Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Objetivos tratados:
Instrucciones:
Ítems:
INTERPRETAR IDENTIFICAR
3. Al leer el texto uno entiende que la 4. Este romance solo tiene versos
niña ha muerto. libres.
a) Verdadero, por eso dice que se a) Verdadero, Así la estructura de los
encuentra con Dios. romances.
b) Falso, porque dice que juega con b) Falso, en los romances es rima
los niños. asonante en los versos pares y
rima libre en los impares.
RECONOCER RECONOCER
5. La personificación corresponde a 6. Hipérbaton corresponde a una
una exageración de un hecho. alteración del orden de las
a) Verdadero, eso es una palabras en una oración.
personificación. a) Verdadero, eso es un hipérbaton.
c) inanimado.
ASOCIAR ASOCIAR
7. Familia léxica corresponde a un 8. Pan, pancito, empanada, panificar,
grupo de palabras que se panadería, corresponden a un
relacionan entre sí porque tienen ejemplo de familia léxica.
el mismo origen. a) Verdadero, todas las palabras son
a) Verdadero, ejemplo: maleta, de la familia léxica de Pan.
maletón, maletero, etc.
b) Falso, la palabra empanada no
b) Falso, ejemplo: árbol, pino, alerce, corresponde.
álamo, etc.
DEFINIR ASOCIAR
9. La caracterización de un personaje 10. Las palabras homófonas, son
se va formando a lo largo del aquellas que se leen y escriben
relato y se compone de los rasgos igual.
físicos, psicológicos y sociales. a) Verdadero, como Alpaca (animal
a) Verdadero, todas estas del Perú) y Alpaca (metal parecido
características forman a un a la plata)
personaje.
b) Falso, son aquellas que suenan
b) Falso, los rasgos físicos no tienen igual, pero se escriben distintas,
nada que ver con la como vez y ves.
caracterización de un personaje.
ASOCIAR IDENTIFICAR
ESCUELA N°137 REPÚBLICA ALEMANIA FEDERAL
DEPTO. LENGUA Y LITERATURA.
SEPTIMO BÁSICO/2017
PROF: VIVIAN PÉREZ VILLARROEL.
RECONOCER RECONOCER
13. ¿Dónde están mis cosas?, la 14. “Aquél es tu regalo”
palabra destacada lleva acento La palabra destacada está acentuada
diacrítico porque indica un lugar. porque indica una pregunta.
RECONOCER
15. “Esta vez me tomaré dos tazas de té calentitas” la palabra destacada está
acentuada porque corresponde a un sustantivo común.
IDENTIFICAR IDENTIFICAR
16. Para poder identificar este tipo 17. Para poder identificarla debe
de textos líricos debe obedecer a obedecer a la estructura de
la estructura de versos pares, rima asonante y
a- b- b- a- a- c- c- d- d- c, esto versos impares, rima libre,
corresponde a: esto corresponde a:
DISTINGUIR DISTINGUIR
18. La característica que no 19. La palabra que no
corresponde a las familias corresponde a la familia léxica
léxicas es: de Arte:
APLICAR APLICAR
ESCUELA N°137 REPÚBLICA ALEMANIA FEDERAL
DEPTO. LENGUA Y LITERATURA.
SEPTIMO BÁSICO/2017
PROF: VIVIAN PÉREZ VILLARROEL.
APLICAR RECONOCER
22. “La _____ del club fue 23. En la estructura de una
clausurada”, la palabra faltante entrevista siempre se podrá
es: reconocer en orden lo
siguiente.
a) Cede.
b) Sede. a) Cuerpo, título y finalmente
c) Zhede. bajada.
b) Bajada, título y finalmente
cuerpo.
c) Título, bajada y finalmente
cuerpo.
IDENTIFICAR IDENTIFICAR
24. “Su propósito es informar a la 25. “Su finalidad es dar a conocer
comunidad acerca de un tema o los detalles de la vida de un
evento de interés social”, esta personaje de relevancia
definición corresponde a: pública”, esta definición
corresponde a:
a) Entrevista informativa.
b) Entrevista de perfil. a) Entrevista de opinión.
c) Entrevista de entretención. b) Entrevista informativa.
c) Entrevista de perfil.
CLASIFICAR DISTINGUIR
26. En poesía el poeta puede utilizar el 27. La rima es la repetición de los
recurso de figuras literarias, estas sonidos en dos o más versos,
pueden ser: están pueden ser:
APLICAR APLICAR
ESCUELA N°137 REPÚBLICA ALEMANIA FEDERAL
DEPTO. LENGUA Y LITERATURA.
SEPTIMO BÁSICO/2017
PROF: VIVIAN PÉREZ VILLARROEL.
28. En una narración donde el narrador 29. “Su mayor defecto, sin embargo,
se limita a dar cuenta de los rasgos era una impaciente alegría, que
de los personajes sin incluir haría feliz a muchos, pero que a
valoraciones personales, hablamos mí me resultaba difícil de conciliar
de: con su gran deseo de llevar la
frente en alto”, según esta
I. Narrador omnisciente. descripción del personaje
II. Narrador testigo. estamos hablando de:
III. Narrador protagonista.
I. Características físicas.
a) Solo III II. Características sociales.
b) II y III III. Características psicológicas.
c) Solo I
a) Todas son correctas.
b) Solo III.
c) Solo II
APLICAR
30. “Creo que eso explica el que Edward Hyde fuera tanto más bajo, más liviano y
más joven que Henry Jekyll. Además, el mal había dejado huella de deformidad
y deterioro en aquel cuerpo”, según la descripción de este personaje estamos
hablando de:
I. Características físicas.
II. Características sociales.
III. Características psicológicas.