Erosion y Transporte de Sedimentos de Arratre y Suspension en La Cuenca Del Rio Moche

FACULTAD DE INGENIERÍA ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
INFORME DE INVESTIGACIÓN
EROSIÓN Y TRANSPORTE DE SEDIMENTOS DE

ARRASTRE Y SUSPENSION EN EL TRAMO DE LA
PANAMERICANA NORTE CON LA AV. SANTA ROSA DE LA
CUENCA HIDROGRÁFICA DEL RÍO MOCHE
Para la aprobación del área curricular de

HIDROLOGÍA
CICLO VI
AUTORES
NAVARRO TELLO, Rojer Job

ROJAS MORE, Melvin David
ZEGARRA AGIP, Ana María
ASESOR(ES):
Ing. ARRIOLA CARRASCO, Guillermo Gustavo
Pimentel - Perú
2014
EROSIÓN Y TRANSPORTE DE SEDIMENTOS DE ARRASTRE Y SUSPENSION EN EL TRAMO DE LA
PANAMERICANA NORTE CON LA AV. SANTA ROSA DE LA CUENCA HIDROGRÁFICA DEL RÍO MOCHE
HIDROLOGÍA
DEDICATORIA
Todos concordamos que existe un ser supremo y él es quien nos

da las fuerzas necesarias y la esperanza de vivir cada día, es por ello que
dedicamos este proyecto a Dios todopoderoso, por ser grato y a la vez
comprensible con cada uno de nosotros. Esperando que nos siga
guiando por el buen camino y nos fortalezas cuando lo necesitamos.
También se lo dedicamos a nuestras familias, quien a la distancia

siempre nos dan apoyo incondicional y sentido de vida. Principalmente
está dedicado a la mujer que nos dio la vida y al hombre que compartió
su carácter. Todos tenemos hermanos y primos, a quienes también se lo
dedicamos fraternalmente, esperando que el ambiente familiar con que
contamos nunca se pierda y sea permanente.
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HIDROLOGÍA
AGRADECIMIENTO
Agradecemos principalmente a la Universidad Señor de Sipán,

quien a través de nuestra escuela profesional de Ingeniería Civil, nos forman
profesionalmente con las tecnologías que el mundo de hoy exige, quien
cuenta con una excelente conformación de docentes de la diferentes áreas
que constituye nuestra carrera profesional.
Un especial agradecimiento a nuestro docente del área curricular

de Hidrología, el Ing. Guillermo Gustavo Arriola Carrasco. Quien compartió
con nosotros todas sus experiencias profesionales en el área del curso,
además por su admirable paciencia y metodología de enseñanza que ha
sido muy fructífera en la elaboración de este proyecto.
También un profundo agradecimiento a la capacidad de

organización de nuestro grupo y el compañerismo presente en cada etapa
del proyecto. Además del criterio individual que aportó cada integrante en
temas hidrológicos.
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HIDROLOGÍA
INTRODUCCIÓN
El proyecto surge con una iniciativa investigativa del curso de

Hidrología, el cual propuso aplicar ciertos temas de clase, correspondientes a
la segunda unidad en una cuenca hidrográfica, de preferencia que sea cercana.
Por ese motivo, que elegimos la cuenca del río Moche, de quien poseemos
datos hidrológicos obtenidos en la primera unidad del curso, además de
fotografías que demuestran el estado actual de la cuenca y el uso del suelo,
que mayormente es para cultivo de arroz, maíz y caña de azúcar.
El tema designado en nuestro proyecto de investigación es erosión

y transporte de sedimentos de arrastre y suspensión en cuencas,
específicamente en la cuenca del río Moche. La erosión obedece a las
precipitaciones pluviales, que en nuestro caso se dan principalmente en las
zonas altas a casi 3500 msnm; es ahí donde la erosión es más significativa. En
cuanto a sedimentación o transporte de sólidos, estas se dan más en arrastre
y suspensión, socavando el suelo paulatinamente, y creando un nuevo perfil
paisajístico de la zona en estudio.
Para la realización del proyecto, previamente hemos delimitado un

tramo en kilómetros de la longitud mayor del río determinada en la primera parte
del curso, ya que el tiempo de entrega no favorece a un estudio total o integral.
El tramo estudiado se encuentra en la zona baja de la cuenca,
aproximadamente a 150 msnm, rodeado de vegetación y cultivos nombrados
anteriormente.
Como objetivo o perspectiva metodológica se tiene la proposición de

un ábaco tipo curva que represente el la variación del diámetro del sedimento
según el tirante normal del río. Esperamos que el contenido de este proyecto
se asemeje o ajuste a sus expectativas hidrológicas de una determinada
cuenca.
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HIDROLOGÍA
INDICE
DEDICATORIA………………………………………………………………………………i
AGRADECIMIENTO………………………………………………………………………..ii
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………..iii
INDICE………………………………………………………………………………………iv
RESUMEN…………………………………………………………………………………viii
CAPITULO I: PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
1.1. Realidad Problemática................................................................................... 2
1.2. Formulación de la pregunta de investigación ................................................. 3
1.3. Delimitación de la investigación ..................................................................... 3
1.4. Justificación e importancia de la investigación ............................................... 4
1.5. Limitaciones de la investigación .................................................................... 4
1.6. Objetivos de la investigación ......................................................................... 5
1.6.1. Objetivo General ........................................................................... 5
1.6.2. Objetivos específicos .................................................................... 5
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de la investigación ................................................................. 7
2.2. Base teórica ................................................................................................. 8
2.1.5. Erosión ....................................................................................... 8
2.1.5.1. Tipos de erosiones .......................................................... 8
2.1.5.1.1. Erosión eólica ................................................. 8
2.1.5.1.2. Erosión fluvial ............................................... 10
2.1.5.1.3. Erosión biológica ........................................... 11
2.1.5.1.4. Erosión hídrica .............................................. 13
2.1.5.2. Variables influyentes en la tasa de erosión ...................... 15
2.1.5.3. Procedimientos para determinar la erosión del suelo ........ 19
2.1.5.3.1. Ecuación Universal de Pérdida de Suelo (USLE)
................................................................................... 19
2.1.5.3.2. Método de Onstad Foster (AOF)...................... 22
2.1.5.3.3.Ecuación universal de pérdida de suelo Modificada.
................................................................................... 23
2.1.5.3.4. Modelo Musgrave........................................... 23
2.1.5.3.5. Modelo de SLEMSA ....................................... 24
2.1.6. Sedimentación ............................................................................ 24
2.1.6.1. Fuentes de los sedimentos ............................................. 24
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HIDROLOGÍA
2.1.6.2. Clasificación de los sedimentos ...................................... 26

2.1.6.3. Propiedades de los sedimentos ...................................... 26
2.1.7. Transporte de sedimentos ........................................................... 29
2.1.7.1. Arrastre de fondo o carga de fondo ................................. 29
2.1.7.2. Transporte en suspensión .............................................. 29
2.1.7.3. Transporte por saltación ................................................. 30
2.1.7.4. Transporte total ............................................................. 30
2.1.7.5. Ecuaciones de transporte de fondo ................................. 30
2.1.7.5.1. Método de Schoklitsch.................................... 30
2.1.7.5.2. Método de Meyer – Meter y Müller ................... 31
2.1.7.5.3. Método de DU BOYS ..................................... 32
2.1.7.5.4. Método de FRIJLINK ...................................... 33
2.1.7.5.5. Método de Einstein y Brown ............................ 35
2.1.7.5.6. Método de Engelund ...................................... 35
2.1.7.5.7. Carga total en suspensión............................... 36
2.1.7.6. Ecuaciones para estimar la carga en suspensión o transporte
en suspensión ........................................................................... 36
2.1.7.6.1. Método de Van Rijin (1984) ............................. 36
2.1.7.6.2. Método de Bagnold (1966) .............................. 38
2.1.8. Área de estudio .......................................................................... 39
2.1.8.1. Cuenca del río Moche .................................................... 39
2.1.8.1.1. Ecología y vegetación..................................... 40
CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO
3.1. Tipo y diseño de la investigación. ................................................................ 42
3.1.1. Tipo de investigación................................................................... 42
3.1.2. Diseño de la investigación ........................................................... 43
3.2. Población y muestra .................................................................................... 43
3.2.1. Población ................................................................................... 43
3.2.2. Muestra...................................................................................... 43
3.3. Hipótesis...................................................................................................... 44
3.4. Variables ..................................................................................................... 44
3.4.1. Definición conceptual de las variables........................................... 44
3.4.1.1. Precipitación pluvial ....................................................... 44
3.4.1.2. Erosión ......................................................................... 44
3.4.1.3. Sedimentación .............................................................. 44
3.4.2. Operacionalización ..................................................................... 44
3.5. Métodos y técnicas de investigación............................................................ 45
3.5.1. Métodos de investigación ............................................................ 45
3.5.1.1. Observación científica .................................................... 45
3.5.1.2. Analítico ....................................................................... 45
3.5.2. Técnicas de investigación ............................................................ 46
3.6. Descripción de los instrumentos utilizados .................................................. 46
3.6.1. Regla metálica con arista cortante ................................................ 46
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HIDROLOGÍA
3.6.2. Cámara fotográfica ..................................................................... 46

