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La ciencia es el saber conceptual oficial de: Los Científicos Los investigadores La Sociedad.
A partir de qué año se comienza a hablar de la emergencia de la naturaleza, dentro de las ciencias
ambientales: 60s 70s 80s.
La palabra ciencia proviene del vocablo latín scientia que significa: Pensamiento. Conocimiento.
Reflexión.
Una diferencia entre ciencia y religión es: La existencia de una ciencia y miles de religiones La
existencia de religiones más verdes que otras La existencia de cuestiones entre fecundación y el
aborto.
¿Cuál de los siguientes conocimientos presenta la tendencia a verlo como "racional"y "universal"?
De divulgación Científico. Vulgar.
Un ejemplo de la adaptación del ser humano a la historia evolutiva del planeta es que también ha
tenido que pasar procesos de: Selección natural y evolución Extinción Generación espontanea.
La ciencia produce enunciados como: Teorías netas Teorías diáfanas Teorías complejas.
Las ciencias están sujetas a cambios y hasta desapariciones completas un ejemplo de esto es: El
paradigma geocéntrico, que veía a la Tierra como el centro del Universo. El paradigma de la ley de
conservación de la energía. El paradigma constructivista.
¿Cuáles son las principales ciencias duras que ayudan al estudio de fenómenos como los
atmosféricos y acuáticos afectados por los cambios generados por actividades humanas?
Matemáticas y ecología Física y química Física, biología y meteorología.
¿Cuál es la disciplina que busca y conoce las relaciones que mantiene el ser humano consigo
mismo y con la naturaleza? Ciencias ecológicas Ciencias ambientales Ciencias biológicas.
El lenguaje en periodistas debe evitar expresiones que puedan sugerir un juicio de valor o falta de
objetividad, entonces ¿Qué tipo de lenguaje deberían utilizar? Verbal. Preciso. Diario.
QUIZ DE LA CIENCIA
PROFESOR ADALBERTO TALAIGUA
El desarrollo de la sociedad humana esta estrechamente relacionado con su: Dependencia de la
naturaleza Capacidad para reemplazar los elementos de la naturaleza Resilencia de los sistemas
humanos.
¿Cuáles son las metas que deben construir las ciencias ambientales y otras ciencias
transdisciplinarias? Teorías, análisis, métodos y respuestas propias Catálogos de conocimientos y
métodos Teorías, análisis, catálogos de conocimiento.
Observe el siguiente ejemplo e indique que ciencias se están relacionando directamente: "Un
aumento en la precipitación, por un cambio en los patrones de vientos, sobre ciertas rocas
deleznables en las montañas, puede causar erosión en las partes altas de una cuenca, lo que hace
que baje agua en mayor cantidad y más sedimentos, hacia la tierra baja, lo que hace a su vez que
lleguen nuevas malezas, que deben ser tratadas con herbicidas". Topografía, biología, geología,
edafología, hidrología, ecología Meteorología, física, geología, edafología, hidrología, ecología,
química Geografía, geología, topografía, oceanografía, química.
La ecología, al estudiar la estructura y las relaciones que hay entre los diferentes elementos de un
sistema ecológico, permite también el estudio de sus alteraciones a través del análisis de: Causas
naturales Causas evolutivas y humanas Causas naturales, evolutivas y comportamiento de las
sociedades modernas.
Como ejemplo de organismos autótrofos tenemos: Los consumidores y carnívoros. Los organismos
fotosintéticos y quimiosintéticos. Los herbívoros y descomponedores.
En una relación simbiótica de mutualismo, entre las partes involucradas: Una de ellas pierde y la
otra gana. No hay afectación ni beneficio entre sí. Ambas obtienen provecho entre sí.
Entre las disciplinas economía y ecología existe una clara relación de: Confrontación, producto de
lo cual no se puede armonizar en algún resultado. Complementariedad, por qué ambas analizan
los recursos naturales que disponemos aunque desde diferente punto de vista. No existe relación
entre ellas, ya que cada quien tratan aspectos diferentes de los recursos que utiliza el ser humano.
