Escuela Dr.

Treviso Girardi 380

Lenguaje y Comunicación
Prof: Yolanda Ramírez P.
Nota
Prueba Unidad II “La Poesía” 5º Básico

Nombre: __________________________________ Puntos: 38 Puntos obtenidos: _____

I.- Lee el siguiente texto y, luego, responde las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5.

Viento
Suave como la caricia
de una madre
mueves mis cabellos
hacia la sonrisa de verme despeinado.
Como un remolino que hace girar las hojas en el invierno
retrocede mis pasos cuando voy de prisa
y el remolino me avisa
que tú andas jugando a las escondidas.
Los árboles se agitan y alegran con tu silbido
me saludan a lo lejos mientras tus frías manos
acarician mi rostro enrojecido.
(Mónica Cisternas)

1. El texto leído es(2pts) 3. En el texto anterior, el hablante lírico es:

A) un cuento. (3 pts)
B) un poema. A) Mónica Cisternas.
C) una silueta. B) el viento frío.
D) una rima. C) el remolino.
D) un hombre.
2. El propósito del texto anterior es:(2 pts) 4. La figura literaria que se presenta en
A) expresar emociones. estos versos es: (2 pts)
B) informar del viento. A) personificación.
C) contar una historia. B) metáfora.
D) comunicar ideas. C) aliteración.
D) comparación.
5. ¿Quiénes se alegran con el silbido del 6. ¿Quién es el poeta del texto anterior?
viento?(2 pts)
A) Las manos. _______________________________________
B) Los cabellos.
C) Los árboles.
D) Las escondidas.

II.- Lee el siguiente texto (comienza desde afuera hacia adentro, de izquierda a derecha) y
responde las preguntas 6, 7, 8 y 9.
Escuela Dr. Treviso Girardi 380
Lenguaje y Comunicación
Prof: Yolanda Ramírez P.

6. El texto leído es un caligrama porque las
palabras dibujan:(2 pts)
A) las ideas del hablante lírico.
B) las emociones de la poetisa.
C) las expresiones de un autor.
D) lo que se quiere representar.
7. El objeto lírico del texto anterior es:(2 pts)
A) el hogar.
B) la casa.
C) las paredes.
D) la familia.
8. Entre los sentimientos que se expresan en
el texto anterior destacan:(3 pts)
A) amor y protección.
B) decepción y rabia.
C) exageración y pena.
D) alegría y flojera.
9. Según el texto, un manto se teje(2 pts)
A) con toda la familia y el hogar.
B) durante las sonrisas y llantos.
C) entre la luz del día y del amor.
D) en nuestras nobles corazas.

III.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 10, 11, 12 y 13.

Si tú me miraras
Si tú me miraras
el tiempo se detendría
dibujaría en tus labios de miel
la dulzura del amanecer
verías el universo que tengo para ti.
Si tan sólo sintieras
mi corazón palpitar
como la furia de mil leones
sabrías que es el amor.
Si tú abrieras
la noche más oscura
yo estaría ahí
para darte la luz.
Si tú supieras que existo
te daría un manto de estrellas
y ellas cantarían los poemas más bellos
para alumbrar el día de tus noches.
(Mónica Cisternas)

10. La siguiente frase del texto: “… la noche
más oscura”, presenta la figura literaria
llamada:(2 pts) Te daríía un manto de estrellas y
A) epíteto. ellas cantaríían los poemas maí s
B) metáfora. bellos.
C) comparación.
D) personificación.
11. Podemos decir que el hablante lírico del
texto:(3)
A) lamenta que la persona amada no lo conozca.
B) expresa todo lo que provoca en él su corazón.
C) posee el universo y desea entregarlo con furia.
D) tiene un manto de estrellas detenido para ella.
12. En las siguientes ideas encontramos la
figura literaria llamada:(2 pts)
A) aliteración.
B) personificación.
C) comparación.
D) metáfora.
13. La idea “…en tus labios de miel…”
presenta una metáfora, porque:(3 pts)
A) otorga una característica a algo que no lo es.
B) pretende besar a su amada que es muy dulce.
C) explica la importancia que tienen los labios.
D) se quiere expresar que los labios son dulces.
Escuela Dr. Treviso Girardi 380
Lenguaje y Comunicación
Prof: Yolanda Ramírez P.

14. Carlos y Jorge discuten en torno al siguiente texto:(4 pts)

El mar
Un gran manto azul se mece bajo el cielo
una pequeña estrella
curiosa y traviesa
guía los sueños de los marineros
que danzan con la brisa
que acaricia el oleaje.
(Mónica Cisternas)

Carlos señala que la rima que posee el texto corresponde a una rima consonante, en tanto, Jorge dice que
dicho texto presenta una rima asonante.
¿Cuál de los dos amigos tiene la razón? Justifica tu respuesta, señalando en qué consiste el tipo de rima y
dando un ejemplo del texto. Carlos _________ Jorge _________
________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

15. Lee el texto y completa el cuadro requerido.(4 pts)

Ella
Sus ojos claros
como la luz de la luna
ilumina mi vida
cada vez que la veo.
Sus largos cabellos como el fuego
juegan con el viento
danzan con la sonrisa
de la alegría.

Ella con su luz nombra

las cosas de la vida
el río la saluda
y le dice eres el alma de la vida
ella cuida la vida
ella conjuga la vida.(Mónica Cisternas)

NOMBRE DE FIGURA LITERARIA

EJEMPLO DE FIGURA LITERARIA

OBJETO LIRICO

VESOS

ESTROFAS
Escuela Dr. Treviso Girardi 380
Lenguaje y Comunicación
Prof: Yolanda Ramírez P.