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Laboratorio 2
“CIRCUITOS CONVINACIONALES”
Integrantes:
Leon, Melvin
Laveriano, Nerson
Profesor:
Cautin Campana, Rufino
Sección:
C4-4B
2018-I
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INTRODUCCIÓN
Entendemos por circuito un sistema formado por un cierto número de señales de entrada (cada
señal corresponde a un cable), un conjunto de dispositivos electrónicos que hacen operaciones
sobre las señales de entrada (las manipulan electrónicamente) y que generan un determinado
número de señales de salida. A continuación en este presente informe se explicará los distintos tipos
de actividades de circuitos combinacionales realizados en el laboratorio de tecsup.
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1. OBJETIVOS
1.1 Diseñar sistemas basados en la lógica combianacional.
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2. MARCO TEÓRICO
Un circuito combinacional, como su nombre lo sugiere es un circuito cuya salida
depende solamente de la “combinación” de sus entradas en el momento que se
está realizando la medida en la salida. Analizando el circuito, con compuertas
digitales, que se muestra (ver el diagrama) se ve que la salida de cada una de las
compuertas que se muestran, depende únicamente de sus entradas.
La salida F (salida final o total del circuito) variará si alguna de las entradas A o B o
las dos a la vez cambian. Los circuitos de lógica combinacional son hechos a partir
de las compuertas básicas: compuerta AND, compuerta OR, compuerta NOT.
También pueden ser construidos con compuertas NAND, compuertas
NOR, compuerta XOR, que son una combinación de las tres compuertas básicas.
Figura 1
La operación de los circuitos combinacionales se entienden escribiendo las
ecuaciones booleanas y sus respectivas tablas de verdad. Ejemplo de ecuación
booleana: F = A.B’+A’.B
Figura 1
Figura 2
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3. MATERIALES Y EQUIPOS DE TRABAJO
Equipos y Materiales
Fuente de DC
Cable de alimentación
4. PROCEDIMIENTO
Actividad: COMPARADOR
A B 1
0 0 0
1 0 1
1 1 0
0 1 1
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UNIDAD DIDÁCTICA: ENTRENADOR DET2220
A B C D 1
0 0 0 0 0
1 0 0 0 0
1 1 0 0 1
1 1 1 0 1
1 1 1 1 1
0 0 0 1 0
0 0 1 1 0
Figura 2: fuente propia
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UNIDAD DIDÁCTICA: ENTRENADOR DET2220
0 0 0 0 0 1
1 1 1 1 0
1 1 1 0 0 1
1 1 0 0 1 1
1 1 1 1 1 0
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0 0 0 0 1 0
0 0 0 1 1 1
0 1 1 1 1 0
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UNIDAD DIDÁCTICA: ENTRENADOR DET2220
Actividad: Multplexor de 2 a 1 y 4
a 1.
3.2.1 Objetivos 3.2.2 Materiales
Estudiar el circuito de dos líneas a una línea. Entrenador DET2220
0 0 0 1
1 1 0 0
1 0 0 1
1 1 1 0
1 0 1 1
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OR entre todas las salidas de las puertas
AND.
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1. ¿Qué es un codificador de A partir de codificar de teclado. Es estudiar la función
teclado ? de convertir las señales de números en las salidas
Los bloques funcionales binarias del código BCD.
combinacionales son
circuitos implementados con
puertas lógicas, que se
comercializan en circuitos
integrados de escala de
integración media (MSI,
Medium Scale Integration) y
que realizan operaciones
útiles como comparaciones,
selección de datos,
conversiones de un código a
otro, etc.
5. OBSERVACIONES
6. APLICACIONES
6.2
7. CONCLUSIONES
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variables de entrada, sin que importen los estados anteriores de las variables ni el
tiempo.
8. BIBLIOGRAFIA
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