QUIZ DE LA CIENCIA
PROFESOR ADALBERTO TALAIGUA
Hablando en términos evolutivos, el hecho de que algunos organismos se vayan haciendo más
sencillos es una señal de: Retroceso evolutivo o involución. Cuenta con una línea evolutiva
diferente. No ha sufrido cambio evolutivo alguno.
¿Cuál de los siguientes ejemplos se acopla mejor al concepto que se maneja en las ciencias
ambientales sobre ambiente? Un ambiente que se respira en el hogar y que es placentero Un
grupo social que se desenvuelve en un ambiente intelectual Las condiciones climáticas propias de
un ambiente árido.
Los organismos fotosintéticos como las plantas y organismos “verdes” son capaces de generar
alimento: Gracias a la transformación de energía solar en energía química. Mediante la
transformación de energía química en energía física. A través de la transformación de energía
química a energía solar.
En las relaciones de alimentación entre los organismos el flujo de la energía va en una sola
dirección y.... Se mantiene en las mismas cantidades y proporciones al pasar de elemento a
elemento. Se destruye conforme llega el primer elemento. Se pierde conforme pasa de un
elemento a otro.
La salud de un ecosistema puede reflejarse cuando: Se alteran los ciclos del carbono, oxígeno,
fósforo y nitrógeno y se mantiene el del agua. Se mantienen en equilibrio los ciclos naturales del
agua, carbono, oxígeno, fósforo y nitrógeno. Se altera el ciclo del agua y se mantienen los ciclos
del carbono, oxígeno, fósforo y nitrógeno.
¿Por qué se refiere al ambiente de una manera interactiva y dialéctica? Debido a que engloba lo
natural y lo humano. Debido a que engloba lo artificial y lo humano Debido a que engloba lo
artificial e inhumano.
Un ejemplo de la alteración que pueden provocar los seres vivos en el medio en el que
evolucionan es: El cambio en la composición de gases en la atmósfera dada por la fotosíntesis El
cambio en el movimiento de las placas tectónicas. El cambio en el eje de rotación de la tierra.
El primer representante del género Homo fue: Homo erectus. Homo habilis. Homo
neanderthalensis.
La principal razón por la que se produce el movimiento de las placas tectónicas es: Las grandes
corrientes de convección generadas por el calor del núcleo del planeta. Las corrientes oceánicas
que empujan las masas de tierra. Los cambios constantes en el campo electromagnético de la
tierra.
Del invento de la agricultura se puede decir que: Fue un descubrimiento accidental. Fue un
objetivo buscado por el ser humano para su comodidad. Fue un objetivo promovido por una falta
de alimentos.
Dada las caracteristicas del cambio climatico global podemos inferir que el mismo tiene su origen
en: La revolución verde. La revolución industrial. El descubrimiento del petroleo.
El hecho de que fueran las mujeres quienes decubrieran la agricultura puede obedecer a: Que ellas
eran quienes recolectaban frutas y verduras y los preparaban en casa. Que las mujeres recorrian
junto con los hombres en busca de animales. Que los hombres les enseñaran a buscar alimento.
Se puede decir que el desequilibrio generado por la revolución industrial se debe principalmente
a: La serie de procesos tecnologicos y socioeconomicos generados por la misma. La domesticación
de especies específicas con valor nutricional y comercial. La falta de conciencia de la intervención
humana.
El Calentamiento Global esta provocando el deshielo de las glaciares y con ello el aumento al nivel
del mar, siendo esto asi ¿cuál seria la consecuencia mas directa para el ser humano? Perdida de
especies marinas, debido a que el agua que se descongela es agua dulce y los animales marinos
son de agua salada. Migración de las personas a zonas mas altas, debido a las inundaciones.
Aumento de los costes economicos de la pesca debido a que se trendra que gastar mas
combustible para llegar mar adentro.
Escoja cuál de los siguientes problemas ambientales de acuerdo a sus caracteristicas, seria uno de
los más antiguos y a su vez uno de los mas dificiles de eliminar. El desarrollo de las grandes
ciudades. Las Guerras. Accidentes Nucleares.