Ser Humano Y Su Contexto

Tarea #4
PARTICIPANTE:
Heidy Milagros Espinal
Matricula:
17-7018
Indicación y espacio para enviar tarea # 5
Competencia a desarrollar: Implementa estrategias de
liderazgo en busca de la resolución de conflictos.
En esta unidad vas a trabajar con lo que es el liderazgo y sus
diferentes estilos, para ello debes leer en el libro de texto
básico y en otras fuentes sobre el tema y luego ver la serie de 5
vídeos titulado: "Desarrolle su Liderazgo”, se recomienda,
además, buscar en la Internet los vídeos de las "Cuatro Etapas
del Liderazgo" de Camilo Cruz, como soporte adicional.

Desarrolla las siguientes actividades:

A- Pregunta cinco personas que entienden ellos que hace a un
líder efectivo y por qué, coloca las respuestas en una tabla de 3
columnas:

Nombre de la Respuestas Justificación

persona
entrevistada
Rochely Reyes Un líder debe ser Porque debe tener
visionario un enfoque o una
visión hacia el futuro

Arecio Martínez Persona de acción El líder no debe

planear y quedarse
de brazos cruzado
José Pérez Coraje El líder debe
demostrar valentía y
aventurarse a lo
desconocido
Pedro Ortiz Fiel a sus principios Debe estar
convencido de lo que
cree y si estableció
sus propios
principios debe de
 mantenerlos.
Sonia Benavides Convincente El líder debe
convencer a sus
seguidores o las
personas que
pretende reclutar o
persuadir para
alcanzar el éxito.

B. Explica con tus palabras los 7 estilos de liderazgo que se

plantean el libro de texto y cuál es la característica principal de
cada uno, además pon un ejemplo de personas que entiendes
encaja en cada uno de los estilos descrito.
1. Liderazgo autocrático
El liderazgo autocrático es una forma extrema de liderazgo
transaccional, donde los líderes tienen el poder absoluto sobre sus
trabajadores o equipos. Los miembros del staff tienen una pequeña
oportunidad de dar sugerencias, incluso si estas son para el bien
del equipo o de la organización. Muchas personas se sienten
resentidas al ser tratadas de esta manera. A menudo el liderazgo
autocrático tiene altos niveles de ausentismo y rotación del
personal. Para algunas tareas y trabajos sin calificación, el estilo
autocrático puede ser efectivo, porque las ventajas del control
superan las desventajas.
2. Liderazgo burocrático
Los líderes burocráticos hacen todo según “el libro”. Siguen las
reglas rigurosamente y se aseguran que todo lo que hagan sus
seguidores sea preciso. Es un estilo de liderazgo muy apropiado
para trabajar cuando existen serios riesgos de seguridad (como
trabajar con maquinaria, sustancias tóxicas, o peso peligroso) o
cuando están en juego largas sumas de dinero.
3. Liderazgo carismático
Un estilo carismático de liderazgo es similar al liderazgo
transformacional, porque estos líderes inspiran muchísimo
entusiasmo en sus equipos y sus muy energéticos al conducir a los
demás. De todas formas, los líderes carismáticos tienden a creer
más en sí mismos que en sus equipos y esto genera problemas, y
un proyecto o la organización entera podrían colapsar el día que el
líder abandone la empresa. En los ojos de los seguidores, el éxito
está ligado a la presencia del líder carismático.
4. Liderazgo participativo o democrático
A pesar de que el líder democrático es el que toma la última
decisión, los líderes participativos o democráticos invitan a otros
miembros del equipo a contribuir con el proceso de toma de
decisiones. Esto no solo aumenta la satisfacción por el trabajo, sino
que ayuda a desarrollar habilidades. Los miembros de equipo
sienten en control de su propio destino así que están motivados a
trabajar duro, más que por una recompensa económica.
Ya que la participación democrática lleva tiempo, este abordaje
puede durar mucho tiempo, pero a menudo se logra un buen
resultado. Este estilo de liderazgo puede adoptarse cuando es
esencial el trabajo en equipo y cuando la calidad es más importante
que la velocidad o la productividad.

5. Liderazgo orientado a las personas o liderazgo orientado a las

relaciones
Es el opuesto al liderazgo orientado a la tarea. Con el liderazgo
orientado a las personas, los líderes están completamente
orientados en organizar, hacer de soporte y desarrollar sus equipos.
Es un estilo participativo, y tiende a empoderar al equipo y a
fomentar la colaboración creativa. En la práctica la mayoría de los
líderes utilizan tanto el liderazgo orientado a la tarea y el liderazgo
orientado a las personas.
6. Liderazgo natural
Este término describe al líder que no está reconocido formalmente
como tal. Cuando alguien en cualquier nivel de una organización
lidera simplemente por satisfacer las necesidades de un equipo, se
describe como líder natural. Algunos lo llaman liderazgo servil. De
muchas maneras este tipo de liderazgo es una forma democrática
de liderazgo porque todo el equipo participa del proceso de toma de
decisiones. Quienes apoyan el modelo de liderazgo natural dicen
que es una buena forma de trabajo en un mundo donde los valores
son cada vez más importantes. Otros creen que, en situaciones de
mucha competencia, los líderes naturales pueden perder peso por
otros líderes que utilizan otros estilos de liderazgo.
7 Liderazgo transaccional
Este estilo de liderazgo nace con la idea de que los miembros de
equipo acuerdan obedecer completamente a su líder cuando
aceptan el trabajo.
La transacción es el pago a cambio del esfuerzo y la aceptación
hacia las tareas que les da su líder. El líder tiene derecho a castigar
a quien considere que su trabajo no está como él desea.
El liderazgo transaccional es un tipo de management, no un
verdadero estilo de liderazgo, porque el foco es hacia la ejecución
de tareas de corto plazo.

