Cuadros Mmpi 2 Interpretacion

ESCALAS DE VALIDEZ
F-R (RESPUESTAS INFRECUENTES)

P. T Inquietudes sobre la validez del protocolo Posibles razones para dicha puntuación
120 Protocolo no es válido. - Inconsistencia en las respuestas
- Psicopatología severa
100 – 119 Protocolo puede no ser válido.
- Estrés emocionalmente severo
Posible sobrerreporte con disfunción psicológica por un número considerablemente - Psicopatología significativa
90 – 99
mayor que la media. - Estrés emocionalmente significativo
- Psicopatología significativa
79 – 89 Posble sobrerreporte con disfunción psicológica por un número mayor a la media.
- Estrés emocionalmente significativo
- 79 No hay evidencia de sobrerreporte
FPSI-R (RESPUESTAS INFRECUENTES DE PSICOPATOLOGÍA)
+ 100 Protocolo no es válido. - Inconsistencia en las respuestas
Posible sobrerreporte por la afirmación de un número mucho mayor que el promedio
80 – 99 de los síntomas descritos de manera ocasional por individuos con psicopatología - Psicopatología severa
severa.
Posible sobrerreporte por la afirmación de un número mayor que el promedio de
70 – 79 - Psicopatología significativa
síntomas descritos de manera ocasional por individuos con psicopatología severa.
- 70 No hay evidencia de sobrerreporte.
FS (RESPUESTAS INFRECUENTES SOMÁTICAS)
+ 100 Las puntuaciones en las escalas somáticas pueden no ser válidas. - Inconsistencia en las respuestas
Posible que el reporte de los síntomas somáticos se refleje mediante la afirmación
- Condiciones médicas significativas y/o
80 – 99 de un número mucho mayor que el promedio, rara vez descritos por individuos con
múltiples
problemas médicos.
FVS-R (VALIDEZ DEL SÍNTOMA)
+ 100 Las puntuaciones en las escalas somáticas y cognitivas pueden no ser válidas. - Inconsistencia en las respuestas
Posible sobrerreporte por medio de una combinación inusual de respuestas - Condiciones médicas significativas y/o
80 – 99
asociadas con reportes poco creíbles de síntomas somáticos múltiples
SI (SÍNTOMAS INCONSISTENTES)
+ 100 Las puntuaciones en las escalas de quejas cognitivas pueden ser no válidas. - Inconsistencia en las respuestas
Posible sobrerreporte por una combinación inusual de respuestas asociadas con
80 – 99 - Alteración emocional significativa
quejas o problemas de memoria pocos creíbles.
L-R (VIRTUDES POCO COMUNES)
Protocolo puede ser no válido. El subreporte se identifica cuando se presenta a sí
+ 80 mismo como una persona extremadamente positiva, negando fallas menores y - Inconsistencia en las respuestas
diferencias que la mayoría de las personas reconocen.
Posible subreporte donde se presenta a sí mismo como una persona positiva,
70 - 79 negando varias fallas menores y deficiencias que la mayoría de las personas - Crianza tradicional
reconocen.
Posible subreporte donde se presenta a sí mismo de una forma positiva negando
65 - 69 - Educación tradicional
algunas faltas leves y deficiencias que la mayoría de las personas reconocen.
- 65 No hay evidencia de subreporte.
K-R (VALIDEZ DE ADAPTACIÓN)
+ 100 Se presenta a sí mismo como una persona extremadamente bien adaptada. - Inconsistencia en las respuestas
Posible subreporte que se presente a sí mismo como una persona muy bien
80 – 99 - Muy buen ajuste psicológico
adaptada.
70 – 79 Posible subreporte que se presenta a sí mismo como una persona bien adaptada. - Buen ajuste psicológico
- 70 No hay evidencia de subreporte.

ESCALAS DE ORDEN SUPERIOR Y CLÍNICAS REESTRUCTURADAS
AE/PI (ALTERACIÓN EMOCIONAL/PROBLEMAS INTERNALIZADOS)
P. T Síntomas clínicos, tendencias conductuales y características de personalidad
- 39 Nivel de ajuste emocional superior al promedio
65 – 79 Malestar emocional significativo
+80 Considerable malestar emocional que es probable que sea percibido como una crisis
Consideraciones diagnósticas: Evaluar trastornos internalizados.
AP (ALTERACIÓN DEL PENSAMIENTO)
65 – 79 Alteración significativa del pensamiento
+80 Alteración seria del pensamiento
Consideraciones diagnósticas: Evaluar desórdenes asociados con la alteración del pensamiento
AC/PE (ALTERACIONES DE LA CONDUCTA/PROBLEMAS EXTERNALIZADOS)
- 39 Nivel de conductas reprimidas superior al promedio; es poco probable que se involucre en conductas de acting out.