3.6.3. Formatos técnicos....................................................................... 46
3.7. Procedimientos para la solución del problema ............................................. 47
3.7.1. Diagrama de flujo de procesos ..................................................... 47
3.7.2. Descripción de procesos ............................................................. 47
3.7.2.1. Recolección de la información Disponible ........................ 47
3.7.2.2. Estudio de Mecánica de Suelos ...................................... 47
3.7.2.3. Estudio Hidrológico ........................................................ 47
3.7.2.4. Análisis e interpretación de resultados ............................. 47
3.7.2.5. Conclusiones y recomendaciones ................................... 47
3.8. Análisis estadístico e interpretación de datos .............................................. 48
CAPITULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
4.1. Precipitaciones medias ................................................................................ 50
4.2. Análisis granulométrico por tamizado .......................................................... 50
4.3. Pendiente del tramo .................................................................................... 51
4.4. Propiedades físicas del suelo y del río ......................................................... 52
4.4.1. Uso del suelo.............................................................................. 52
4.4.2. Práctica conservacionista ............................................................ 52
4.4.3. Radio hidráulico del río ................................................................ 52
4.4.4. Intensidad .................................................................................. 54
4.4.5. Caudal directo (Qd) ..................................................................... 55
4.4.6. Coeficiente de escorrentía (C) ...................................................... 55
4.4.7. Índice de erosión pluvial (EI) ........................................................ 55
4.4.8. Propiedades del agua y del sedimento .......................................... 55
4.4.9. Propiedades de la partícula ......................................................... 55
4.5. Resultados del cálculo de la erosión del suelo por los diferentes métodos .. 56
4.5.1. Método de Ecuación universal de perdida de suelo ........................ 56
4.5.1.1. Índice medio de erosividad anual .................................... 56
4.5.1.2. Valor de erodabilidad ..................................................... 56
4.5.1.3. Factor topográfico.......................................................... 56
4.5.1.4. Magnitud de la pendiente ............................................... 57
4.5.1.5. Índice relativo o factor de uso y manejo del suelo ............. 57
4.5.1.6. El índice relativo a la práctica conservacionista ................ 57
4.5.2. Método de Onstad Foster ............................................................ 57
4.5.2.1. Calculo de W, Q y ......................................................... 57
4.5.3. Ecuación universal de perdida de suelo modificado ....................... 58
4.5.4. Módulo Musgrave ....................................................................... 58
4.5.4.1. Calculo de la erodabilidad .............................................. 58
4.5.4.2. Precipitación máxima en 30 minutos ............................... 58
4.5.5. Resumen de la obtención de erosión por los diferentes métodos..... 58
4.6. Resultados del cálculo del transporte de sedimentos por arrastre por los
siguientes métodos ............................................................................................ 58
4.6.1. Método de Schoklitsch ................................................................ 58
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HIDROLOGÍA
4.6.1.1. Magnitud de la pendiente ............................................... 58

4.6.1.2. Caudal unitario q ........................................................... 59
4.6.1.3. Densidad relativa de las partículas sumergidas ................ 59
4.6.1.4. Diámetro represantativo ................................................. 59
4.6.2. Método de Meyer – Meter y Müller ............................................... 59
4.6.2.1. Rugosidad debida a las partículas de sedimento en fondo
plano ........................................................................................ 59
4.6.2.2. Parámetro de Shields .................................................... 59
4.6.3. Método de Einstein y Brown ......................................................... 60
4.6.4. Cuadro resumen de los resultados del transporte de sedimentación
por arrastre con los métodos aplicados .................................................. 60
4.7. Resultados del cálculo del transporte de sedimentos por suspensión por los
siguientes métodos ............................................................................................ 60
4.7.1. Método de Bagnold ..................................................................... 60
4.7.2. Factor de eficiencia relativo a la carga en suspensión .................... 60
4.7.3. Factor de eficiencia relativo a la carga de fondo............................. 60
4.7.4. Esfuerzo cortante de fondo .......................................................... 60
4.7.5. Velocidad promedio en profundidad (m/s) ..................................... 61
4.7.6. Velocidad de caída del sedimento ................................................ 61
CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1. Conclusiones ............................................................................................... 63
5.2. Recomendaciones ....................................................................................... 64
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ....................................................................... 65
ANEXOS ................................................................................................................ 66
Formato del análisis granulométrico por tamizado .............................................. 67
Fotografías de la visita a la cuenca hidrográfica del río Moche .......................... 67
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HIDROLOGÍA
RESUMEN
El proyecto se describe como un estudio hidrológico de erosión y

sedimentación en la cuenca del río Moche. Para nosotros este estudio es
un tema de incertidumbre, ya que no existen antecedentes de estudios
registrados que se hayan hecho a esta cuenca con el mismo tema de
estudio, por lo tanto queremos llegar a conocer en qué manera influye la
erosión y sedimentación en dicha cuenca, para esto hemos estructurado
nuestro proyecto de la mejor manera, siguiendo el protocolo de la
Universidad Señor de Sipán y modificando algunos aspecto de la misma.
Nuestro proyecto se justifica por que desarrolla un tema hidrológico, y

además por ser parte de la formación profesional de un ingeniero civil.
Teniendo un alto grado de importancia tanto para nosotros como para la
sociedad. Estos estudios hidrológicos son la base en el diseño de puentes
u otras obras hidráulicas que se ejecuten sobre cualquier río. Como valor
agregado a nuestro estudio, queremos proponer un Abaco que relacione la
variación del diámetro de la partícula en función del tirante normal del tramo
estudiado en el río Moche.
El proyecto contempla una seleccionada base teórica, citada mediante

páginas web y libros que ayudaron en la conformación de dicho capítulo. En
el tema de análisis y determinación se usaron algunas fórmulas
experimentales y científicas que determinarán los parámetros en estudio.
Para erosión hemos usado 4 fórmulas y para transporte de sólidos o
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HIDROLOGÍA
sedimentación 8 fórmulas, clasificadas según transporte, arrastre o

suspensión.
Finalmente como conclusiones se expusieron todos los resultados

alcanzados, y la solución definitiva al problema planteado, sabiendo también
que cada conclusión responde a un objetivo. Además se contrastó la
hipótesis planteada, haciéndola algunas modificaciones en el enunciado.
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HIDROLOGÍA
CAPÍTULO I:
PROBLEMA DE LA
INVESTIGACIÓN
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HIDROLOGÍA
I. PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
1.1. Realidad Problemática
Todas las cuencas donde se desarrollan proyectos hidráulicos de la costa

peruana se ven afectados por problemas de erosión y sedimentos, en menor o mayor
grado, dependiendo de las características de la topografía, de la cobertura vegetal,
de las precipitaciones pluviales y de la actividad antrópica. Esto produce efectos
negativos que afectan la agricultura, a la generación de la energía eléctrica, y a la
producción de agua potable. La carga solida sedimentaria se divide en sedimentos
en suspensión y sedimentos de arrastre. Los suspendidos consisten en partículas de
menor tamaño (limo y arcilla) incluso a veces hasta arena gruesa, los cuales son
transportados durante el curso del agua. La mayoría de estas partículas se considera
como cargas de lavado, la cual está compuesta de partículas finas que se originan
en la cuenca y que normalmente no se encuentran en los lechos de los ríos. Por otro
lado, los sedimentos de arrastre consisten en partículas de mayor tamaño que se
mueven por rodadura, a lo largo de la superficie del substrato.
En el mundo donde las cuencas hidrográficas juegan un papel importante
en la economía, agricultura, producción de agua potable, proyectos de desarrollo de
la energía hidroeléctrica, se debe minimizar la gran cantidad de producción de
sedimentos y erosión en las cuencas. La concentración de material en los ríos influye
directamente en la producción de la vida útil en la maquinaria de las plantas de
generación, volumen de los embalses y simultáneamente afecta la producción de
electricidad.
La erosión de los suelos en el Perú se produce en forma permanente por
efecto principalmente de las precipitaciones pluviales, dentro de un espacio
geográfico que es la cuenca hidrográfica, en dicha área se produce todos los tipos
de erosión, laminar, surcos, cárcavas y zanjas, los cursos del agua arrastran los
materiales productos de la erosión, de los derrumbes, de los socavamientos y
finalmente lo transportan a las partes bajas de los valles y el mar. Este fenómeno
afecta a las 53 cuencas principales de la Vertiente del Pacífico y en especial a las
cuencas donde se desarrollan los grandes proyectos hidro energéticos de la Costa
Peruana como: Puyango - Tumbes, Chira - Piura, Chancay - Lambayeque,
Jequetepeque - Zaña, Chavimochic, Chinecas, Tambo - Caracocha, Majes - Siguas,
Pasto Grande y Tacna.
En la cuenca del rio Moche se puede apreciar que es una zona geográfica
de poca vegetación, que permite la erosión del suelo, esto sobre todo en la parte alta,
ya que la cuenca del rio Moche tiene sus inicios a una altitud de más de 3898 msnm
muy cerca de la localidad de Quiruvilca, desembocando en el océano pacífico.
La cuenca humedad que es el área de aporte efectivo de las lluvias es de
1418 (área de la cuenca con una altitud mayor a 1500 msnm), área que representa
el 52 % del área total de la cuenca. Es en esta área donde se debe trabajar más con

