Guía de laboratorio de Física III N° 03

Tema: Conexión de condensadores en paralelo y serie Fecha a Realizar: 04-10-17 Hora:

15-17pm
Docente: Mg. Ciro William Taipe Huaman
Objetivo
Verificación de propiedades de conexión de condensadores.
Teoría:
ASOCIACION DE CONDENSADORES.
Con frecuencia en los circuitos se combinan de varias maneras dos o más
condensadores. Puede calcularse la capacidad equivalente de ciertas
combinaciones, aplicando el método que vamos a ver a continuación. El simbolo
que se utiliza comunmente para representar a un condensador es [1]

a) ASOCIACION EN PARALELO.

Dos condensadores conectados como en la (Fig.5.5), se

conocen como combinación de condensadores en
paralelo. Las placas izquierdas de los condensadores
están conectados por un alambre conductor y se
encuentran al mismo potencial. (Ya se ha expresado que
todos los puntos de un conductor en equilibrio
electrostático están al mismo potencial). Del mismo modo,
las placas de la derecha son comunes y están a un
potencial mas bajo. Dado que la diferencia de potencial
debe ser la misma a través de cada condensador, los valores de las cargas están
dados según (5.2) por

Q1  C1  Va  Vb  y Q 2  C 2  Va  Vb 

La carga total de ambos condensadores es

Q  Q1  Q 2   C1  C 2  Va  Vb 

La capacidad equivalente C eq , de los dos condensadores es la razón de la carga

total almacenada a la diferencia de potencial

Q C  C 2  Va  Vb 
C eq    C eq  C1  C 2
1

V
a  Vb  V a  Vb 

2
esto es, se pueden reemplazar C1 y C 2 por un condensador de capacidad C eq el
cual almacenará la misma carga Q, si la diferencia de potencial es  Va  Vb  .

Si se extiende a trés o mas condensadores conectados en paralelo, la capacidad

equivalente es
in
C e.  C1  C 2  ...  C n   C i (5.6)
i 1

Entonces se ve que la capacidad equivalente de una combinación en paralelo de

condensadores es mayor que cualquiera de las capacidades individuales.[9]
b) ASOCIACION EN SERIE.
Supongamos ahora dos condensadores conectados como se indica en la (Fig.5.6),
a este tipo de conexión se le conoce como combinación de condensadores en serie.

En este tipo de conexión, los dos condensadores tienen la

misma carga Q. Para comprender porque ocurre esto,
consideremos los esquemas de la (Fig.5.7).
Supongase, en primer lugar, que solo están conectados a los
puntos a y b la lámina superior del condensador 1 y la inferior
del 2, como en la (Fig.5.7.a). Se crea entonces entre ellas un
campo eléctrico dirigido hacia abajo. Si en este campo se
introduce un conductor descargado de forma cualquiera, como
en la (Fig.5.7.b), se induce una carga negativa sobre su
superficie, y otra positiva igual sobre la inferior. Lo mismo ocurre si el conductor
descargado tiene la forma de dos láminas planas con un hilo de conexión, como en
la (Fig.5.7.c). Es decir, se inducen sobre las láminas cargas iguales y opuestas. Si
las láminas introducidas tienen el mismo tamaño e igual forma que los de la
(Fig.5.7.a), y si su separación es pequeña, todo el campo está practicamente
confinado en la región comprendida entre las láminas, y el valor de las cargas es el
mismo en todas ellas. Pero la disposición de la (Fig.5.7.c) es idéntica a la (Fig.5.6),
es decir, dos condensadores conectados en serie entre los puntos a y b.

Volviendo, ahora, a la (Fig.5.6), aplicando (5.2) a cada condensador, la diferencia

de potencial a través de cada uno es

3
 Q Q
Va  Vc  y Vc  Vb 
C1 C2

Pero la diferencia de potencial a través de la combinación de dos condensadores,

es la suma de las diferencias de potencial a través de cada uno de los
condensadores

 1 1 
Va  Vb  Q   (5.7)
 C1 C 2 
La capacidad equivalente vendrá dada por (5.2) y por tanto
Q
Va  Vb  (5.8)
C eq

igualando (5.7) y (5.8)

Q  1 1 
 Q  
C eq  1
C C 2 

y eliminando Q, resulta
1 1 1
 
C eq C1 C 2

Si se conectan en serie, tres o mas condensadores, la capacidad equivalente es

1 1 1 1 i n 1
   ...   (5.9)
Ceq C1 C2 Cn i 1 Ci

esto muestra que la capacidad equivalente de una combinación en serie siempre

es menor que cualquiera de las capacidades de la combinación. [16]
MATERIALES
 Condensadores con valor de capacidad conocida(5 condensadores)
 Cables de conexiones con cocodrilo.
 Fuente variable.
 Multímetro digital(con accesorios completos)

DATOS EXPERIMENTALES:
Realizar las medidas de cinco condensadores, de capacidad conocida (dado por el
fabricante) y registrarlo en la siguiente tabla1.
N° Capacidad del condensador (dato Capacitancia medido por el
suministrado por fabricante)( 𝜇𝐹) instrumento(𝜇𝐹)
1

4
 2
3
4
5

ANÁLISIS DE DATOS:
Realizar las conexiones de condensadores como se indica en los diagramas y en
siguientes, medir mediante el instrumento la capacidad equivalente lo cual registre
en las tablas

Capacidad Medido Capacidad Calculado Error (%)

Capacidad Medido Capacidad Calculado Error (%)

Capacidad Medido Capacidad Calculado Error(%)

5
 Capacidad Medido Capacidad Calculado Error(%)

Conclusiones:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….
Bibliografía
[1] Volkenshtein, Problemas de física general, edit. MIR
[2] Pasco Systems, Worldwinde Catalog and Experiment Guide; Roseville CA. USA
[3] Tipler, Fisica, Tomo I, Edit Reverte, edición; España
[4] Laboratorio de Física con Ordenador, PASCO scientific, 1998
[5] Robert Resnick, David Hallidayy Kenneth S. Krane, Fisica Vol. 1 , 1993
[6] Serway – Beichner, Fisica para ciencias e ingeniería Tomo 1, edit McGraw-Hhill,2000
[7] Marcelo Alonso, Edward J. Finn, Fisica vol I mecánica, ,1987
[8] Guía de laboratorio de Física I, Laboratorio de Física, Universidad Nacional de Juliaca,2016
[9] Guía de laboratorio de Física I,Universidad Nacional Mayor de San Marcos, laboratorio de electricidad y
magnetismo,2012
[10] Tippens, Paúl, Física Conceptos y Aplicaciones. México: Mc Graw Hill,2001
[11] Alvarenga, Beatriz y Máximo, Antonio, Física General con Experimentos Sencillos. México: Harla,1983
[12] Resnick, Robert; Halliday, David y Krane, Kenneth, Física. México: Continental,2003
[13] Serway Vuille. Fundamento de Física, Octava edición Hewitt Paúl, Física Conceptual, Segunda edición.
[14] http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/index.html
[15] http://recursostic.educacion.es/newton/web/
[16] https://es.wikipedia.org/wiki/
[17] https://www.fisicalab.com/
[19] http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/home
[20] https://es.scribd.com/document/258791867/FisicaExperimental-II-William-Taipe
[21] https://es.scribd.com/doc/258966431/Fisica-Experimental-I

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