C.- Observa los vídeos: "Desarrolla tu Liderazgo", haz un

resumen con tus palabras en qué consisten las 8 herramientas
de influencia, descrita en los vídeos.
1. ESCUCHAR.
Cuando se presta atención y se escucha al otro lo engrandeces
porque se hace sentir importante, además se hace entender que él
es valioso y se logra captar su lealtad, su entrega, su devoción,
pero solo no basta con escuchar sus palabras también lo que dice y
siente su cuerpo, cuando se le hacen preguntas que trascienden su
vida y la forma como hace sus actividades se lograr que esa
persona se siente muy importante.
2. PARTICIPACIÓN.
Participar no es solo comunicar a otra persona si no también
permitir que esta participe que exponga sus ideas hacerlo sentir que
en verdad es tomado en cuenta, de esta manera se incrementa la
autovaloración y el aprecio personal y aún más cuando las
contribuciones son aprovechadas por el equipo, pero dejar
participar no es necesariamente dejar al otro hacer lo que le
provoque, ni tampoco escuchar es estar de acuerdo, escuchar es el
primer paso para influir a los demás, algo muy importante no se
deben pedir ideas cuando ya se ha tomado una decisión final, si se
piden ideas es para dejar influir por ellas y poder tener más
alternativas de solución. Cuando se abren espacios de participación
para que el otro contribuya y sugieran ideas reales se le hace sentir
valioso e importante y además se potencia la capacidad de influir en
el.
3. MODELAJE.
ES hacer lo que quieres que otros hagan, hacer es más poderoso
que lo que decimos cuando se muestra como se deben hacer la
cosas bien, el modelaje al igual que las demás herramientas es muy
poderosa porque se demuestra con nuestros propios hechos que
todo es posible, si se demuestra que uno puedo todos también
pueden, pero tampoco se puede obligar a otro para que tome como
ejemplo lo que uno hace por simple conveniencia o interés la idea
es ayudar a expandir a los demás para que surjan en su vida de
esta manera potencia los resultados de uno mismo y los del equipo.

4. VALORACIÓN.
Es hacerle saber a otra persona con acciones y palabras concretas
y concisas cuanto le apreciamos le valoramos y le respetamos, de
esta manera se le entrega un gran reconocimiento y le
engrandecemos , pero para valorar al a otro se necesita mucho
coraje ya que implica renunciar al egoísmo y a la timidez para
comunicarle lo que significa para nosotros, cuando se valora a la
persona que se lo merece siempre se obtendrán beneficios, valorar
es una de las mejores manera que un líder puede manifestarle
cuanto es importante para el ayudando a elevar exponencialmente
sus capacidades para beneficiar a todo el equipo.
5. EXPECTATIVAS.
Cuando se comienza a tratar al otro como un ser talentoso, valioso,
poderoso se comienza a provocar una interrogante entre ser y lo
que puede llegar a ser y entonces comenzara a parecerse más a lo
que puede parecerse para nosotros, a lo que se le esta planteando
como reto, si se trata al otro con una capacidad de despeño
superior no sería extraño recibir una sorpresa que esa persona
seria capas de ajustarse a esa expectativa que se le plantea , de
esta manera el mismo se sorprenderá de los niveles a los que
puede llegar de desempeño, todos somos mucho más capaces de
lo que pensamos y son las situaciones las que lo demuestran, si el
líder trata a su gente como capaz, talentosa y poderosa va sentirse
de la misma manera, el líder tiene el poder de cambiar al otro
cuando desde la visión valorativa decide tratar al otro con respeto,
atención y aprecio.
6. AMBIENTE Y RECURSOS.
Cuando se dota a nuestra gente de un ambiente expansivo, con
total seguridad su rendimiento será en expansión, lo contrario
generaría malos resultados un mensaje muy destructivo, por
ejemplo ustedes son mediocres, no necesitan más que recursos
mediocres, si es cierto que para obtener buenos resultados se
necesitan el minino de recursos no quiere decir que sean por debajo
de lo suficiente, está comprobado que para dotar a un equipo con
ambiente y recursos superiores aumentas mucho su rendimiento, a
esto se debe tener gran cuidado si se quiere que los colaboradores
incrementen el alcance de gestión.
7. CONFIANZA.
Aprender a depositar confianza en el otro es sin duda una de las
maneras más poderosas en influir en los demás de manera
constructiva y engrandecedora , si se hace esto se le dice al otro
con verdaderos hechos que valoras sus capacidades, sus talentos
sus posibilidades y sus competencias, de este manera se aumenta
la confianza de nuestra gente en sí misma y a si reducimos las
posibilidades de que nos defrauden y se sientan por ello menos
valiosos, si les generamos confianza les abrimos posibilidades y el
concepto que tienen de sí mismos recordándoles lo valiosos que
son para nosotros.
8. ENTUSIASMO.
Si hay algo contagioso eso es el entusiasmo, para tener gente
entusiasma a tu lado debes proteger tu propio entusiasmo, cuando
se habla de nuestro propósitos deben ser llenos de entusiasmo y de
esa manera se nos unirán a nuestros proyectos y con ello se suma
entusiasmo que hace que las metas se consigan en menos tiempo
con mayor posibilidad , cuando las personas hacen su trabajo con
más entusiasmo se mueven con muchas dedicación, entrega y
satisfacción, no se le puede pedir entusiasmado a nadie si uno
mismo no está entusiasmado , nosotros tenemos la posibilidad de
influir en el entusiasmo de otro para hacerlo sentir que lo que hace
tiene sentido y trascendencia, que vale la pena entregar el máximo
de su capacidad que para todos tiene gran valor y significado, pero
todo tiene que hacerse por parte del líder si uno mismo no cree que
la labor a la que se dedica el tiempo y la vida es importante y
trascendente es imposible hacerle creer eso a las demás gente.

