente de explotación o excedente derivado de la
imputación que se hace en el sistema por los servicios de las viviendas ocupadas por sus
propietarios.
Las transferencias corrientes2 que pueden recibir los hogares están constituidas por dos clases
principales de transferencias: prestaciones sociales y otras transferencias corrientes. Las
prestaciones sociales incluyen prestaciones tanto de la seguridad social (prestaciones
contributivas, como las pensiones y jubilaciones), como de la asistencia social (subsidios o
transferencias monetarias efectuadas por el Estado como parte de los programas sociales).
Además, se incluyen todas las transferencias corrientes que reciben los hogares y que no
constituyen prestaciones sociales; en particular, estas se refieren a las diversas transferencias
corrientes existentes entre hogares.
1 Grupo Intersecretarial de Trabajo sobre Cuentas Nacionales, Comisión de las Comunidades Europeas – Eurostat, Fondo Monetario
Internacional, Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, Naciones Unidas, Banco Mundial, Sistema de Cuentas
Nacionales 1993, Bruselas / Luxemburgo, Nueva York, París, Washington D.C., 1993
2
En el SCN se entiende por transferencia a "una transacción mediante la cual una unidad institucional suministra a otra un bien, un
servicio o un activo a otra unidad sin recibir de ésta ninguna contrapartida en forma de bien, servicio o activo". (SCN 1993, párrafo
8.27). Las transferencias corrientes quedan delimitadas en el SCN por exclusión, cuando define primero la transferencia de capital y
señala después que "los otros tipos de transferencias se denominan corrientes". Para el SCN la transferencia de capital es "aquélla
mediante la cual se transfiere la propiedad de un activo o se obliga, a una o ambas partes, a adquirir o disponer de un activo".
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La Encuesta Casen
De acuerdo con este marco, la Encuesta Casen recoge información sobre los distintos
componentes de los ingresos primarios: ingresos de los asalariados, ingresos de los empleadores y
trabajadores por cuenta propia, rentas de la propiedad y alquiler imputado; así como sobre los
distintos componentes de las transferencias corrientes: jubilaciones, pensiones y montepíos,
subsidios o transferencias del Estado que pueden recibir los hogares como parte de los programas
sociales, y transferencias corrientes entre hogares.
El siguiente cuadro detalla las variables que componen estos ingresos y las correspondientes
preguntas en el cuestionario de la Encuesta Casen 2011:
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La Encuesta Casen
Tabla1: Ingresos corrientes de los hogares y variables que los componen en Encuesta Casen 2011
INGRESOS PRIMARIOS
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La Encuesta Casen
TRANSFERENCIAS CORRIENTES
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La Encuesta Casen
Ingresos del trabajo (ytrabcor): Corresponden a los ingresos que obtienen las personas en su
ocupación por concepto de sueldos y salarios, monetarios y en especies (preguntas y1a, y3, y4,
y5, y6, y10, y11a, y14a, y14b), ganancias provenientes del trabajo independiente (preguntas y7a,
y8, y9, y10, y14a, y14b) y la auto provisión de bienes producidos por el hogar (pregunta y17).
Ingresos del trabajo del hogar (ytrabhcor): Para cada hogar, es la suma de los ingresos del
trabajo de todos los miembros del hogar, excluido el servicio doméstico puertas adentro.
Ingresos autónomos (yautcor): Corresponden a la suma de todos los pagos que reciben las
personas, provenientes tanto del trabajo como de la propiedad de los activos. Estos incluyen
sueldos y salarios, monetarios y en especies (preguntas y1a, y3, y4, y5, y6, y10, y11a, y14a,
y14b), ganancias provenientes del trabajo independiente (preguntas y7a, y8, y9, y10, y14a, y14b),
la auto-provision de bienes producidos por el hogar (pregunta y17), rentas (preguntas y12, y16),
intereses, dividendos y retiro de utilidades (pregunta y15), jubilaciones, pensiones o montepíos
(pregunta y27), y transferencias corrientes (pregunta y13, y14c, y18a, y18b, y18d).
