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UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA

INFORME:
RADIACIÓN SIMPLE

PRESENTANDO A:

PRESENTADO POR:

GRUPO: 13
SUBGRUPO: 1
CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................... 3
OBJETIVOS .............................................................................................................................. 3
Objetivo general ........................................................................................................................ 3
Objetivos específicos ................................................................................................................. 3
MARCO TEORICO .................................................................................................................... 5
PROCEDIMIENTO .................................................................................................................... 7
CAMPO ..................................................................................................................................... 8
OFICINA .................................................................................................................................... 9
RECURSOS ............................................................................................................................ 10
Recursos Equipos ................................................................................................................... 10
RECURSOS DE MATERIALES ............................................................................................... 12
CONCLUSIONES .................................................................................................................... 13
INTRODUCCIÓN

En topografía se toma como base de estudio un levantamiento de radiación


simple tomando distancias y ángulos y Radiación doble tomando ángulos, los
cuales son los más elementales y apropiados para el terreno que
seleccionamos para la práctica, teniendo en cuenta que es una extensión de
poca área y adicional a ello la diferencia de alturas es mínima.

Para adquirir un mayor conocimiento y entender la práctica de la topografía


se utiliza como equipo principal el teodolito, el cual con ayuda del prisma me
dan todos los datos que necesito para realizar el levantamiento.

Es muy importante tener cuidado con cada detalle de nuestra practica ya que
un buen resultado respecto al perímetro, área y ubicación de un terreno u
otro dato es vital para cualquier proyecto de ingeniería ya que algún error
puede causar muchos problemas en el proyecto.

OBJETIVOS

Objetivo general

Determinar distancias, ángulos, coordenadas y área de un parque por medio


de un levantamiento topográfico de radiación simple y Radiación doble

Objetivos específicos

 Evidenciar el método teórico de radiación simple y doble visto en clase


con la ejecución en terreno.
 Conocer y aplicar los métodos de utilización de los elementos
involucrados para la elaboración del levantamiento por método
radiación simple, por medio de una estación.
 Conocer la aplicación de coordenadas en el dibujo de plano.

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 Procesar la información y adquirir destreza en el cálculo de
coordenadas
 Adquirir habilidades en el proceso de armada, centrada y nivelación
del mismo
 Encontrar distancias que hay del teodolito hacia los diferentes puntos
que se establecieron en el terreno

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MARCO TEORICO

Método de radiación Se utiliza en parcelas en las que, por su tamaño y


forma, desde un punto central se divisa todo el perímetro. Desde este punto
central determinamos un polígono que recoge la parcela y medimos los
ángulos entre alineaciones y las distancias de éstas, utilizando el método de
radiación.

Este método consiste en realizar el levantamiento topográfico de una serie


de puntos entorno a un punto fijo o estación, donde se sitúa el instrumento,
también llamado polo de radiación, y desde el cual se miden conjuntamente
ángulos y distancias. En este método topográfico, se utilizan instrumentos
como estaciones totales, teodolitos con distanció metro, o taquímetros. Los
datos de partida que requiere el método son las coordenadas del punto
estación y el acimut de una dirección de referencia (o las coordenadas de un
segundo punto que permitan calcular un acimut). De cada punto observado,
se obtiene una distancia (D) y los ángulos horizontal (H) y vertical (V), esto
es, se determinan las coordenadas polares de los puntos del terreno que se
quieren situar, siendo el punto de estación el centro o polo de la radiación.
Para calcular las coordenadas (x, y) es preciso conocer la distancia reducida
y el acimut entre el punto estación y el punto radiado.

Consiste en hacer un barrido horizontal con el teodolito para realizar la


medición de todos los puntos que constituyen la superficie a medir. El
método exige visibilidad desde el punto de estacionamiento (delta) a todos
aquellos puntos que definan que determinan la superficie a estudiar o
levantar. A l realizar el barrido con el teodolito se toman los ángulos
(Azimuts) y las distancias a los puntos de la superficie a levantar.

