Profesores: Miss Muriel Toledo – Jeniffer Barahona

Evaluación Diagnostica de Educación Matemática

1° A – B
Mi nombre es : Curso:1° A-B Fecha:
Puntaje Ideal:45 Puntaje Obtenido: Nota: Semestre: 1
 Objetivos de aprendizajes: Lectura y conteo de números hasta el 30, Comparación y orden
de números, Comparación de igualdad y desigualdad entre cantidades, Patrones repetitivos,
Aplicar estrategias de cálculo para la adición y sustracción

 Habilidades: Asociar número a cantidad, Reconocer los números en diferentes situaciones,

Representar gráficamente cantidades y números, Resolver problemas simples de adición y
sustracción, Reconocer números mayores, menores e iguales, Reconocer conceptos que
involucren habilidades de razonamiento lógico matemático y cuantificación

 Objetivo General de la Evaluación: Identificar los conocimientos previos de los estudiantes

respecto a los contenidos a estudiar en este nivel

I.- Números y Operaciones

1.- Cuenta y escribe la cantidad de elementos que tiene cada conjunto. (1 punto c/u)

2.- Dibuja la cantidad de círculos que indica el número (1punto c/u)

12 20 16 30 23 15
3.- Escribe el antecesor y sucesor de cada número (1 punto c/u)

18 15

29 9
4.- Completa la secuencia numérica. (3 puntos)

3 8
13 15 19
22 26 27 30
5.- Escribe el signo , o = según corresponda (1 punto c/u)

13_____16 19_____20

29_____26 18_____18

6.- Resuelva las siguientes sumas (1 punto c/u)

7.- Resuelve las restas (1 punto c/u)

II.- Patrones y Algebra

8.- Completa las secuencias de patrones (1 punto c/u)

9.- Dibuja lo que falta para completar la cantidad indicada por el número (1 punto c/u)

III.- Geometría.

10.-¿Cuál es el peluche que está más cerca de la ventana? (1 punto)

a)

b)

c)

11.- ¿Qué hay detrás de la niña? (1 punto)

a) b) c)
12.- La mesa se parece a: (1 punto)

a)

b)

c)

IV.- Medición.

13.- ¿Cuál es la actividad que dura más tiempo? (1 punto)

a) b) c)

14.- ¿Cuál es el lápiz más corto? (1 punto)

a) b) c)
V.- Datos y azar

Observa el siguiente pictograma y responde la pregunta 15.

mariposas abejas libélulas

15.- ¿Cuál es la mayor cantidad de insectos? (1 punto)

a) mariposas

b) abejas

c) libélulas

16.- El equipo de fútbol de mujeres “Las Rositas”, registraron sus partidos.

(1 punto)

PARTIDOS JUGADOS POR "LAS ROSITAS"

Partidos empatados Partidos ganados Partidos perdidos

3 4 2

¿Cuántos partidos jugaron en total?

a) 5

b) 9

c) 6