HIDROLOGÍA
proyectos que permitan minimizar la erosión del suelo, que sobre todo en las cuencas
son productos de las lluvias.
En la costa árida adyacente al océano pacifico se aprecia la sedimentación
en zonas contiguas a los puentes aguas abajo y aguas arriba, productos del
transporte de sedimentos de arrastre y suspensión de la cuenca. También se puede
apreciar en las riberas del río que se encuentran erosionadas con escasa presencia
de cobertura vegetal.
1.2. Formulación de la pregunta de investigación
¿En qué manera influye la erosión y transporte de sedimentos de arrastre

y suspensión en el tramo de la Panamericana Norte con la Av. Santa Rosa de la
cuenca hidrográfica del río Moche?
1.3. Delimitación de la investigación
 Espacio geográfico
El área en estudio abarcara las estaciones Moche y Laredo, de la Cuenca
del Río Moche, con un área total como suma de ambas estaciones de 552.80 .
 Espacio metodológico
La presente investigación está enfocada en determinar las causas que
producen la erosión y sedimentación en la cuenca del rio Moche en el área de las
estaciones Moche y Laredo, y dar a conocer la influencia que tienen estos problemas
en la agricultura, generación de energía eléctrica, etc. Para ello se realizaran
actividades de campo en el espacio geográfico que pertenece a la cuenca del rio
Moche específicamente en el área en estudio, con el fin de cumplir nuestros objetivos
propuestos.
Por motivos de tiempo y la falta de instrumentos no se realizaran ensayos
que ayuden a determinar el diámetro medio de los sólidos en suspensión y de
arrastre, es por ello que los valores que se utilizaran para los cálculos serán obtenidos
de fuentes de otras investigaciones relacionadas al área en estudio.
Figura N°1: Características físicas de la delimitación de la investigación
Área = 552.80 𝑲𝒎𝟐

HIDROLOGÍA
 Objetos que participaran en el estudio

- Cámara fotográfica.
- Cuaderno de apuntes.
- Equipo de gabinete (laptops, calculadoras, etc.)
 Periodo de duración
- Fecha de inicio: 07-02-2014
- Fecha de culminación: 28-02-2014.
1.4. Justificación e importancia de la investigación
La erosión y sedimentación en la cuenca del rio Moche, es un problema

trascendente, que hasta la actualidad no se ha ejecutado ningún proyecto que ayude
a minimizar estos problemas, sabiendo que afecta de manera severa a la agricultura,
a la generación de energía eléctrica y a la producción de agua potable.
El propósito de realizar esta investigación es para dar a conocer las causas
y la influencia de la erosión y sedimentación en la cuenca del rio Moche, y a partir de
ello incentivar a las autoridades encargadas, a tomar cartas en el asunto, de manera
que se elabore un proyecto que ayude a minimizar estos problemas; ya que es muy
difícil solucionar por completo la erosión y sedimentación en las cuencas.
De esta manera contribuir con la población, con un mejor aprovechamiento
del recurso hídrico, con menos erosión en las riberas de los ríos y a la ejecución de
nuevos proyectos.
Es importante porque ayuda como fuente de información para las personas
que se encarguen de la elaboración y ejecución de proyectos que ayuden a minimizar
el problema planteado, ya que identificaremos las causas y la influencia de la erosión
y sedimentación en la cuenca del rio Moche.
Como podemos apreciar a lo largo del rio Moche que sus riberas se
encuentran erosionadas con escasa presencia de vegetación, que cada vez va
reduciendo las áreas de cultivos que se encuentran en las laderas del río. Sería una
pena que este problema sigua persistiendo, entonces lo que se podría ser como
medida de reducir la erosión y sedimentación es aumentar la cobertura vegetal,
lográndose esto con una reforestación de árboles.
1.5. Limitaciones de la investigación
La principal limitación ha sido el tiempo de desarrollo del proyecto, el cual

nos fue muy corto, ya que se tenía propuesto realizar diferentes ensayos en campo
y laboratorio, como los de Aterberg, peso específico, entro otros. Otra limitación fue

HIDROLOGÍA
las variables incomprensibles de ciertas fórmulas, tanto para erosión y transporte de

sólidos. Es por ello que se tomaron en consideración solo algunas.
1.6. Objetivos de la investigación
1.6.1. Objetivo General
Determinar la influencia que tiene la erosión y el transporte de

sedimentos de arrastre y suspensión en el tramo de la Panamericana norte con la
Av. Santa Rosa de la cuenca hidrográfica del río Moche.
1.6.2. Objetivos específicos
 Identificar las causas que producen la erosión y el transporte de

sedimentos de arrastre y suspensión en la cuenca del rio Moche del área en estudio.
 Proponer mediante le estudio realizado un grupo de alternativas
que ayuden a reducir la erosión y el transporte de sedimentos de arrastre y
suspensión en la cuenca del rio Moche.
 Identificar y analizar los tipos de erosiones y sedimentaciones que
presenta la superficie del terreno.
 Determinar el nivel de severidad de las erosiones que presenta el
suelo.

HIDROLOGÍA
CAPÍTULO II:
MARCO TEÓRICO

HIDROLOGÍA
II. MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes de la investigación
2.1.1. RÍOS PERALES, Natalia/2013/Lima – Perú “ESTUDIO QUÍMICO

DE SEDIMENTOS DE LA REPRESA DE GALLITO CIEGO COMO CONTRIBUCIÓN
AL ESTUDIO DE CALIDAD AMBIENTAL DEL RESERVORIO”; el presente estudio
tuvo como objetivo la caracterización de parámetros fisicoquímicos de los sedimentos
en el embalse, entre ellos nitrógeno total, fosforo total y materia orgánica; para ello
se aplicó una metodología que consistía en un sistema adecuado de muestreo de
sedimentos y análisis de laboratorio. Concluyendo que todas las muestras obtenidas
pertenecen al grupo textural de arena limosa, obteniéndose rangos; arena (26.0-78.9
%), limo (17.8-67.2 %) y arcilla (2.7-6.8 %). Asimismo los rangos para metales fueron:
calcio (57.2-153.2 mg/kg), magnesio (0.4-7.8 mg/kg), sodio (11.3-47.4 mg/kg), hierro
(12920.5-28917.0 mg/kg), plomo (2.3-33.1 mg/kg) y cromo (1.0-8.5 mg/kg), que
según estudio cabe la posibilidad de que sean característicos de la cuenca en
estudio, o que provengan de una fuente contaminante.
2.1.2. ARMIJOS CARDENAS, Elisa Natalia/2010/Lima – Perú

“CUANTIFICACIÓN DE FLUJOS SEDIMENTARIOS DE LAS CUENCAS
AMAZONICAS DEL PERÚ”, la presente tesis presenta las pautas tanto en
metodología de adquisición de datos como en el cálculo de flujos de agua y
sedimentos para un periodo de 6 años, para 8 estaciones ubicadas en los principales
ríos peruanos, teniendo como fin el estudio de la variabilidad temporal de los flujos
solidos a escala anual, examinándose la modelación de material en suspensión, a
través de perfiles de turbiedad ligados al modelo físico propuesto por Rouse (1937).
Concluyéndose que la cuenca amazónica peruana transporta de sedimentos en
suspensión al año, y un caudal de . El rio Ucayali aporta la mayor cantidad de
sedimentos con 61.2 %, la cuenca del rio Marañón 30.4 % y la cuenca el Napo 8.4
%. En el pie de monte el río Marañón conduce , el río Huallaga , y el río Ucayali .
Además se observa una fuerte variabilidad temporal tanto en caudales líquidos como
sólidos, sobre todo en los ríos de montaña, que se atenúa conforme se acerca a la
planicie.
2.1.3. MORERA JULCA, Sergio Byron/2010/Lima - Perú “DINÁMICA DE

LA PRODUCCIÓN DE SEDIMENTOS EN LA CUENCA DEL RÍO SANTA”, esta tesis
tuvo como objetivo establecer la dinámica de la producción de sedimentos en la
cuenca del río Santa, donde para entender la dinámica de la producción de
sedimentos conllevo un análisis de la variabilidad espacio-temporal que es compleja
debido al escenario Físico-climático y al uso del agua: poblacional, hidroeléctrico,
minas y agricultura en el trayecto del río Santa. Concluyéndose que para la estación

