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2018-II
1. DATOS GENERALES
1.5. Créditos: 3
1.8. Competencias:
2. FUNDAMENTACIÓN
Desarrollar en el alumno la comprensión de los mecanismos de la transferencia de calor y la
aplicación correcta de las ecuaciones que las gobiernan en casos reales, para que pueda ser
utilizarla como herramienta de análisis de procesos, sistemas, máquinas y dispositivos que
involucren interacciones de transferencia de energía.
3. SUMILLA
El curso aborda los mecanismos de transferencia de calor por conducción, convección
1
libre, forzada y con cambio de fase. Transporte de calor y resistencia hidráulica en canales.
Radiación. Transferencia de masa. Flujo de masa. Difusión molecular. Intercambio de masa
e Intercambio de calor y masa. El curso promueve el análisis y diseño de equipos donde
intervenga la transferencia de calor y masa.
Semana:
Unidad de aprendizaje 1
1, 2, 3, 4 y 5
Transferencia de calor por Conducción
2
Convección forzada con flujo externo sobre superficie plana, esférica, cilíndrica y
a través de un banco de tubos.
Convección forzada con flujo interno en ductos de sección circular y no circular.
Convección libre o natural dentro de recintos cerrados.
Determinación de los coeficientes convectivos de transferencia de calor:
Cálculos para convección libre y forzada mediante números adimensionales.
Convección con cambio de fase :
Ebullición en estanques y Ebullición en flujos
Condensación en películas y en gotas
Semana:
Unidad de aprendizaje 3 11 12 , 13 y
Transferencia de calor por Radiación y Mecanismos combinados 14
3
Coeficiente global de transferencia de calor. Método de diferencia media
logarítmica. Método de efectividad-NTU. Selección de intercambiadores de calor.
6. METODOLOGÍA
Clases teórico-práctica con ayuda de herramientas multimedia, metodología activa
de enseñanza, promoviendo el aprendizaje basado en evidencias. Se tratarán temas
prácticos de la especialidad durante el desarrollo del curso. La interacción con los
estudiantes es permanente (diálogos, debates y resolución de problemas), se
fomentará el trabajo en equipo en el salón de clases y el aprendizaje autónomo
reflexivo por medio de lecturas, revisión de casos y/o tareas de investigación.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Nota:
Sólo se podrá rezagar el Examen Final.
El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
No se elimina ninguna práctica calificada.
La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
Las prácticas calificadas evalúan conocimientos de clases (20 puntos)
En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga
NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. En
caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la
práctica calificada de mayor peso. No es necesario que el alumno realice trámite alguno para
que este remplazo se realice.
.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
4
8.2 Fuente de consulta opcional
WELTY J. R. (2000). Fundamentos de Transferencia de Momento, Calor y Masa.
México, 2da. Edición. Editorial Limusa.
YUNUS A. CENGEL (2007). Transferencia de Calor y Masa. Mexico. Editorial
McGraw-Hill/Interamericana editores S.A.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de
Semana Tema Actividades y Evaluaciones
aprendizaje
Introducción Dialogo abierto:
01 Importancia del curso y su
aplicación en la ingeniería
Conducción de calor Formulación para conducción:
02 Deducción de la Ec.General
Convección forzada
Aplicaciones:
07
Unidad 02 Los intercambiadores de calor
Transferencia de
Convección libre o natural Revisión de video:
calor por 08 Mecanismo de convección libre
Convección
Coeficientes convectivos de
09 Rally de problemas:
transferencia de calor
Resolución de problemas
Convección con cambio de
10 fase
Práctica calificada 2
Practica calificada 2
Características físicas de la Revisión de video:
11
radiación térmica
5
Laboratorio calificado 2 Laboratorio calificado 2
Casos de aplicación
Rally de problemas:
14
Resolución de problemas
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Unidades 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4
Evaluaciones X X X X