D. En el libro de texto se plantean 30 característica que debe tener

un líder, realiza un análisis personal y enumera aquellas que a tu
entender no tienes y qué piensas hacer para poder tenerlas.
Visionario. A veces no me enfoque en el futuro y tomo decisiones
que me dañan, pienso lograr obtener esta característica usando la
meditación.
Inconformista soy muy conformista pienso lograr vencer esto
exigiéndome más de mí mismo.
Persona de acción quiero superar esto poniendo en práctica mis
planes

E. Expresa en uno o dos párrafos la respuesta a la siguiente

pregunta personal:

¿Cómo describes tu nivel y estilo de liderazgo, en tu familia, en tu

trabajo y cómo estudiante?
Mi nivel de liderazgo en mi familia creo que es alto, porque, aunque
mis padres son personas maduras buscan consejos y referencias
en mí, tomando en cuenta que soy la tercera de cuatro hermanos,
me dejan a cargo las grandes responsabilidades, confían en mí y en
mi criterio, respetan mis opiniones y decisiones, me consideran las
madura entre mis hermanos.
Como estudiante también he tenido un alto nivel de liderazgo, ya
que, mayormente era elegida como líder en los grupos estudiantiles
en el aula y en el liceo, en ocasiones me asignaban las
responsabilidades sin mi consentimiento.
En lo laboral creo que también me ha ido bien, ya que mi
desempeño ha sido muy bueno y en poco tiempo que tengo me
ofrecieron un ascenso el cual no acepte por motivos de estudio.
Quisiera cambiar la inseguridad que tengo sobre mi misma acerca
del liderazgo, que creo que no puedo hacerlo cuando los demás me
dicen que, si puedo y me asignan la responsabilidad, creo que por
eso no he llegado más lejos.

¿Sientes que estás bien así, o crees qué deberías cambiar o

desarrollar más tu liderazgo personal?
Debo desarrollar más mi liderazgo personal
¿De qué manera entiendes que ser un líder efectivo puede
ayudar a solucionar conflictos?
Cuando nos convertimos en lideres efectivos convencemos y
actuamos en favor de justicia y tenemos paciencia, valor, capacidad
para resolver cualquier conflicto.

Presenta por lo menos 3 situaciones donde se ha dado un conflicto,

pero pudieron ser resueltas por que hubo de por medio un buen
liderazgo.

Un Club quiere resolver lo que parece ser el problema de que su

campaña anual de recaudación de fondos cada vez hace menos
dinero.
Se piensa que se debe a que el Club ha perdido una 30% de sus
socios, y, por lo tanto, la idea es lanzar una gran campaña para
conseguir más socios y, consecuentemente, más "mano de obra".
Pero eventualmente el club se da cuenta de que el problema real no
era dinero ni mano de obra. Simplemente no había suficiente
motivación para que los socios que tenía el club tratasen de
recaudar más dinero.
Cuando se decidió ver con franqueza cuál era el problema, en vez
de lo que el problema estaba causando, fue posible disminuir las
bajas y recaudar más fondos que nunca con los mismos socios.
Gracias a la nueva vitalidad del club, posteriormente fue posible
reclutar a varios socios sin hacer una campaña
 Bibliografía

http://servicios.uapa.edu.do/mod/book/view.php?id=701877
http://www.albarbero.com/2016/03/liderazgo-avanzado-7-estilos-
destrezas-y-practicas.html