Ingresos autónomos del hogar (yauthcor): Para cada hogar, es la suma de los ingresos
autónomos de todos los miembros del hogar, excluido el servicio doméstico puertas adentro.
Ingresos autónomos per cápita del hogar (ypcauthcor): En cada hogar, es la suma de los
ingresos autónomos de todos los integrantes del hogar, dividida por el número de miembros del
hogar, excluido el servicio doméstico puertas adentro.
Subsidios monetarios (ysubcor): Corresponden a todos los aportes en dinero que reciben las
personas y los hogares del Estado a través de los programas sociales. La Encuesta Casen
considera los aportes correspondientes a la Asignación Familiar, (pregunta y19), el Subsidio
Familiar (SUF), el Subsidio Familiar Duplo o por Invalidez, el Subsidio a la Discapacidad Mental, el
Subsidio de Cesantía, la Pensión Básica Solidaria (pregunta y20), el Aporte Previsional Solidario
(pregunta y26), el Bono de Protección Familiar y de Egreso (del programa Chile Solidario)
(pregunta y22), la Asignación Social (pregunta y23), el Subsidio de Agua Potable (pregunta y24),
el Bono Bodas de Oro, el Bono de Invierno, el Subsidio Empleo Joven y otros subsidios del Estado
(pregunta y25).
Subsidios monetarios del hogar (ysubhcor): Para cada hogar, es la suma de los subsidios
monetarios percibidos por todos los miembros del hogar, excluido el servicio doméstico puertas
adentro.
Ingresos monetarios (ymonecor): Para cada persona, corresponde a la suma de los ingresos
autónomos y los subsidios monetarios percibidos.
Ingreso total del hogar (ytothaj): Corresponde a la suma del ingreso monetario del hogar
(preguntas y1a, y3, y4, y5, y6, y7a, y8, y9, y10, y11a, y12, y13, y14, y15, y16, y17, y18a, y18b,
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La Encuesta Casen
y18d, y19, y20, y22, y23, y24, y25, y26 e y27) y el arriendo imputado del mismo (pregunta v17),
excluido el servicio doméstico puertas adentro. El arriendo imputado se aplica a los hogares que
no pagan arriendo por ser propietarios de la vivienda que ocupan. El valor que se imputa es
equivalente al arriendo que se pagaría en el mercado por una vivienda similar a la ocupada.
Ingreso total per cápita del hogar (ypchaj): Para cada hogar, corresponde al ingreso total del
hogar, dividido por el número de miembros del hogar, excluido el servicio doméstico puertas
adentro.
2. Indicadores
Para estimar la pobreza y la pobreza extrema, el ingreso del hogar se define como la suma del
ingreso autónomo del hogar, excluido el servicio doméstico puertas adentro, las transferencias
monetarias que recibe el hogar del Estado, excluido el servicio doméstico puertas adentro, y una
imputación por concepto de arriendo de la vivienda, cuando ésta es habitada por sus propietarios.
Cuando α toma el valor “0”, el índice FGT(0) representa la incidencia de la pobreza (proporción de
individuos pobres). Cuando α toma el valor “1”, el índice FGT(1) se convierte en el índice de
brecha de pobreza, y cuando toma el valor “2”, el FGT(2) es un índice de severidad de pobreza.
De este modo, es posible utilizar el índice FGT para estimar la incidencia de la pobreza tanto para
la población general (personas), como a nivel de hogares.
1
La incidencia de la pobreza en Chile es medida utilizando una línea de pobreza absoluta. Ver Cuadro B.4.2
2
Foster, James; Joel Greer and Erik Thorbecke (1984). "A class of decomposable poverty measures". Econometrica. 2 81: 761–766
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La Encuesta Casen
Incidencia de la pobreza entre los hogares: Porcentaje de hogares pobres sobre el total de
hogares, definido a partir del método del ingreso. Es el porcentaje de hogares cuyos ingresos per
cápita son inferiores a la línea de pobreza establecida para la medición de ésta.