HIDROLOGÍA
Condorcerro (479 msnm) se produce una media anual de de sedimentos en

suspensión y de caudal líquido, del total de la producción de sedimentos anual es
descargado en épocas de lluvias, en transición y solo en estiaje, dichos valores
cambian para los caudales líquidos en 60.3 %, 26.2 % y 13.5 % respectivamente.
2.1.4. MEDINA MAZARIEGOS, Camilo Ernesto/2009/Cádiz - Guatemala
“MODELOS NUMÉRICOS Y TELEDETECCIÓN EN EL LAGO DE IZABAL-
GUATEMALA”, la presente tesis doctoral tuvo como objetivo “Desarrollar una
metodología que combine la aplicación de modelos numéricos, teledetección y datos
de campo, que permita la estimación y seguimiento de procesos físicos del lago de
Izabal (el balance hídrico y el transporte de sedimentos), donde se hace mención
sobre la utilización de modelos numéricos que se emplean para realizar estudios de
procesos físicos en aguas continentales, hidrodinámica de lagos, descarga de agua,
carga de sedimentos de ríos, y demostrándose su utilización en el transporte de
sedimentos en el interior de lagos, para el lago en estudio, de igual manera se
demuestra el uso de diversos sensores. Concluyendo que la combinación de técnicas
de teledetección con medidas in situ permitió conocer la variabilidad espacial y
temporal de los factores que inciden en los procesos hidrológicos estudiados, como
la precipitación pluvial anual, los tipos de suelos, relieve de la cuenca, variación de
la cobertura vegetal y uso de la tierra de la cuenca mediante la combinación de
imágenes satelitales.
2.2. Base teórica
2.1.5. Erosión
Erosión es la denudación de la superficie terrestre, por efecto del
agua, los glaciales y el viento. La erosión por el agua es la más frecuente y se
denomina erosión hídrica, y se genera al caer la lluvia sobre la tierra, levantando las
partículas rocosas u orgánicas sueltas, llevándolos a los lugares más bajos,
escarbando surcos en su recorrido y conduciéndolos hasta los cauces de los arroyos
y ríos. Este efecto es más notorio en los terrenos agrícolas y los que carecen de
cobertura. (Carrasco, 2014)
Otra definición indica que es el efecto de la depresión producida en
la superficie de un cuerpo por el roce de otro, generando formas de las más diversas.
La erosión altera o modifica la corteza terrestre por acción de los diversos agentes
intemperizantes.
2.1.5.1. Tipos de erosiones

2.1.5.1.1. Erosión eólica
La erosión eólica es llevada a cabo por el viento.

Este tipo de erosión está condicionada por la ausencia de vegetación y la presencia
de partículas sueltas en la superficie. El viento transporta las partículas de los suelos
de tres maneras:
o Por arrastre: Las partículas más gruesas (500 - 2000 micrones).

HIDROLOGÍA
o Por saltación: Las partículas medianas (100 - 500 micrones).

o En suspensión: Las partículas pequeñas o livianas (< 100 micrones).
La erosión eólica se ejerce mediante dos

procesos: La deflación y la abrasión.
La deflación
Derivado del latín soplar, se produce cuando el

viento levanta los fragmentos sueltos del suelo. Este proceso actúa donde la
superficie del terreno está completamente seca y recubierta de pequeños granos de
arena sueltos procedentes de la meteorización de la roca o previamente depositadas
por el agua en movimiento, el hielo o las olas. Es así como los cursos de los ríos
secos, las playas y las áreas recientemente cubiertas por depósitos glaciares son
muy susceptibles a la deflación.
La abrasión
Requiere del transporte de elementos

cortantes por el viento, estos fragmentos desprendidos chocan con la superficie de
las rocas y las desgastan. Este proceso origina orificios y acanaladuras en la roca.

HIDROLOGÍA
Su origen se da en las regiones llanas de clima

árido y donde particularmente no está protegida por vegetación. Cuando las
precipitaciones llenan esta depresión, se origina una charca o laguna, a medida que
el agua se evapora, el barro del fondo se seca, se agrieta y da lugar a escamas y
fragmentos de barro seco que son fácilmente transportados por el viento. En aquellos
lugares donde también se encuentre ganado doméstico, éste pisotea los bordes de
la depresión hasta convertirla en una masa de barro, eliminando su protección
vegetal y facilitando así su erosión cuando está seca.
2.1.5.1.2. Erosión fluvial
La erosión fluvial es la que llevan a cabo los

cursos de agua continentales (ríos y torrentes), la energía cinética del agua
determina la intensidad de la erosión y depende de la energía potencial, que se debe
a la diferencia de altura entre la zona donde discurre y el nivel del mar. La energía
cinética no es uniforme a lo largo del curso del río y es mayor en el tramo alto, de
mayor pendiente y menor en la desembocadura. Ello determina una erosión
diferencial que modifica el perfil longitudinal del curso del río, evolucionando hacia un
modelo teórico, el denominado perfil de equilibrio, en el que cada punto del mismo
recibe por sedimentación la misma cantidad de materiales que pierde por erosión.
Los cambios de nivel de base (transgresiones y regresiones marinas) determinan un
nuevo perfil de equilibrio.
Entre los tipos de erosión fluvial se reconocen:
Erosión provocada por los ríos
La erosión debida a las aguas corrientes, sigue

las mismas etapas en que se divide de forma natural el curso de un río. Hay una
primera etapa en que la erosión mecánica provocada por el agua y los materiales
que arrastra es muy intensa en el curso alto del río. En la segunda etapa, de
transporte, la erosión mecánica sigue activa pero empieza a actuar la erosión
química.

HIDROLOGÍA
La acción erosiva de un río se debe a la

energía del agua. Esta Energía es capaz de arrancar trozos de roca, estos trozos son
arrastrados por la corriente y desprenden nuevos fragmentos. Como el cauce no es
regular, se suelen producir remolinos que arrastran arenas y gravas, puliendo el
fondo del río y creando cavidades. Otras veces, la pendiente elevada hace que el
agua forme saltos, cascadas o cataratas, algunas de las cuales llegan hasta los 1000
metros de altura. La zona de salto retrocede gradualmente aguas arriba a medida
que se desgasta.
2.1.5.1.3. Erosión biológica
Este tipo de erosión está influenciada por las
actividades de los seres vivos, la cual modifican el paisaje, a veces, de forma lenta
y casi imperceptible y, otras, de forma rápida y violenta.

HIDROLOGÍA
La acción de los vegetales
Las plantas superiores, que tienen raíces,

ejercen una labor intensa de excavación mecánica del suelo, en busca del agua que
necesitan para su subsistencia. Algunas de estas raíces son capaces de atravesar
sustratos de rocas blandas o, incluso, romper otras más duras.
La acción erosiva de los animales
Pequeños invertebrados como los gusanos y

algunos insectos airean el suelo, pero también contribuyen al proceso de
meteorización de la roca madre al permitir la entrada de aire y agua, así como de
microorganismos productores de secreciones que reaccionan químicamente con la
roca, transformándola y erosionándola.
Los animales ejercen una erosión mecánica
con la excavación o construcción de nidos y madrigueras, así como por el paso de
grandes manadas por las mismas sendas. Finalmente, producen secreciones y
excreciones de materiales que tienen un alto poder corrosivo y pueden descomponer
las rocas, facilitando la acción de otros agentes.
La acción
del ser humano
El ser humano mediante la tala y la quema, la

actividad industrial, excavaciones para conseguir metales y explotación de pozos
petroleros, entre otros, ejerce acciones sobre el suelo que promueven la erosión,
potenciando en la mayoría de los casos las acciones de los diferentes tipos de
erosión ya mencionados.

HIDROLOGÍA
2.1.5.1.4. Erosión hídrica
Se denomina erosión hídrica, a aquella que se

produce cuando las partículas del suelo son arrastradas por el agua de lluvia. En la
naturaleza este es un fenómeno muy común que provoca el nivelamiento de las
montañas y la formación de mesetas, llanuras, valles y deltas. Es claro que este caso
la erosión es lenta; pero cuando el hombre con el mal manejo del suelo acelera el
proceso, este ya se hace destructivo.
La erosión hídrica está relacionada con
distintos procesos los más comunes se describen a continuación:
Erosión por salpicadura
Consiste en la desagregación y el movimiento

de partículas del suelo, causados por el impacto de las gotas de las lluvias.
Erosión laminar

HIDROLOGÍA
Es la eliminación de una capa delgada

relativamente uniforme de suelo superficial, debida a la lluvia y a la escorrentía
superficial.
Erosión en surcos o regueros
Es un proceso habitual en los terrenos con

pendiente, especialmente los labrados recientemente, en los que se forman, de forma
aleatoria, pequeños pero numerosos canales, de pocos centímetros de profundidad,
tiene lugar principalmente en cultivos recientemente abandonados y taludes en
carreteras.
Erosión en cárcavas
Es un proceso en el que el agua se acumula y

crea canales estrechos, arrastrando, en un corto periodo, el suelo de estos canales
hasta una profundidad considerable, haciendo imposible la labor agrícola con
maquinaria ordinaria. Las cárcavas alcanzan habitualmente entre 0.5 y 25-30 m de
profundidad, y se forman en situaciones y tipos de roca específicos.