Para hacer este levantamiento por radiación simple y doble utilizamos los
siguientes instrumentos:

Jalones: Es un vástago de madera, acero o aluminio; cuya longitud es de 2


a 3 m. uno de sus extremos termina en punta; se pintan en fajas alternada,
rojas y blancas de medio metro de longitud. Sirven para indicar la
localización de puntos o la dirección de líneas temporalmente mientras duren
las mediciones, siendo puestas en posición vertical ya sea empleando
trípodes especiales o usando otro jalón como puntal.

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Trípode: Proporciona adecuado apoyo al instrumento, que exige firmeza y
estabilidad. Se compone por una plataforma y sus patas. La plataforma es de
metal duro, tiene al medio una perforación que permite el centraje del
aparato sobre la estaca de la estación. Las patas son de madera por su bajo
coeficiente de dilatación y proporciona la rigidez necesaria sin aumentar el
peso del trípode. En el extremo, las patas terminan en un regatón de fierro
con un pedal sobre el cual se hace presión para enterrar la pata en el suelo.

Teodolito: es un instrumento de medición mecánico-óptico universal que


sirve para medir ángulos verticales y, sobre todo, horizontales, ámbito en el
cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede
medir distancias y desniveles.

Es portátil y manual; está hecho para fines topográficos e ingenieros, sobre


todo en las triangulaciones. Con ayuda de una mira y mediante la
taquimetría, puede medir distancias.

Prisma: Es un objeto circular formado por una serie de cristales que tienen la
función de reflectar la señal EMD emitida por una estación total o teodolito.
La distancia del aparato al prisma es calculada en base al tiempo que tarda
en ir y regresar el emisor.

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PROCEDIMIENTO

Después de recibir las indicaciones y explicaciones propias de la práctica, se


procedió a recibir los equipos pertinentes a la práctica.

Esta consistió en el montaje del equipo topográfico (Teodolito) en un punto


elegido grupalmente (Punto Inicial A) en donde se encontraba una especie
de estaca, se hacía referencia y se nivelaba el instrumento a usar. Ya
montado el equipo se procedía a seleccionar una Norte en donde se
enceraba el quipo, luego procedimos a tomar ángulos respecto a cualquier
punto, detalles y perímetros

para esto los cadeneros primeros se estacionaban en cada detalle a medir y


fijaban los Bastones Topográficos los cuales se les colocaba un prisma en su
parte superior y con esto el topógrafo apuntaba con el teodolito a estos
prismas y de esta manera se obtenían las distancias y ángulos formados,
hallando un aproximado de 30 puntos terminando nuestra practica de
radiación Simple, luego del punto A tomamos el Angulo de la norte hacia B
para después trasladarnos al punto B tomando la distancia A-B y encerando
el equipo hacia A para luego volver a tomar ángulos pero esta vez sin
distancias ya que la práctica no se presta para determinar distancias
directamente.

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CAMPO

Según las indicaciones vistas en el aula acerca de la práctica se procedió a


ensamblar y nivelar el equipo topográfico en un punto inicial (A) fijando una
Norte y desde allí partimos con un Angulo de cero grados. Después de
observados los detalles del punto A se procedió a trasladar el equipo
topográfico a un punto conocido (B) y al fijarse se realizó la medición de la
distancia que se encontraba entre el punto Inicial (A) y el punto B.
Con la distancia ya obtenida, se procedió a fijar un Angulo de cero grados
desde el punto B a el punto inicial (A), de allí los cadeneros se ubicaron en
diversos detalles (Arboles, sillas, entre otros objetos ubicados en el perímetro
observado).
Luego se condujo a obtener el Angulo Formado entre el equipo en el punto B
al detalle observado y de allí calcular la distancia que este poseía al punto B,
esto se realizó para alrededor de 7 o 8 detalles distintos en el perímetro del
montaje.

