Nombre:

Vanessa Gerónimo Coplin

Matricula:

13-5425

Materia:

Introducción al estudio literario

UNIDAD I: CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS
ESTUDIOS LITERARIOS.
Tarea 1: Conceptos básicos de los estudios
literarios.
Saludos estimado participante.
En esta oportunidad te invito a que nos aboquemos a realizar al análisis de
los conceptos básicos de los estudios literarios. A través de la estrategia indagación basada
en el descubrimiento consulte los recursos de aprendizaje u otras fuentes y luego proceda a
contestar las siguientes interrogantes:

1. ¿A qué se llama Literatura?

La literatura es el arte de la expresión verbal, entendiéndose como verbal aquello que se

refiere a la palabra, o se sirve de ella y, por lo tanto, abarca tantos textos escritos.
(Literatura escrita) como hablados o cantados (literatura oral).

2. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Literatura?

Es conocer cómo ha ido evolucionando la literatura atreves del tiempo el objetivo es
tener un buen léxico y algo de conocimiento además, mi opinión crítica es que la
literatura pasada o de años antes es mejor que la actual es más compleja y más no sé
es tiene más sustancias productivas.

3. ¿Cuál es la función de la Literatura?

Son muchas las funciones de la literatura, ya que ésta tiene la capacidad de informar
acontecimientos entretener y de divulgar hechos reales o imaginarios. La persona que
realiza los escritos es denominada escritor y es él quien de una forma artística comunica a
quien lee sus textos, llamado lector, sus ideas, impresiones o vivencias a través del uso del
lenguaje. El resultado concreto de la literatura son las llamadas obras literarias.

4. ¿Cómo puede ser clasificada la Literatura?

NARRATIVA
Una narración es un relato en el que intervienen diferentes elementos: personajes que
realizan acciones en un espacio y tiempo determinados. Estas acciones se basan en un
conflicto o situación inicial que las genera. Estas historias son contadas por un narrador.
Cuando los personajes se trasladan y los hechos narrados suceden en el transcurso del
tiempo, deben seguir un orden y estar organizados en secuencia, dando lugar a los
diferentes momentos de la narración.

LIRICA
Es aquel género literario que reúne a textos como la poesía, sonetos, las canciones, los
cantares, los salmos posee características como que su escritura es en verso, generalmente
tienen rimas, posee métrica, muestra los sentimientos del autor y generalmente los temas de
esta clase de escritura es el patriotismo, el amor, y todo lo que demuestre sentimiento hacia
alguna cosa o hacia alguien.
DRAMÁTICA
Es aquel género que contienen textos como la ópera, la tragedia, la tragicomedia las cuales
poseen características como resaltar la expresión corporal, resaltar los sentimientos de las
personas, los temas principales de la dramática son el amor, la guerra, la familia y el
inconformismo social de cada época.

5. ¿A qué se llama Literariedad o Literaturidad?

La literariedad es un carácter específico de la obra literaria, aquello que hace que una obra
dada sea una obra literaria y no una obra de otra clase.

6. ¿A qué se llama Historia de la Literatura?

La historia de la literatura es una disciplina científica que tiene como objeto el estudio
sistemático de los textos literarios, insertados en su contexto histórico-social y cultural, así
como las etapas y tendencias de su desarrollo y los procedimientos empleados para la
comunicación de las obras en las diferentes épocas; asimismo estudia la variabilidad y
evolución de los géneros, estilos y formas literarias.
La historia literaria aborda el estudio de la literatura en su devenir cronológico. A partir del
dato concreto que aporta cada obra en particular y se busca sistematizar y explicar el
tiempo histórico y la sociedad donde fueron creadas estas obras. Esta disciplina tiene un
dinamismo constante; pues retomar el estudio de una obra desde esta perspectiva puede
arrojar nuevas luces sobre múltiples cuestiones históricas, autorales, sociales, culturales.
El objeto de estudio de la historia literaria sigue siendo de amplísimo espectro y de enorme
utilidad para la comprensión de la obra; ya que facilita valorar tradiciones, temas, intereses,
tendencias y grupos que conforman la realidad histórico-social y cultural de la literatura.
Estos estudios no están exentos de los aportes de la teoría literaria y de las valoraciones de
la crítica.

7. ¿A qué se llama Competencia Literaria?

Se conoce como un proceso de desarrollo de capacidades y destrezas alcanzadas por el

alumno, resultado de la articulación entre sus conocimientos literarios, saberes
interculturales, habilidades expresivas y comprensivas, hábitos y actitudes del dominio
cognitivo, lingüístico y emocional, a través del contacto directo y del disfrute de la obra
literaria, para poder establecer valoraciones y asociaciones en el orden de lo literario.