HIDROLOGÍA
Erosión en
túnel, subfunción
Se produce en los suelos propicios para la

formación de conductos subterráneos. A menudo se trata de suelos que contienen
capas arcillosas que se contraen o expanden en función de la humedad, o capas que
se dispersan espontáneamente con el agua durante las lluvias.
2.1.5.2. Variables influyentes en la tasa de erosión
Clima
La variable climática más importante es la lluvia, debido

a su fuerte influencia en ciertos procesos de erosión hídrica (erosión de impacto, riles,
cárcavas, etc.) (Morgan, 2005). Sin embargo, no todas las tormentas son iguales, por
lo que existen algunas más erosivas que otras. Variables como cantidad de agua
caída (mm) e intensidad de la tormenta (mm/hr), son las que determinan la
erodabilidad del evento. Así, en una tormenta cuya intensidad es relativamente baja,
las tasas de infiltración no serán superadas, por lo que no se producirá escurrimiento
superficial, soslayando el proceso de erosión laminar, así como la formación de riles
y cárcavas. Además, dicha tormenta no producirá erosión de impacto relevante, pues
el tamaño de sus gotas no contará con suficiente energía cinética como para
desprender las partículas de suelo superficial desnudo. Por otro lado, una tormenta
intensa, no sólo presenta un alto potencial de erosión de impacto, sino que también
genera escorrentía superficial, dando lugar a los procesos erosivos anteriormente
mencionados (García-Chevesich, 2008).
Vegetación

HIDROLOGÍA
La vegetación actúa como cubierta protectora,

estableciéndose como un buffer entre el suelo y la atmósfera (Morgan, 2005). Como
regla general, la efectividad de la vegetación para reducir la erosión de impacto
depende directamente de la altura y continuidad de la copa de los árboles, así como
la densidad de la cobertura superficial (pastos, hierbas y arbustos).
Estudios demuestran que las hojas lobuladas, típicas de

especies arbóreas latifoliadas, forman gotas cuyo diámetro dobla el de las gotas de
lluvia (Brandt, 1989). Además, se dice que a siete metros de altura de copa, las gotas
que impactan el suelo lo hacen a una velocidad equivalente al 90% de su velocidad
máxima, lo cual indica que a mayor altura de copa, mayor erosión se produce (Figura
1). En otras palabras, si bien las copas de los árboles interceptan la lluvia, éstas no
reducen la energía cinética de las gotas de agua. Como resultado, las tasas de
erosión de impacto bajo las copas de los árboles pueden ser hasta tres veces
mayores que las producidas en suelos desnudos que reciben precipitación directa
(García-Chevesich, 2008).
Figura N° 1: Las copas de los

árboles no reducen la energía
cinética de las gotas de agua.
En la imagen, se aprecian
raíces expuestas debido a la
erosión de impacto producida
bajo árboles de copas altas.
Hojarasca
En ambientes boscosos o similares, los cuales no han

sido, significativamente, alterados por el hombre, las capas superficiales de suelo se
encuentran cubiertas por una hojarasca (Figura 5), compuesta, principalmente por
hojas y ramas provenientes de la masa arbórea.
Al igual que la cobertura vegetal, la hojarasca también

protege el suelo contra la erosión de impacto, impidiendo que la gota de lluvia golpee
directamente la superficie del suelo. Por otro lado, la hojarasca disminuye la
velocidad del flujo superficial, debido al aumento en la rugosidad por la que éste viaja
(García-Chevesich, 2008).

HIDROLOGÍA
Figura N° 5: la presencia de
hojarasca es fundamental
para controlar la erosión, pues
protege el suelo contra el
impacto de las gotas d lluvia
Tipo de suelo
No todos los suelos son iguales en términos de su

resistencia a la erosión. La erosibilidad de un suelo en particular está en función de
variables como textura, contenido de materia orgánica, estructura y permeabilidad
(Morgan, 2005). La textura de un suelo es importante para definir su nivel de
erodabilidad, pues no todas las clases texturales se erosionan con la misma facilidad.
Es interesante darse cuenta que son las partículas medianas las que más fácilmente
se erosionan. Si bien las partículas más finas son más livianas, éstas poseen una
mayor superficie de contacto entre ellas y, por lo tanto, una mayor cohesividad, lo
que las hace más resistentes a la erosión. Por otro lado, las partículas más gruesas
son más pesadas, lo que también aumenta su resistencia a la erosión.
Determinando cuatro variables (porcentaje de limo,

porcentaje de materia orgánica, estructura y permeabilidad), se puede estimar un
índice de erosibilidad para un suelo dado (Foster et al. 1981), por medio de la
siguiente ecuación:
Donde OM es el porcentaje de materia orgánica; S1 es

un índice de estructura: Granular muy fina (1), Granular fina (2), Granular gruesa (3),
bloque-laminar-masiva (4); P1 es un índice de permeabilidad: Rápida (1), Moderada
a rápida (2), Moderada (3), Lenta a moderada (4), Lenta (5) y muy lenta (6); M =
(%MS + %VFS)*(100 - %CL). La variable %MS representa el porcentaje de partículas
entre 0.002 y 0.05 mm (supuestamente, limo). Del mismo modo, %VFS se refiere a
arena muy fina (0,05 – 0,1 mm) y %CL, partículas menores que 0.002 mm de
diámetro (arcillas). El término K representa la erodabilidad del suelo, expresada en
unidades de Mg/ha por ha-hr/MJ-mm. Los valores de K se encuentran entre 0 (suelo
no erosionable) y 1 (suelo muy erosionable).
Topografía
La topografía es una variable muy importante al momento

de predecir la erosión y sedimentación en un sitio dado. Factores como inclinación y
largo de la pendiente determinan la cantidad y velocidad del escurrimiento superficial

HIDROLOGÍA
que se generarán producto de una tormenta dada. La distancia horizontal en la que

viaja una partícula de suelo desprendida por el impacto de una gota de lluvia, está
en directa relación con la inclinación de la pendiente. Por otro lado, la longitud de la
pendiente influye en la profundidad y, por ende, el poder erosivo del flujo superficial
que se genere, siendo estas variables mayores en las secciones más bajas de la
ladera, debido a una mayor área de contribución (Morgan, 2005; Brooks et al., 2003;
García-Chevesich, 2008).
Velocidad del flujo
La velocidad del caudal influye fuertemente en la erosión

hídrica. Se sabe que la velocidad mínima para desprender y transportar una partícula
de suelo está en función del diámetro de ésta. Sin embargo, una vez que la partícula
ha sido desprendida, se necesitará menos energía para que ésta siga en movimiento.
Así, Hjulstrom (1935) determinó la velocidad mínima requerida para el
desprendimiento (erosión), transporte y depositación de partículas de suelo, según
su diámetro, relación que se ilustra en la Figura 7.

HIDROLOGÍA
Figura 7: Diagrama de Hjulstrom, el cual indica la velocidad mínima requerida

para desprender, transportar o depositar partículas de suelo, según su
diámetro, para flujos de agua.
Uso de la tierra
Pese a lo expuesto en este capítulo, la realidad actual

hace que las características de las concentraciones de sedimento en los ríos
productos de la erosión dependan, casi exclusivamente, de las actividades humanas
(manejo de la tierra) a nivel de cuencas hidrográficas (García-Chevesich, 2008).
Actividades forestales como la tala, sobrepastoreos y

construcción de caminos, entre otras, representan una enorme alteración en el ciclo
hidrológico, lo que se traduce en una disminución de la intercepción de copa y la
capacidad de infiltración de los suelos, debido al uso de maquinaria pesada. Dichos
disturbios generan gran cantidad de erosión y sedimentación.
Otro factor importante dentro de las actividades humanas

es la minería, sobre todo cuando se practica en zonas con climas lluviosos. Por
último, los incendios forestales y algunas quemas controladas alteran fuertemente el
ciclo hidrológico de las cuencas.
Figura N° 8: el sobrepastoreo es una Figura N° 9: los incendios forestales

práctica muy común en países no dejan la superficie del suelo expuesta
desarrollados a la erosión hídrica.
2.1.5.3. Procedimientos para determinar la erosión del suelo

