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- CONVIVE RESPETANDOSE - CONSTRUYE Y ASUME RESPETO. Propone normas, basados en principios y valores -Cartel de
A SÍ MISMO Y A LOS NORMAS Y LEYES UTILIZANDO HONESTIDAD. democráticos que contribuye a evitar situaciones y acuerdos de
DEMAS CONOCIMIENTOS Y conductas de discriminación y exclusión. convivencia con
PRINCIPIOS DEMOCRATICOS. Evalúa las normas de convivencia tomando en cuenta acciones
criterio de justicia, equidad, respecto y libertad. reparadoras.
para asumirlos durante el desarrollo de las sesiones del Área en el presente año. de colores.
Cada integrante del grupo de trabajo pega el meta plan en la pizarra donde está su propuesta de convivencia. - Papel
Algunos estudiantes socializan sus respuestas a partir de las cuales el docente sistematiza la definición de conciencia y la bond
importancia de la normas y las leyes para vivir en comunidad. - Plumones. 40´
De acuerdo a la propuesta de los estudiante, el docente somete a votación, que acuerdos se tendrá en cuenta para que - Grafica.
estudiantes asuman en democrática los acuerdos de convivencia establecidos y aprobados en consenso.
- Papelote.
El docente va orientando el trabajo personal de los estudiantes y brinda información necesaria para completar las tareas
asignadas. Luego dialoga, categoriza y formula las normas que debe establecerse en el aula.
Consolidado los acuerdos por los alumnos se plasma en el cartel de convivencia del aula. Con acciones reparadoras en el caso de
incumplimiento.
CIERRE:
- Luego los estudiantes firman el acta de compromiso de aceptación a los acuerdos de convivencia establecida. - Pequeño 20’
CIERRE
resumen
- Papel
bond
IV. EVALUACIÓN
Trabajo en equipo Convive respetándose a Construye y asume Propone normas, basados en principios Rúbricas de trabajo en equipo
sí mismo y a los demás normas y leyes utilizando y valores democráticos que contribuye
conocimientos y principios a evitar situaciones y conductas de
democráticos. discriminación y exclusión.
Evalúa las normas de convivencia
tomando en cuenta criterio de justicia,
equidad, respecto y libertad.