Presencia significativa de conductas externalizadas/acting out, por lo que es probable que el individuo se haya involucrado en
65 – 79
problemas.
Presencia considerable de conductas externalizadas/acting out, por lo que es probable que el individuo se haya involucrado en
+80
problemas.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar trastornos externalizados.
CRD (DESMORALIZACIÓN)
- 39 Nivel del estado de ánimo y de satisfacción con su vida superior al promedio.
65 – 79 Tener sentimientos de tristeza e infelicidad. Estar insatisfecho con las condiciones actuales de su vida.
+80 Confusión emocional significativa. Sentirse agobiado. Ser extremadamente infeliz, estar triste e insatisfecho con su vida.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar trastornos con la depresión
CR1 (QUEJAS SOMÁTICAS)
- 39 Sentido de bienestar
65 – 79 Múltiples quejas somáticas que pueden incluir dolores de cabeza, síntomas neurológicos y gastrointestinales.
Patrón difuso de quejas somáticas que involucran a diferentes sistemas de su cuerpo, los cuales pueden incluir dolor de cabeza, síntomas
+80
neurológicos y gastrointestinales.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar posible trastorno somatoforme o de conversión (si CR3 y TIM es mayor o igual a 39)
CR2 (DISMINUCIÓN DE EMOCIONES POSITIVAS)
- 39 Nivel alto de bienestar psicológico. Amplio rango de experiencias emocionales positivas. Sentimientos de confianza y energía.
+65 Pérdida de experiencias emocionales positivas. Anhedonia significativa y pérdida de interés
Consideraciones diagnósticas: Evaluar trastornos relacionados con la depresión y de depresión mayor (si CR2 es mayor o igual a 80)
CR3 (CINISMO)
Describe a los otros como bien intencionados y dignos de confianza, rechaza las creencias negativas de los otros. Posibilidad de exceso
- 39
de confianza.
+65 Tiene creencias cínicas. Se muestra desconfiado de otros. Cree que los otros ven sólo por sus intereses.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de los trastornos de personalidad que involucran la desconfianza y hostilidad hacia los otros.
CR4 (CONDUCTA ANTISOCIAL)
- 39 Nivel por debajo del promedio de conductas antisociales en el pasado.
+65 Historia significativa de conductas antisociales.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia del trastorno de personalidad antisocial, trastorno por consumo de sustancias y otros problemas
externalizados.
CR6 (IDEAS DE PERSECUSIÓN)
Ideas de persecución significativas, como creer que los otros buscan lastimarlos. Ideas prominentes de persecución que probablemente
+ 80
alcancen un nivel de delirios paranoides.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar trastornos que involucren ideación persecutoria o pensamiento delirante.
CR7 (EMOCIONES NEGATIVAS DISFUNCIONALES)
- 39 Nivel de experiencias emocionales negativas por debajo del promedio
+65 Diversas experiencias emocionales negativas incluyendo ansiedad, enojo y miedo.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos relacionados con la ansiedad
CR8 (EXPERIENCIAS ABERRANTES)
65 – 74 Diversos pensamientos y procesos perceptuales inusuales
+ 75 Gran número de pensamientos y percepciones inusuales
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos que manifiestan síntomas psicóticos, incluyendo esquizofrenia y paranoia (si CR6
es mayor o igual a 70) así como trastornos de personalidad que manifiestan pensamientos y percepciones inusuales.
CR9 (ACTIVACIÓN HIPOMANÍACA)
- 39 Nivel de activación y compromiso con el ambiente por debajo del promedio
65 – 74 Nivel de activación y compromiso con su ambiente por arriba del promedio
+ 75 Nivel de activación y compromiso con su ambiente considerablemente por arriba del promedio.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastorno de personalidad narcisista o trastornos socioafectivos (si CR6 o CR8 son mayor o
igual a 70)
ESCALAS DE PROBLEMAS SOMÁTICOS, COGNITIVOS O INTERNALIZADOS
MAL (MALESTAR)
- 39 Sentido generalizado de bienestar físico
65 – 79 Experiencia de mala salud y sentimientos de debilidad o cansancio
+80 Sentido general de malestar manifestado en mala salud y sentimientos de debilidad, cansancio e incapacidad
Consideraciones diagnósticas: Si se descarta el origen físico del malestar, evaluar la posibilidad de trastornos somatoforme
QGI (QUEJAS GASTROINTESTINALES)
65 – 89 Número significativo de quejas gastrointestinales
+ 90 Gran número de quejas gastrointestinales como mal apetito, vómito y dolores de estómago recurrentes
Consideraciones diagnósticas: Si se descarta el origen físico de las quejas gastrointestinales, evaluar la posibilidad de trastorno somatoformo.