2.1.5.3.1. Ecuación Universal de Pérdida de Suelo
(USLE)

HIDROLOGÍA
La Ecuación Universal de Pérdida de Suelo

(USLE) es un método cuantitativo de evaluación indirecta de la pérdida de suelo por
procesos de erosión hídrica. La estima de la erosión se realiza a partir de la
modelización de la respuesta del sistema natural suelo frente a la precipitación
pluvial.
USLE es un método que utiliza seis factores:
erosividad de la lluvia (R), susceptibilidad de erosión del suelo (K), largo de la
pendiente (L), magnitud de la pendiente (S), cubierta y manejo de cultivos y residuos
(C), y prácticas de conservación (P), para estimar la perdida de suelos promedio (A)
por el periodo de tiempo representativo por R, generalmente un año.
Dónde:
A: Índice que representa la pérdida total de suelo por unidad de área en T/ha
R: erosividad, índice que representa la capacidad de la lluvia de provocar la
erosión.
K: erodabilidad, índice relativo a las propiedades inherentes al suelo y que
refleja su mayor o menor susceptibilidad a la erosión.
: Factor topográfico (adimensional).
S: declividad, magnitud de la pendiente de la ladera.
C: índice relativo o factor de uso y manejo del suelo (adimensional).
: Índice relativo a la práctica conservacionista adoptada (adimensional).
La erosividad (R), puede ser calculada

utilizando la expresión de Lombardi Netoy Moldenhauer (1980):
Dónde:
R: índice medio de erosividad anual.
: Precipitación media mensual.
P: precipitación media anual.
La erodabilidad K representa la
susceptibilidad del suelo a la acción erosiva y será función de las características
físicas de los suelos: textura, permeabilidad, capacidad de filtración, estructura,
granulometría, contenido de materia orgánica, etc.
A continuación se muestran los parámetros
mediante tablas para el cálculo del valor de la erodabilidad K:
TIPO DE SUELO RANGO DE VARIACIÓN K
A 0.16 - 0.23
B 0.13 – 0.38
C 0.13-0.18
D 0.07-0.12

HIDROLOGÍA
CLASIFICACION DE
DESCRIPCIÓN
SUELOS
De bajo potencial de escurrimiento, buena permeabilidad, por lo que la infiltración

SUELO TIPO A mantendrá valores altos, aún cuando estén húmedos. Pertenecen a este grupo
los suelos gravosos, gravo-arenosos y arenosos gruesos.
Mantienen moderadas velocidades de infiltración y mayores valores de
SUELO TIPO B escurrimiento. En este grupo se consideran a suelos arenosos, limo-arenosos
con reducida presencia de materia coloidal.
En estos suelos la infiltración es lenta, es frecuente la presencia de material muy
SUELO TIPO C fino, mezclados con partículas gruesas. A este grupo pertenecerán los suelos
franco-arcillosos y franco-arcillo-arenosos.
Estos suelos son los que presentan mayor potencial de escurrimiento. Se
considerarán como suelos de este grupo a los de grano fino, que forman capas
SUELO TIPO D
prácticamente impermeables por lo que la infiltración será muy lenta. En este
caso se considerarán a los suelos arcillosos.
Es el factor topográfico, el cual se obtiene por

medio de la expresión por Bertoni (1959):
M se obtiene de la siguiente tabla:

PENDIENTE (%) m
<1 0.2
1.0 a 3.0 0.3
3a5 0.4
>5 0.5
Dónde:
: Factor topográfico.
L: factor de pendiente.
: Angulo d las pendientes.
S es la pendiente del terreno que puede

determinarse con la fórmula de Taylor-Schwarz:
S también se puede determinar mediante la

diferencia de alturas, entre su longitud.
Índice relativo o factor de uso y manejo del

suelo C, se obtiene de las siguientes tablas:

HIDROLOGÍA
ÍNDICE DE FACTOR “C” DE USO DEL SUELO

Cobertura vegetal C
Bosque no intervenido 0.001
Bosque intervenido 0.34
Tierras erosionadas con escasa vegetación 0.80
Suelo desnudo 1
Cultivos extensivos en hileras, ejemplo maíz 0.50
Yuca y similares de 1° año 0.20-0.80
Palmera, café, cacao 0.10-0.30
Pastos 0.07
Hortalizas 0.30
Tabla de valores de cobertura vegetal (C)
El índice relativo a la práctica conservacionista

, se obtiene de la siguiente tabla:
FACTOR DE PRACTICA CONSERVACIONISTA
TECNICA FACTOR
Curvas de nivel (pendientes entre 5 % y 20 %) 0.1-0.7
Bandas anti erosivas de 2 a 4 m (pendientes entre 5 % y 25 % ) 0.1-0.3
Protección con hierbas comunes 0.01
Terrazas de 80 cm. Combinadas con curvas de nivel
0.1
(pendientes entre 5 % y 15 %)
2.1.5.3.2. Método de Onstad Foster (AOF)

HIDROLOGÍA
La metodología AOF es un procedimiento

matemático para estimar los potenciales de desprendimiento y transporte del suelo,
incluyendo las proporciones relativas de erosión en surcos e inter-surcos, para
laderas compuestas por uno o más segmentos con distintas características. Utiliza
una versión modificada de USLE para estimar el desprendimiento de suelo.
Dónde:
Y: es el desprendimiento de sedimento en T/ha.
W: es un término de energía que es la suma de los componentes
de energía pluvial y de escurrimiento. El componente de energía
pluvial se deriva del índice de erosión pluvial (EI) de USLE, y el
componente de energía de escurrimiento es una función de la tasa
de escurrimiento de tempestad ( milímetros (mm) hora y volumen
(Q.mm). Los otros factores son iguales que en el USLE.
Dónde:
A: área de la superficie en .
I: intensidad de la tormenta.
C: coeficiente de escorrentía.
2.1.5.3.3. Ecuación universal de pérdida de suelo

Modificada.
Dónde:
Y: es el desprendimiento de sedimento de la cuenca T.
Q.: volumen de escurrimiento en .
: es la velocidad máxima de caudal en segundos , y los otros
factores son iguales que en el USLE.
Las unidades de Y se convierten en T/ha
cuando Q es en mm y es en mm/hr. El factor de escurrimiento proporciona una
fuente de energía y, como la tasa de escurrimiento por unidad de superficie disminuye
a medida que aumenta la superficie de drenaje, el modelo contiene una tasa de
desplazamiento implícita. MUSLE es útil en cuencas con superficie de alrededor de .
2.1.5.3.4. Modelo Musgrave

HIDROLOGÍA
Modelo para estimación de pérdida de suelo

por erosión hídrica, en este modelo de Musgrave la cantidad de erosión, está dada
por:
En donde:
E: estimación de la pérdida del suelo por
erosión hídrica en T/año
C: cobertura vegetal.
E´: erodabilidad relativa del suelo.
S: pendiente en porcentaje.
L: longitud de pendiente.
: Precipitación máxima en 30 min (mm).
2.1.5.3.5. Modelo de SLEMSA
Este modelo Soil Loss Estimator for Southem

África, fue desarrollado en Zimbaue:
En donde:
C: cobertura vegetal.
K: erodabilidad, índice relativo a las
propiedades inherentes al suelo y que refleja
su mayor o menor susceptibilidad a la
erosión.
X. factor adimensional que combina la
longitud y la pendiente.
2.1.6. Sedimentación
Proceso mediante el cual se acumulan partículas de tierra o suelo en
el fondo de los cuerpos de agua haciendo que disminuya el espacio disponible para
el almacenaje del agua en ríos, lagos y quebradas.
El movimiento de los sedimentos reduce la vida útil de los
reservorios de agua, debido al aumento de éstos tanto en suspensión como de
arrastre. (Felices, 1998)
2.1.6.1. Fuentes de los sedimentos

HIDROLOGÍA
La fuente principal la constituyen los suelos y rocas que

se encuentran en la cuenca, y el agua y el viento son, en nuestro medio, los
principales agentes de erosión y de transporte. Por otro lado, dada la actividad del
hombre en el medio que lo rodea, las fuentes del sedimento pueden clasificarse en
naturales y artificiales.
Naturales
- Erosión de la superficie del terreno: El suelo, capa

delgada y frágil, experimenta la acción del viento y la lluvia. El viento arrastra y levanta
partículas (transporte eólico) que llegan a depositarse en las llanuras, o caen
directamente en las corrientes. Las gotas de lluvia o granizos, al impactar contra el
terreno, mueven o arrancan partículas de suelos y rocas. El escurrimiento superficial
desprende y acarrea también partículas de las capas superficiales del terreno. La
cantidad de material acarreado es tanto mayor cuanto más frecuentes y violentas son
las lluvias o los vientos, y menos densa es la cobertura vegetal del suelo.
- Erosión del cauce principal y sus tributarios: Una vez
que el escurrimiento superficial se ha iniciado, y como consecuencia de las
irregularidades topográficas, se crean en primer lugar arroyos, los cuales aumentan
gradualmente su caudal y se transforman en torrentes, estos últimos con gran
capacidad erosiva y transportadora. Además, cuando los ríos se desbordan o
abandonan su cauce, su acción erosiva y transportadora es notable y, en ocasiones,
catastrófica. Los ríos pueden ser juveniles, maduros y viejos. A cada una de estas
tres etapas en la vida de un río o valle, corresponden cambios graduales en su perfil
longitudinal, en su corte transversal y en su trazado o curso, pues el río profundiza,
ensancha y alarga su cauce por la erosión continua de los materiales que constituyen
su lecho y riberas. De esta manera, el río acarrea materiales de diversos tamaños,
depositándolos, en forma graduada a lo largo de su perfil longitudinal, según varía la
velocidad de su corriente; primero se depositan los materiales más gruesos, mientras
que en la zona de planicie se deposita parte del material fino, y el resto sigue su
recorrido hacia el mar.
- Movimientos naturales del terreno: Los deslizamientos
de grandes masas de tierra y rocas ayudan a que mucho material quede suelto y sin
protección. Con el transcurso del tiempo y por la acción de la lluvia y el viento, estos
materiales llegan a las corrientes.
Artificiales
- Destrucción de la vegetación: El hombre destruye

