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Questão 29 - (UFAM) A senha de acesso a um jogo de Eduardo vai comprar um notebook, mas não quer que ele seja
computador consiste em quatro caracteres alfabéticos ou de cor marrom. O número de possibilidades para Eduardo
numéricos, sendo o primeiro necessariamente alfabético. O número escolher o notebook é um número natural. Podemos afirmar
de senhas possíveis será: que esse número é:
a) 10 x 363
b) 264 a) menor que 10.
c) 364 b) entre 10 e 20.
d) 26 x 363 c) entre 20 e 30.
e) 10 x 263 d) entre 30 e 40.
e) maior que 40.
Questão 30 - (UNIMONTES MG) De quantas maneiras 3 alunos
podem sentar em 5 carteiras (individuais) em fila? Questão 36 - (UNESP SP) Uma rede de supermercados fornece a
a) 60. seus clientes um cartão de crédito cuja identificação é formada por
b) 15. 3 letras distintas (dentre 26), seguidas de 4 algarismos distintos.
Uma determinada cidade receberá os cartões que têm L como Questão 41 - (ENEM/2012) O diretor de uma escola convidou os
terceira letra, o último algarismo é zero e o penúltimo é 1. A 280 alunos de terceiro ano a participarem de uma brincadeira.
quantidade total de cartões distintos oferecidos por tal rede de Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens numa casa de 9
supermercados para essa cidade é cômodos; um dos personagens esconde um dos objetos em um dos
cômodos da casa. O objetivo da brincadeira é adivinhar qual objeto
a) 33 600. foi escondido por qual personagem e em qual cômodo da casa o
b) 37 800. objeto foi escondido.
c) 43 200. Todos os alunos decidiram participar. A cada vez um aluno é
d) 58 500. sorteado e dá a sua resposta. As respostas devem ser sempre
e) 67 600. distintas das anteriores, e um mesmo aluno não pode ser
sorteado mais de uma vez. Se a resposta do aluno estiver
Questão 37 - (UESPI) O código de abertura de um cofre é correta, ele é declarado vencedor e a brincadeira é encerrada.
formado por seis dígitos (que podem se repetir, e o código pode
começar com o dígito 0). Quantos são os códigos de abertura com O diretor sabe que algum aluno acertará a resposta porque há
pelo menos um dígito 7?
a) 10 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
a) 468.559 b) 20 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
b) 468.595 c) 119 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
c) 486.595 d) 260 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
d) 645.985 e) 270 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
e) 855.964
Questão 42 - (FGV /2012) Usando as letras do conjunto {a,b,c,d,e,
Questão 38 - (Mackenzie SP) Considere todos os possíveis f , g,h,i, j}, quantas senhas de 4 letras podem ser formadas de modo
telefones celulares, com números de 8 algarismos e primeiro que duas letras adjacentes, isto é, vizinhas, sejam necessariamente
algarismo 9. Mantido o primeiro algarismo 9, se os telefones diferentes?
passarem a ter 9 algarismos, haverá um aumento de
a) 7 290
a) 107 números telefônicos. b) 5 040
b) 108 números telefônicos. c) 10 000
c) 9107 números telefônicos. d) 6 840
d) 9108 números telefônicos. e) 11 220
e) 9109 números telefônicos.
Questão 43 - (ESPM RS/2012) Usando-se apenas as letras A, B, C
Questão 39 - (FUVEST SP/2011) e D e os algarismos do sistema decimal de numeração, o número de
placas de automóveis usadas no Brasil (exemplo: BBA 0557)
a) Quantos são os números inteiros positivos de quatro possíveis de serem formadas é no máximo igual a
algarismos, escolhidos sem repetição, entre 1,3,5,6,8,9?
b) Dentre os números inteiros positivos de quatro a) 120000
algarismos citados no item a), quantos são divisíveis b) 240000
por 5? c) 360000
c) Dentre os números inteiros positivos de quatro d) 480000
algarismos citados no item a), quantos são divisíveis e) 640000
por 4?
Questão 44 - (UNICAMP SP/2013) Para acomodar a crescente
Questão 40 - (PUC SP/2011) Na sala de reuniões de certa empresa quantidade de veículos, estuda-se mudar as placas, atualmente com
há uma mesa retangular com 10 poltronas dispostas da forma como três letras e quatro algarismos numéricos, para quatro letras e três
é mostrado na figura abaixo. algarismos numéricos, como está ilustrado abaixo.
a) x=y
b) 3x = 4y
c) x = 10y
d) 3x = 4y Deseja-se pintar cada faixa com uma das cores verde, azul ou
e) x3 = y4 amarelo, de tal forma que faixas adjacentes não sejam pintadas
com a mesma cor.
Questão 48 - (Fac. de Barretos SP/2013) Para que um paciente
possa ser operado, são necessários 5 procedimentos pré-operatórios O cálculo do número de possibilidades distintas de se pintar
(A, B, C, D e E), realizados pelos enfermeiros. O procedimento A, essa bandeira, com a exigência acima, é
obrigatoriamente, deverá ser o primeiro deles, seguido
imediatamente pelo procedimento B ou C, não ocorrendo nenhuma a) 1 2 1 1 2.
restrição para os demais três procedimentos. O número de maneiras
diferentes de um enfermeiro ordenar esses procedimentos é
b) 3 2 1 1 2.
c) 3 2 1 1 3.
a) 10. d) 3 2 1 2 2.
b)
c)
14.
8.
e) 3 2 2 2 2.
d) 12.
Questão 53 - (UNIMONTES MG/2015) A figura abaixo mostra
e) 16.
uma bandeira com cinco faixas. A proposta é pintar cada faixa
dessa bandeira com uma cor, de modo que duas faixas com uma
Questão 49 - (UFAL/2014)
linha fronteira comum não poderão ter a mesma cor. Se
dispusermos de 4 cores diferentes, o número de modos distintos de
palíndromo
que essa bandeira poderá ser pintada será
pa.lin.dro.mo
adj+sm (pálin+dromo) Diz-se de verso ou frase que tem o
mesmo sentido da esquerda para a direita ou ao contrario.
Disponível em: http://michaelis.uol.com.br.
Acesso em: 13 nov. 2013 (adaptado).
a) 168
b) 216
c) 184
d) 156
e) 244