QDC (QUEJAS DE DOLOR DE CABEZA)
65 – 79 Indica dolores de cabeza
+ 80 Indica dolores difusos de cabeza y cuello, jaquecas recurrentes y presencia de dolores de cabeza cuando la persona se altera
Consideraciones diagnósticas: Si se descarta el origen físico de las quejas de cabeza, evaluar la posibilidad de trastorno somatoformo.
QNEU (QUEJAS NEUROLÓGICAS)
65 – 91 Quejas neurológicas vagas
+ 92 Gran número de quejas neurológicas diversas
Consideraciones diagnósticas: Si se descarta el origen físico de las quejas gastrointestinales, evaluar la posibilidad de trastorno somatoformo o de
conversión (si CR3 y TIM son menor o igual a 39)
QCO (QUEJAS COGNITIVAS)
65 – 80 Patrón difuso de dificultades cognitivas
Patrón difuso de dificultades cognitivas incluyendo problemas de memoria, dificultades de concentración, limitaciones intelectuales y
+ 81
confusión.
Consideraciones diagnósticas: Ninguno
ISU (IDEACIÓN SUICIDA/DESEOS DE MUERTE)
65 – 99 Historia de ideación suicida y/o intentos
100 Ideación suicida actual y presenta una historia de ideación suicida o intentos
Consideraciones diagnósticas: Ninguna
IM/D (IMPOTENCIA/DESESPERANZA)
65 – 79 Sentimientos de desesperanza y pesimismo
+ 80 Creencias de que no puede cambiar o sobrellevar sus problemas y de que es incapaz de alcanzar sus metas de vida.
DSM (DESCONFIANZA DE SÍ MISMO)
65 – 69 Duda de sí mismo.
+ 70 Pérdida de confianza y sentir que es inútil
INE (INEFICACIA)
- 39 No endosó los reactivos que indican indecisión e ineficacia
65 - 79 Ser pasivo, indeciso e ineficaz. Cree que es capaz de afrontar sus dificultades actuales.
Muy indeciso e ineficaz. Cree que es capaz de tomar decisiones y manejar de manera efectiva las crisis. Tiene dificultades cuando trata
80
asuntos pequeños e insignificantes
P/E (PREOCUPACIÓN/ESTRÉS)
- 39 Nivel debajo del promedio de estrés o preocupación
65 - 79 Nivel por arriba del promedio de estrés o preocupación
Múltiples problemas que involucran experiencias de estrés y preocupación, incluyendo decepciones, dificultades con la presión del
80
tiempo, desgracia y finanzas.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar presencia de trastornos involucrados con el estrés y preocupación, como el trastorno obsesivo-compulsivo.
ANS (ANSIEDAD)
65 – 99 Indica sentirse ansioso
Indica sentirse constantemente ansioso, con frecuencia siente que algo terrible pasará, siente miedo por algo cada día y a menudo tiene
100
pesadillas.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos relacionados con la ansiedad, incluyendo trastorno de estrés postraumático.
TEN (TENDENCIA AL ENOJO)
65 – 79 Tendencia al enojo
Indica alterarse con facilidad, ser impaciente con los otros, enojarse con facilidad y algunas veces la persona se siente superada por su
80
ira.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos relacionados con el enojo.
LCM (LIMITACIONES CONDUCTUALES POR MIEDOS)
65 – 79 Múltiples miedos que restringen la actividad normal dentro y fuera de casa
Múltiples miedos que restringen de manera significativa la actividad normal dentro y fuera de casa, incluyendo miedo a salir de ésta,
+ 90
a los espacios abiertos, pequeños espacios, la oscuridad, suciedad, objetos físicos y a portar dinero.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar los trastornos de ansiedad, en particular la agorafobia,
MEM (MIEDOS ESPECÍFICOS MÚLTIPLES)
- 39 Número de miedos específicos menor al promedio
65 – 77 Miedos específicos múltiples a ciertos animales y eventos de la naturaleza
78 Miedos específicos múltiples como a la sangre, fuego, agua, ratones y otros animales.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de fobias específicas.
ESCALAS DE PROBLEMAS EXTERNALIZADOS, INTERPERSONALES Y DE INTERESES ESPECÍFICOS
PCIJ (PROBLEMAS DE CONDUCTA INFANTO-JUVENILES)
65 – 79 Indica una historia de problemas conductuales en la escuela
Indica una historia de problemas conductuales juveniles como problemas de conducta en la escuela, robo y ser influenciado de manera
+ 80
negativa por sus pares.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos externalizantes, en particular de personalidad antisocial.
ABS (ABUSO DE SUSTANCIAS)
65 – 79 Abuso significativo de sustancias en el pasado y en la actualidad
Historia significativa de abuso de sustancias y en la actualidad. Uso frecuente de alcohol y drogas. Uso de alcohol para relajarse y
+ 80
despejarse.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos relacionados con el uso de sustancias.