irracionalmente bosques y praderas para el cultivo, o para el desarrollo urbano o
industrial. Sin duda, estas actividades son las que más sedimentos producen, ya que
de esa manera se priva al suelo de su manto protector.
- Obras de ingeniería: La construcción de caminos, vías
férreas, presas, plantas industriales, ciudades, etc, para desarrollar una región, hace
que grandes volúmenes de materiales sean removidos y queden más sueltos que en

HIDROLOGÍA
su estado natural, se modifican las pendientes del terreno, y otros materiales quedan
expuestos sin protección, lo que facilita su transporte hacia las corrientes y cuerpos
de agua.
- Explotación de minas y canteras: Todas estas
actividades rompen y fracturan rocas y suelos, y producen al final grandes cantidades
de materiales en forma de partículas pequeñas o polvo.
- Desechos urbanos e industriales: Son los materiales
arrastrados por el drenaje y que son arrojados directamente a ríos y lagos.
2.1.6.2. Clasificación de los sedimentos

Los sedimentos naturales están constituidos por una
gran variedad de partículas que difieren entre sí en tamaño, forma y densidad. Desde
el punto de vista de la resistencia que oponen a ser arrastrados se distinguen dos
clases: cohesivos y no cohesivos.
- Sedimento no cohesivo o friccionante: también

denominado material granular es el formado por granos gruesos o partículas sueltas,
como arenas y gravas. La fuerza de gravedad predomina sobre cualquier otra fuerza,
Por ello todas las partículas gruesas tienen un comportamiento similar.
- Sedimento cohesivo: es el formado por partículas de
grano muy fino, constituidas por minerales de arcilla, que se mantienen unidas entre
sí por la fuerza de cohesión, la cual se opone a que las partículas individuales sean
separadas o del conjunto. Esa fuerza de unión es considerablemente mayor que el
peso de cada grano, y es la que resiste a las fuerzas de arrastre y sustentación.
2.1.6.3. Propiedades de los sedimentos

Las características que definen los procesos de
suspensión, transporte y deposición del sedimento dependen no sólo de las
condiciones del flujo sino también de las propiedades del sedimento, como son:
Tamaño: La propiedad más importante de una partícula

de sedimento es su tamaño por lo cual, ha sido la única propiedad que caracteriza
los sedimentos. Solamente si la forma, densidad y distribución granulométrica son
semejantes en diferentes sistemas hidráulicos, se pudiese considerar que la
variación de su tamaño define la variación del comportamiento del sedimento.
En la siguiente tabla se presenta la clasificación de
tamaño de partículas según su diámetro.

HIDROLOGÍA
Tabla N° 2: Clasificación de tamaño de partículas según escala de Wentworth

(1922).
Forma: Es una característica que determina el modo de

movimiento de la partícula (grano de forma aplanada, en el lecho, difícilmente se
mueve por rotación, pero sí se desplazan fácilmente o, eventualmente pueden saltar)
Normalmente se define a través de la redondez, esfericidad y el factor de forma.
Densidad: Es la relación entre la masa que posee una
partícula y su volumen.
Peso específico: Es la relación entre el peso de la
partícula y su volumen. Es igual al producto de la densidad por la aceleración de la
gravedad.
Porosidad n: Se define como la relación entre el
volumen de vacíos y el volumen de granos o volumen de sedimentos.
Velocidad de caída, w: Es la velocidad límite que
adquiere la partícula cuando cae en agua destilada, en reposo, de extensión infinita
a una temperatura constante de 24 grados centígrados.
RUBEY, propuso para partículas entre limos y gravas, la
expresión:
Dónde:
: Velocidad de caída, en m/s

HIDROLOGÍA
D : Diámetro de la partícula, en m
:
: Peso específico del agua, en
: Peso específico del sedimento, en
: Viscosidad cinemática del agua, en
Diámetro Tamizado: Se refiere a la abertura mínima de

la malla por la cual pasa una partícula. Se determina mediante el tamizado de una
muestra y definiendo una curva granulométrica.
Diámetro de Sedimentos: Es el diámetro de una esfera
equivalente de igual densidad y velocidad de caída que la partícula sólida, cayendo
libremente en un líquido de extensión infinita que tiene la misma temperatura que el
líquido dentro del cual cae la partícula en cuestión. Se determina midiendo la
velocidad de caída de la partícula en el líquido e igualando dicha velocidad a la de la
esfera de igual densidad que cae en el mismo líquido, a la misma temperatura. Es un
tamaño variable que depende del líquido y de la temperatura de este. Una misma
partícula sólida puede tener varios diámetros de sedimentación, dependiendo del tipo
de líquido y su temperatura.
Diámetro de Sedimentación Estándar: Es el diámetro
de sedimentación correspondiente al agua destilada a 24°C. Esta medida fue
establecida para permitir una normalización de la velocidad de sedimentación en
orden a independizarla del líquido y la temperatura.
Diámetro Nominal: Es el diámetro de una esfera que
tiene el mismo volumen que la partícula sólida.
Dimensiones Triaxiales: Dadas las variadas formas de
las partículas, a veces se utiliza tres dimensiones lineales en la dirección de tres ejes
mutuamente perpendiculares para caracterizar el tamaño de las partículas; a la
dimensión máxima se le denomina “a”, a la intermedia “b” y a la menor “c”, como se
muestra en la figura.

HIDROLOGÍA
2.1.7. Transporte de sedimentos

Los sedimentos que transporta una corriente de agua son
consecuencia natural de la degradación del suelo, puesto que el material procedente
de la erosión llega a las corrientes a través de tributarios menores, por la capacidad
que tiene la corriente de agua para transportar sólidos, también por movimientos en
masa, o sea, desprendimientos, deslizamientos y otros.
Según su comportamiento, al ser transportado por el flujo, el
sedimento se puede diferenciar en tres grandes grupos: el de arrastre de fondo o
carga de fondo, en suspensión o carga en suspensión y el de saltación. (Unicauca,
2011)
2.1.7.1. Arrastre de fondo o carga de fondo

El arrastre de fondo es la forma más agresiva de transporte
de materiales en los ríos, está relacionada con la existencia de esfuerzos
tangenciales muy superiores al crítico o de resistencia de los materiales del fondo.
El arrastre de fondo es el material que forma el fondo del
cauce y que es arrastrado por la corriente dentro de una capa adyacente al fondo y
cuyo espesor es igual a dos veces el diámetro de la partícula considerada
Este tipo de material está constituido por partículas de
mayor tamaño, que rueda o se desliza siempre en contacto con el fondo.
2.1.7.2. Transporte en suspensión

Si el material del fondo es fino o la corriente tiene una
velocidad alta que genera una fuerte turbulencia, la corriente tiene suficiente poder
para levantar las partículas del fondo y mantenerlas en suspensión. También pueden
mantenerse partículas en suspensión que proceden de aguas arriba y ellas reciben
el nombre de gasto de lavado. (Catedu, 2000)

HIDROLOGÍA
El material en suspensión está constituido por partículas

muy finas y se halla distribuido en toda la sección transversal, dando color al agua.
2.1.7.3. Transporte por saltación

Movimiento en el que las partículas se mueven aguas
abajo dando rebotes o saltos, a veces tocando el fondo y a veces avanzando en
suspensión hasta que vuelven a caer al fondo.
2.1.7.4. Transporte total

Está formado por todas las partículas que son
transportadas por el río, procedan del fondo, de transporte en suspensión y transporte
en saltación. (Anónimo, 2009)
Dónde:
: Transporte de solido total, en Kg/hora o Ton/año

: Transporte de solido en el fondo.
: Transporte de sólidos en suspensión.
: Transporte de solidos por saltación.
2.1.7.5. Ecuaciones de transporte de fondo