Figura 1

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OFICINA

Con los ángulos y distancias que tomamos en la práctica de radiación


simple, lo primero que hacemos es hallar el azimut que será igual a los
ángulos tomados, después de esto sacamos la proyección de norte a sur(P
N-S) que se hace con el cos (Az) * distancia y para la proyección de este a
oeste(P E-W) es sen (Az) * distancia y con estos resultados, tomamos Norte
y Este en 1000(Coordenada arbitraria) y le sumamos o restamos según el
resultado anterior en la (P N-S), lo mismo con (P E-W) ya con estos
resultados de Norte y Este podemos hallar el área del perímetro por medio
del método cruz y con los resultados que nos den sacamos la sumatoria de
las dos filas las restamos la dividimos en dos y este resultado sería el área
del perímetro.
Para Radiación Doble con la distancia A-B, el Angulo desde la norte hasta B
y los ángulos formados de B hacia cada punto y A de igual manera de la
norte a cada punto formamos un triángulo para así determinar distancias,
ejemplo

Angulo tomado
N desde A

Angulo desde la
norte a B
Angulo tomado
desde B

A B
Distancia A-B

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RECURSOS

Recursos Humanos
Persona Rol

Topógrafo: Se encargó de la nivelación del Andrea Carolina Luna Cadenera


teodolito, toma de cada uno de los ángulos Segunda
correspondientes a cada uno de los puntos.

Geraldine Rivas Cadenera


Zúñiga Segunda

Cadenero primero: sus funciones fueron: Cargar el Leandro Valencia Topógrafo


equipo topográfico (teodolito), cinta métrica, dos
jalones, 1 estaca. Y además clavar la estaca en el
terreno según el topógrafo de la comisión Andrés Aponte Cadenero
topográfica Primero

Mathew David Robles Topógrafo


Cadenero segundo: Apuntar todas medidas dichas
por el topógrafo, medir con cinta métrica.
Juan Diego Riaño Cadenero
Primero

Tabla 1 rol que desempeño cada persona

RECURSOS EQUIPOS

Para lograr una buena cobertura y obtener una información de manera


rápida, se utilizaron equipos de punta que fueron prestados por La
Universidad La Gran Colombia.
 Estación total electrónica
 Trípode graduable
 Dos prismas
 Dos jalones
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TEODOLITO

Su función es obtener ángulos y


distancias horizontales

Figura 2

TRIPODE

Su función es estabilizar y evitar el


Figura 3 movimiento del teodolito.

PRISMA

Su función es rebotar la señal que da el


teodolito, además se obtiene una
distancia promediada.

Figura 4

JALONES

Su función es sostener el prisma y


ayudar a ubicar el punto que se
levantara.
Figura 5
Tabla 2 equipos

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RECURSOS DE MATERIALES

Para el desarrollo de esta práctica de manera económica y rápida se


utilizaron materiales de fácil obtención

 Cartera de campo topográfica


 Pintura para la señalización de puntos
 Corrector

MATERIALES IMAGEN

CARTERA DE CAMPO

Figura 6

PINTURA

figura 7

Tabla 3 materiales

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CONCLUSIONES

 Se determinaron las proyecciones, Norte, Este, área y distancias de


acuerdo con el levantamiento por radiación simple y Doble mediante
ángulos y distancias

 Se aprendió a armar, nivelar y utilizar un teodolito y los elementos


adicionales para cumplir con el levantamiento.

 Se conoció la aplicación de coordenadas con respecto al norte


arbitrario y ubicación del delta.

BIBLIOGRAFIA

Priego de los Santos, Enrique. Topografía: instrumentación y observaciones


topográficas. Valencia, ES: Editorial de la Universidad Politécnica de
Valencia, 2015. ProQuest ebrary. Web. 1 October 2017.
Copyright © 2015. Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia. All
rights reserved.

García Martín, Antonio. Topografía. Cartagena, ESPAÑA: Universidad


Politécnica de Cartagena, 2014. ProQuest ebrary. Web. 1 October 2017.
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reserved.

GUIA DE PRÁCTICA DE TOPOGRAFIA Ing. José Hugo De la

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ANEXOS

Perímetro en AutoCAD

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