AG (AGRESIÓN)
- 39 Nivel por debajo del promedio de conductas agresivas
65 – 79 Involucramiento en agresión física, conducta violenta y pérdida de control
Involucramiento en agresión física y conducta violenta, incluyendo conductas explosivas y alteraciones físicas, disfruta intimidar a los
+ 80
otros.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos asociados con la agresión interpersonal.
EUF (EUFORIA)
- 39 Nivel por debajo del promedio de energía y activación
65 – 79 Episodios de un alto nivel de energía y excitación
+ 80 Episodios de un alto nivel de excitación y energía, cambios de humor incontrolables y falta de sueño.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de episodios maníacos e hipomaniacos o condiciones asociadas con energía excesiva y
activación.
PFA (PROBLEMAS FAMILIARES)
- 39 Relativamente libre de conflictos familiares en el pasado y en la actualidad
65 – 79 Relaciones familiares conflictivas y falta de apoyo de los miembros de la familia
Relaciones conflictivas con la familia y falta de apoyo de los miembros de la misma. Las experiencias y actitudes negativas en la
+ 80
familia incluyen peleas frecuentes, disgusto por los miembros de la familia, sentirse despreciado por los mismos.
PIP (PASIVIDAD INTERPERSONAL)
Se describe a sí mismo como una persona con opiniones positivas acerca de sí mismo. Se recupera por sí mismo, es asertivo y directo.
- 39
Es capaz de ser líder
65 – 79 Indica que no es asertivo
+ 80 Indica que no es asertivo. No le gusta estar a cargo de otros. Dificultad para recuperarse por sí mismo. Dispuesto a ceder por otros.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos de personalidad por dependencia o narcisista de la personalidad.
ESO (EVITACIÓN SOCIAL)
- 39 Disfruta situaciones sociales y eventos sociales
65 – 79 No disfruta eventos sociales y evita situaciones sociales
80 No disfruta de eventos sociales y evita situaciones sociales, incluyendo fiestas o con multitudes.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos asociados con evitación social, como trastorno de personalidad por evitación
TIM (TIMIDEZ)
- 39 Poca o ninguna ansiedad social
+ 65 Timidez, la persona se avergüenza con facilidad y se siente incómoda cerca de los otros.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de fobia social
DES (DESAPEGO)
65 – 79 Desagrado hacia las personas y por estar cerca de ellas
80 – 99 Desagrado hacia las personas, así como desagrado a estar cerca de ellas. Prefiere estar solo
100 Disgusto por las personas a su alrededor, prefiere estar solo. Nunca ha tenido una relación cercana.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos de personalidad esquizoides
IEL (INTERESES ESTÉTICOS-LITERARIOS)
- 39 Nulos intereses por actividades u ocupaciones de naturaleza estética o literaria
+ 65 Interés por arriba del promedio en actividades u ocupaciones de naturaleza estética o literaria
IFM (INTERESES FÍSICO-MATEMÁTICOS)
- 39 Nulos intereses por actividades u ocupaciones de naturaleza física o mecánica
65 – 77 Interés por arriba del promedio en actividades u ocupaciones de naturaleza física o mecánica
78 Interés muy alto en actividades u ocupaciones de naturaleza física o mecánica
ESCALAS DE PSY - 5
AGGR-R (AGRESIVIDAD-REVISADA)
- 39 Indica ser sumiso y pasivo a nivel interpersonal
+ 65 Indica ser agresivo y asertivo a nivel interpersonal
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos de personalidad del grupo B
PSYC-R (PSICOTICISMO-REVISADA)
- 39 No indica experiencias de alteración en el pensamiento
+ 65 Indica diversas experiencias asociadas con alteración de pensamiento
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos de personalidad del grupo A
DISC-R (IMPULSIVIDAD-REVISADA)
- 39 Indica comportamientos excesivamente reservado
+ 65 Indica diversas manifestaciones de conducta no reservada
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos de personalidad del grupo B
NEGE-R (NEUROTICISMO-REVISADA)
- 39 Indica un nivel por debajo del promedio de experiencias emocionales negativas.
+ 65 Indica diversas experiencias de emociones negativas.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos de personalidad del grupo C
INTR-R (INTROVERSIÓN/DISMINUCIÓN DE EMOCIONES POSITIVAS)
- 39 Indica sentimientos de energía y tiene muchas experiencias emocionales positivas
+ 65 Indica una pérdida de experiencias emocionales positivas y evitación de situaciones sociales.
Consideraciones diagnósticas: Evaluar la presencia de trastornos de personalidad del grupo C

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- 70 No hay evidencia de subreporte.

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