Guía Docente

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Curso académico: 2017-2018

Titulación: Master Universitario en Prevención de Riesgos Laborales

Rama de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Facultad/Escuela: Ciencias Jurídicas y Sociales

Asignatura: Aspectos Fundamentales de la Prevención

Tipo: Obligatoria Créditos ECTS: 3

Curso: 1 Código: 8710

Periodo docente: Primer semestre

Materia: Aspectos Fundamentales de la Prevención

Módulo: Introducción a la Prevención

Tipo de enseñanza: A distancia

Idioma: Castellano

Total de horas de 75
dedicación del alumno:

Equipo Docente Correo Electrónico

María Pérez Pereira m.perez.prof@ufv.es

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Primera aproximación al mundo de la prevención. Descripción de los principales términos a emplear durante el
curso. Introducción a la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Definición de las distintas modalidades de la
prevención que se deben aplicar según las características de las empresas. Cálculo de índices estadísticos

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 Introducción de los términos y conceptos fundamentales en materia de seguridad y salud en el trabajo.
En primer lugar estudiaremos la correlación existente entre el trabajo y sus efectos potenciales, tanto beneficiosos
como perjudiciales, sobre la salud de los trabajadores.
Seguidamente abordaremos al estudio de las dos referencias legales fundamentales de la normativa sobre
prevención de riesgos laborales en España, La Ley 31/1995, de Prevención de Riesgos Laborales (a la que
abreviadamente se denomina LPRL) y el Real Decreto 39/1997 de los Servicios de Prevención (al que de forma
abreviada se denomina RSP). Estas dos normas jurídicas establecen el marco legal, los fundamentos y los
principios en materia de seguridad y salud en el trabajo en nuestro país. Es esencial pues, para el prevencionista,
conocer a fondo su contenido.
A continuación nos centraremos en analizar los posibles daños que pueden derivarse del trabajo, así como el
tratamiento de los mismos que se realiza en la normativa.
Posteriormente veremos la utilidad e importancia del análisis estadístico de accidentes como herramienta
preventiva, estudiando los principales índices de siniestralidad existentes.

OBJETIVO

El objetivo de esta asignatura es que el alumno conozca los términos y conceptos fundamentales usados en
prevención de riesgos laborales.
Conocer las diferencias entre accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y enfermedades relacionadas
con el trabajo.
Saber calcular los índices de siniestralidad más importantes comprendiendo su importancia para la detección de
situaciones de riesgo.
Conocer las responsabilidades, derechos, obligaciones de empresas y trabajadores en materia de prevención de
riesgos laborales y comprender las diferentes modalidades preventivas existentes.

CONTENIDOS

Los temas que componen la asignatura son los siguientes:

1.El Trabajo y sus efectos sobre la Salud
2.La Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Introducción, antecedentes y estudio de su articulado.
3.El Reglamento de los Servicios de Prevención. Introducción y estudio de su articulado.
4.Los daños derivados del trabajo. Definición y estudio de su consideración legal. También se estudiaran otras
patologías derivadas del trabajo.
5.El análisis de la siniestralidad. Objetivos y estudio de los índices estadísticos para el análisis de la siniestralidad
más importantes.
6.Glosario de términos de prevención de riesgos laborales

ACTIVIDADES FORMATIVAS

La asignatura se desarrolla con metodología a distancia a través del Campus Virtual donde el alumno dispondrá
de documentación y actividades que contribuyan a la preparación de la materia. Las actividades presenciales son
a través de la plataforma virtual a tiempo real. El profesor orientará todas las actividades de forma virtual.

DISTRIBUCIÓN DE LOS TIEMPOS DE TRABAJO

ACTIVIDAD PRESENCIAL TRABAJO AUTÓNOMO/ACTIVIDAD NO

PRESENCIAL

3 horas 72 horas

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COMPETENCIAS

Competencias básicas

Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran
medida autodirigido o autónomo.

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o
aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco
conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudios.

Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo
incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación
de sus conocimientos y juicios.

Saber comunicar conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos
especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

Competencias generales

Adquirir los conocimientos, habilidades y competencias necesarios que capaciten al alumno para asumir las
funciones y responsabilidades profesionales de nivel superior en materia de prevención de riesgos laborales, y
adquirir una especialización en las diferentes áreas preventivas no médicas - Seguridad en el Trabajo, Higiene
Industrial, Ergonomía y Psicosociología Aplicada, según se establece en el Reglamento de los Servicios de
Prevención (RD 39/1997 de 17 de enero).

Comprender la complejidad, la dinámica y las interrelaciones de la acción preventiva de las diferentes fuentes de
riesgos laborales en empresas y organizaciones laborales.

Estar capacitado para fomentar una cultura preventiva en la empresa promocionando conductas, hábitos,
actitudes y estilos de vida saludables en los trabajadores para hacerles participes y protagonistas del desarrollo
de su propia salud y bienestar.

Conocer los aspectos técnicos, económicos, ergonómicos, psicológicos, sanitarios y legales de la Prevención de
Riesgos Laborales.

