Centros, Talleres y Laboratorios 2017

Cuadernillo de Prácticas del Alumno

CUADRO DE DATOS:

Materia: Química
Número de práctica: 7
Proveer de las habilidades necesarias para distinguir las propiedades
de los hidrocarburos alifáticos y aromáticos y heterocíclicos y su
Competencia: relación en la química del petróleo y las propiedades de los
hidrocarburos. Así como el uso de lenguaje técnico. Crear
responsabilidad con el material de laboratorio.
Fecha de la práctica: 03 de Noviembre de 2017
Nombre laboratorio: D001 Ciencias de la Tierra
Nombre del profesor: Melody Anaxis Sánchez Ortiz
Ciclo de la materia: Primer Cuatrimestre
Parcial en el que se aplica: 3er Parcial
Tiempo en horas y minutos para el
2:00 horas
desarrollo:

Nota: Anotar los datos de participantes del equipo

No. CUENTA NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES

620070608 Jesús David Vargas Ventura

INSTRUCCIONES:
El material requerido debe ser revisado y solicitado con dos semanas de anticipación al coordinador de laboratorio con
el propósito de garantizar los materiales, insumos y/ o herramientas para el estudiante.

LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO

De la Institución:

MATERIAL DESCRIPCIÓN
N/a N/a

Del alumno:
 Plastilina de diversos colores
 Papel cascaron 50 cm

TEMA DE LA PRÁCTICA

QUÍMICA ORGÁNICA
.
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DESCRIPCIÓN DE REGLAS DE SEGURIDAD.

a).- Prevención del riesgo en el laboratorio.
Cualquier operación del laboratorio en la que se opere o maneje equipo o herramientas, presenta siempre
riesgos. Para eliminarlos o reducirlos de manera importante es conveniente, antes de efectuar cualquier
operación o manejo:
- hacer una lectura crítica del procedimiento a seguir
- asegurarse de disponer del material adecuado
- llevar las prendas y accesorios de protección adecuados
- tener previsto un plan de actuación en caso de incidente o accidente

NOTA: No olvides que el uso de la bata es obligatorio para estudiantes y docentes.

INTRODUCCIÓN MARCO TEÓRICO DEL TEMA

HIDROCARBUR PRODUCTO NOMBRE EL ESTRUCTURA ESTRUCTURA

O COMERCIAL HIDROCARBUR CONDENSAD DESARROLLAD
O A A

ALCANO Gas Lp

CICLOALCANO Petróleo

ALQUENO

ALQUINO

AROMATICO

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA

Demostrar las habilidades necesarias para distinguir las propiedades de los hidrocarburos alifáticos y aromáticos
y heterocíclicos y su relación en la química del petróleo y las propiedades de los hidrocarburos. Así como el uso
de lenguaje técnico. Crear responsabilidad con el material de laboratorio.
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DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

 Paso 1.

 Hicimos la estructura de 2, 3, 4- trimetil hexano

 Paso 2.

 Elaboramos la estructura del 2-pentano

 Paso 3.

 Elaboramos la estructura de 1, 3 diyodo 2 metil propano

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 Paso 4.

 1, 3 dicloro – 4 etil heptano

 Paso 5

 Trans – 2 pentano
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 Paso 6

 1 bromo – 3 metil benceno

 Paso 7
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 2 bromo – 4 fenil pentano

 Paso 8

 3 - fenil – butino

CONCLUSIÓN DEL ALUMNO(S)

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BIBLIOGRAFÍA

CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA

OBSERVACIONES DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE:

Melody Anaxis Sánchez Ortiz

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NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

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NUMERO DE PRÁCTICA DEL TOTAL DE ESTA MATERIA. 7 DE 8