Decil de ingreso autónomo per cápita del hogar nacional: Décima parte o 10% de los
hogares del país ordenados en forma ascendente de acuerdo al ingreso autónomo per cápita del
hogar, donde el primer (Decil I) representa el intervalo o 10% más pobre de los hogares
nacionales y el décimo decil (Decil X) el intervalo o 10% más rico de estos hogares. Los límites
de cada decil corresponden a los valores mínimos y máximos del ingreso autónomo per cápita del
hogar que definen los intervalos de cada uno de los deciles.
Quintil de ingreso autónomo per cápita del hogar nacional: Quinta parte o 20% de los
hogares del país ordenados en forma ascendente de acuerdo al ingreso autónomo per cápita del
hogar, donde el primer (Quintil I) representa el intervalo o 20% más pobre de los hogares
nacionales y el quinto quintil (Quintil V) el intervalo o 20% más rico de estos hogares. Los límites
de cada quintil corresponden a los valores mínimos y máximos del ingreso autónomo per cápita
del hogar que definen los intervalos de cada uno de los quintiles.
Decil de ingreso autónomo per cápita del hogar regional: Décima parte o 10% de los
hogares de una región del país ordenados en forma ascendente de acuerdo al ingreso autónomo
per cápita del hogar, donde el primer (Decil I) representa el intervalo o 10% más pobre de los
hogares de la región y el décimo decil (Decil X) el intervalo o 10% más rico de estos hogares.
Los límites de cada decil corresponden a los valores mínimos y máximos del ingreso autónomo per
cápita del hogar que definen los intervalos de cada uno de los deciles.
Quintil de ingreso autónomo per cápita del hogar regional: Quinta parte o 20% de los
hogares de una región ordenados en forma ascendente de acuerdo al ingreso autónomo per cápita
del hogar, donde el primer (Quintil I) representa el intervalo o 20% más pobre de los hogares de
la región y el quinto quintil (Quintil V) el intervalo o 20% más rico de estos hogares. Los límites
de cada quintil corresponden a los valores mínimos y máximos del ingreso autónomo per cápita
del hogar que definen los intervalos de cada uno de los quintiles.
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La Encuesta Casen
Distribución del ingreso autónomo entre los hogares por decil (quintil) de ingreso
autónomo per cápita del hogar: Estimación de la participación porcentual de los ingresos
autónomos de cada decil (quintil) de hogares, clasificados en orden creciente de acuerdo al
ingreso autónomo per cápita percibido por el hogar; en el total de ingresos autónomos del total de
hogares del país.
Índice 10/10 de ingresos autónomos: Índice de desigualdad que muestra la relación entre el
ingreso autónomo recibido por el 10% de hogares de mayores ingresos y el correspondiente al
10% de hogares con menores ingresos:
n10
yauthaj
j 1
j
Índice 10 /10 n1
yauthaj
i 1
i
donde cada hogar perteneciente al décimo decil de ingresos autónomos per cápita del hogar es
identificada por un índice j=1,2,…,n10 ;
y donde cada hogar perteneciente al primer decil de ingresos autónomos per cápita del hogar es
identificada por un índice i=1,2,…,n1
Índice 10/40 de ingresos autónomos: Índice de desigualdad que muestra la relación entre el
ingreso autónomo recibido por el 10% de hogares de mayores ingresos y el correspondiente al
40% de hogares con menores ingresos:
n10
yauthaj
j 1
j
Índice 10 / 40 n4
yauthaj
i 1
i
donde cada hogar perteneciente al décimo decil de ingresos autónomos per cápita del hogar es
identificada por un índice j=1,2,…,n10 ;
y donde cada hogar perteneciente a los primeros cuatro deciles de ingresos autónomos per cápita
del hogar es identificada por un índice i=1,2,…,n4
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La Encuesta Casen
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