Conocer y aplicar el marco normativo así como las responsabilidades existentes que entran en juego en caso de
acaecimiento de una contingencia laboral.

Adquirir los conocimientos necesarios para comprender la dinámica interrelacional de los sistemas de gestión de
prevención de riesgos laborales, calidad y gestión ambiental, así como las actividades de auditoría, diseño e
implantación de sistemas de gestión

Conocer diferentes sistemas de planificación, gestión y evaluación de las actividades a desarrollar por un servicio
de prevención así como establecer programas de prevención basados en la evaluación de riesgos en el lugar de
trabajo

Competencias específicas

Diferenciar entre accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y enfermedades relacionadas con el trabajo.

Saber cómo se debe de organizar las diferentes modalidades preventivas en función del tamaño y la actividad de
la empresa

Disponer de los conocimientos técnicos suficientes para efectuar evaluaciones de riesgos y plantear medidas
correctoras ante los peligros Generales relacionados con el lugar de trabajo, instalaciones, equipos de trabajo,
riesgos de incendio, explosión, higiene industrial, ergonomía, psicosociología aplicada, etc.

Conocer y aplicar la legislación General y Específica de ámbito internacional, nacional y autonómico, relativa a la
prevención de riesgos laborales, así como la responsabilidad exigible por incumplimientos en materia preventiva
de todos los sujetos que intervienen en el proceso productivo

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 Saber calcular e interpretar los índices estadísticos de siniestralidad más habituales, y realizar una valoración
crítica de los mismos.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Enuncia las principales obligaciones en materia de Prevención de Riesgos Laborales, reguladas por la Ley
31/1995 y el R.D. 39/1997 (y las posteriores modificaciones de ambos).

Cita los requisitos y características correspondientes a las distintas modalidades de organización preventiva
contempladas por la normativa vigente y valorar cuándo son aplicables a una empresa en concreto.

Enumera los principios básicos que regulan la auditoría reglamentaria de los sistemas de gestión preventiva e
identificar cuándo la realización de la misma es obligatoria.

Discrimina entre las funciones y niveles de cualificación para el desarrollo de actividades preventivas establecidas
por la normativa vigente.

Diferencia entre accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y otras patologías relacionadas con el trabajo.

Define y analiza con rigor los principales indicadores de siniestralidad.

SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

La calificación final de la asignatura será el resultado de ponderar numéricamente todas las actividades
propuestas de acuerdo al siguiente baremo:

- 45% EVALUACIÓN. Examen tipo test que se deberá realizar tras el estudio de la asignatura. Esta
evaluación sólo es posible realizarla una única vez y el resultado quedará reflejado como parte de la calificación
del alumno
- 40% CASOS PRÁCTICOS (20% cada uno) El alumno deberá entregar en la fecha indicada la resolución
de los dos casos prácticos propuestos. Posteriormente a la fecha límite de entrega se expondrán en el aula virtual
los casos resueltos. No existe la posibilidad de ampliaciones de fechas ni de demoras en las entregas.
- 10% ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA. El alumno deberá entregar en la fecha indicada la resolución de la
actividad complementaria propuesta. Posteriormente a la fecha límite de entrega se expondrá en el aula virtual la
actividad resuelta. No existe la posibilidad de ampliaciones de fechas y demoras en las entregas.
- 5% PARTICIPACIÓN EN LOS FOROS en el Aula Virtual.

Los alumnos podrán ir superando los contenidos formativos de la asignatura de acuerdo al sistema de evaluación
continua y en caso de no superar los créditos mediante este sistema, tendrán la obligación realizar el examen de
recuperación ordinario. Adicionalmente los alumnos dispondrán de una convocatoria extraordinaria.

Aquellos alumnos que han conseguido una beca por acreditar conocimientos en alguna especialidad, este
promedio no se aplica. En estos casos, la calificación final de la asignatura es la que se obtiene en la
EVALUACIÓN de esa asignatura.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Adicionalmente, los alumnos que no hayan superado la asignatura en convocatoria ordinaria dispondrán de una
convocatoria extraordinaria que consistirá en un examen por videoconferencia a tiempo real que se convocará de
acuerdo a la calendarización del título.

BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS

Básica

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www.istas.net

www.insht.es

www.boe.es

www.empleo.gob.es

www.msssi.gob.es

www.seg-social.es

www.ilo.org

Glosario de términos de Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales. CCOO

NTP 2: Estadísticas de accidentabilidad en la empresa. Caso Práctico

NTP 1: Estadísticas de accidentabilidad en la empresa. INSHT

Real Decreto 1299/2006, de 10 de noviembre, por el que se aprueba el cuadro de enfermedades profesionales en
el sistema de la Seguridad Social y se establecen criterios para su notificación y registro.

Real Decreto Legislativo 8/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General de
la Seguridad Social.

Código de Prevención de riesgos laborales. BOE

Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención.

Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de Riesgos Laborales.

Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad.

Constitución Española

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