Entre los métodos para evaluar el arrastre dentro de la
capa de fondo, cuyo espesor (aproximado es igual a dos veces el diámetro de las
partículas”, se encuentran según Maza A., J. A. y García F., M. (1996), los propuestos
por:
DuBoys (1879) y Straub (1935); Schoklitsch (1914, 1950);
Shields (1936); Meyer-Peter y Müller (1948); Kalinske (1947); Levi (1948); Einstein
(1942) y Einstein-Brown (1950); Sato, Kikkawa y Ashida (1958); Rottner (1959);
Garde y Albertson (1961); Frijlink (1962); Yalin (1963); Pernecker y Vollmer (1965);
Inglis y Lacey (l968) y Bogardi (1974)”.
A continuación se presentan algunos de los métodos de
antes mencionados:
2.1.7.5.1. Método de Schoklitsch
HIDROLOGÍA
Schoklitsch propuso en 1914, una primera

ecuación para evaluar el arrastre de fondo, la modificó varias veces hasta que en
1950 fue dada a conocer en su versión final.
Dónde:
: Transporte unitario de lecho en el fondo o carga de fondo

expresado en peso.
expresado en volumen.
D: diámetro represantativo.
: Caudal unitario líquido del río (m3/s-m)
Cuando el tamaño de las partículas no es
uniforme, Schoklitsch recomienda que se utilice como diámetro representativo de la
mezcla el .
D:
S : pendiente hidráulica del río.
: Densidad relativa de las partículas sumergidas.
: Peso específico del sedimento.
Rango de los datos y límites de aplicación:
Schoklitsch propuso varias fórmulas de transporte, para lo que utilizó los datos
obtenidos por Gilbert y resultados de observaciones realizadas en los ríos Danubio y
Aare. Por ello, no se dan límites de aplicación a las ecuaciones presentadas, aparte
de los ya indicados en función del diámetro de las partículas. García F., M. y Maza
A., J. A. (1996).
2.1.7.5.2. Método de Meyer – Meter y Müller
Las fórmulas de Meyer - Peter y Müller para

calcular el arrastre en la capa de fondo, fueron obtenidas a partir de experiencias
realizadas de 1932 a 1948 en el Instituto Tecnológico Federal de Zurich. Un resumen
de todas ellas fue presentado en 1948. Los autores mencionados efectuaron cuatro
series de pruebas, al final de las cuales propusieron una fórmula para cada una,
aunque la última, abarca todos los resultados obtenidos y por tanto, es de carácter
general, por lo que es la que se incluye en este texto. García F., M. y Maza A., J. A.
(1996).

HIDROLOGÍA
Para canales muy anchos, B> 40 m, se tiene:
Dónde:

expresado en peso.
expresado en volumen.
: Diámetro represantativo.
: Aceleración debido a la fuerza de gravedad
: Rugosidad debida a las partículas de sedimento en fondo plano
: Coeficiente de rugosidad de Manning.
: Densidad relativa de las partículas sumergidas.
: Peso específico del sedimento.
: Peso específico del agua.
: Parámetro de Shields.
Rango de los datos y límites de aplicación

Mínimo Intermedio Máximo
Tamaño de las partículas (D y Dm)
0.0004 0.030
Uniformes y no uniformes en m
Pesos específicos, en 1250 2680 4200
pendientes 0.0004 0.020
Tirantes, en m 0.01 1.20
Gastos líquidos, en 0.002 4
2.1.7.5.3. Método de DU BOYS
Es la fórmula más antigua que se conoce para

el cálculo del gasto sólido de fondo. Fue publicada en 1879 por DU BOYS, quien
partió de la suposición de considerar que el transporte de fondo se producía por
medio de capas cuyo espesor era del mismo orden de magnitud que el diámetro de
las partículas constituyentes del lecho. Consideró también que las distribuciones
verticales de velocidades y del corte eran lineales. (Aguirre J, 2000)
DU BOYS introdujo el concepto de fuerza
tractiva crítica. La ecuación que obtuvo fue:

HIDROLOGÍA
Dónde:
: Transporte solido de fondo por unidad de ancho en
: Parámetro que depende del diámetro de las partículas.
: fuerza tractiva de la corriente en
: fuerza tractiva critica en
Los valores de y de fueron obtenidos por
STRAUB, en 1935, para arena con granulometría uniforme a partir de las mediciones
de GILBERT y aparecen en la Figura N° 3.
Respecto a esta fórmula existen algunas
críticas. La fórmula de DU BOYS no se usa en la actualidad; la mencionamos por su
valor histórico y teórico.
Figura N° 3: curvas para la aplicación de la fórmula de DU BOYS
2.1.7.5.4. Método de FRIJLINK
FRIJLINK, ingeniero holandés, realizó un

estudio comparativo entre las diferentes fórmulas usadas para el cálculo del gasto
sólido de fondo y mostró gráficamente (Figura N° 4) que cada una de ellas puede
expresarse por medio de una relación entre dos parámetros adimensionales, que
son:

HIDROLOGÍA
Expresiones en las que:

: Transporte de material solido en
: Diámetro medio de las partículas.
: Aceleración de la gravedad.
: Peso específico relativo del material sumergido.
: Radio hidráulico.
: Gradiente de la línea de energía.
: Coeficientes de rizos
: es la intensidad de transporte.
: es la intensidad de Movimiento.
FRIJLINK encontró, basándose en
experiencias de laboratorio y mediciones en ríos, que los parámetros X e Y podían
vincularse mediante la ecuación siguiente:
Siendo e la base de los logaritmos neperianos

Reemplazando los valores de X e Y y
simplificando se obtiene:
Que es la fórmula de FRIJLINK para el cálculo

del gasto sólido de fondo.
Figura N° 4: Comparación de las fórmulas de KALINSKE, EINSTEIN MEYER-

PETER Y FRIJLINK

HIDROLOGÍA
Figura N° 5: Valores de los coeficientes de rizos
2.1.7.5.5. Método de Einstein y Brown
La ecuación de Einstein y Brown es una

ecuación que fue obtenida en Estados Unidos, cuya expresión de forma más
explícita puede escribirse como:
Dónde:
: Radio Hidráulico.
: Densidad del sedimento.
: Densidad del agua.
: Pendiente del cauce.
2.1.7.5.6. Método de Engelund
La fórmula de Engelund propuesta para

cauces arenosos es:
Si 0.15<

HIDROLOGÍA
Dónde:
: Radio Hidráulico.
: Densidad del sedimento.
: Velocidad del río.
: Velocidad de corte.
: Viscosidad cinemática en
2.1.7.5.7. Carga total en suspensión
La carga total en suspensión (carga en

suspensión más carga de lavado) se define como el volumen de sólidos por unidad
de tiempo que cruza una sección transversal del cauce y cuyo peso es soportado por
las fuerzas que el fluido ejerce sobre él. La importancia de este modo de transporte
radica en que, cuantitativamente, el volumen total transportado en suspensión
generalmente es mucho mayor que la carga de fondo.
Conceptualmente la carga total en suspensión
se puede determinar mediante la siguiente expresión:
Dónde:
: Carga total en suspensión en volumen, por unidad de ancho.

: Velocidad media temporal en función de la profundidad.
: Concentración media temporal en función de la profundidad
: Profundidad a partir se define la carga total en suspensión.
: Profundidad del flujo.
2.1.7.6. Ecuaciones para estimar la carga en suspensión o

transporte en suspensión
Para estimar el transporte o carga en suspensión existen
dos alternativas: i) Por medición directa de la concentración de sedimentos en el río
y aplicando la ecuación anterior, descontando la carga de lavado; y ii) mediante el
empleo de metodologías específicas, tales como, las propuestas por Einstein (1950),
Van Rijn (1984), etc. (Castillo L, 2000)
2.1.7.6.1. Método de Van Rijin (1984)
La carga en suspensión es calculada por el

resultado del producto, integrado en la profundidad, de la concentración local y la

HIDROLOGÍA
velocidad de flujo. El método está basado en el cálculo de una concentración de

referencia relativa al transporte de fondo.
Este método se comprobó contra datos de
campo y datos de laboratorio con las características siguientes:
- Velocidad media = 0.4 – 2.4 m/s.
- Profundidad de flujo = 0.1 – 17 m.
- Diámetro medio = 0.1 – 0.4 mm
La carga en suspensión se calcula según la
expresión:
o Factor de forma F:
o Parámetro relativo a la suspensión Z:
o Parámetro modificado relativo a la suspensión Z´:
o Concentración de referencia
o Nivel de referencia a
o Tamaño representativo de la partícula de sedimento en

suspensión
o Factor
o Factor
Dónde:
: Factor de forma.
: Velocidad media (m/s).
: Velocidad de corte (m/s).
: Concentración de referencia.
: Profundidad de flujo (m).
: Parámetro relativo al tamaño de la partícula.

HIDROLOGÍA
: Nivel de referencia (m)

: Parámetro relativo a la suspensión.
: Parámetro relativo a la suspensión.
: Relación entre los coeficientes de mezcla de agua y sedimentos
: Corrección de la estratificación.
: Constante de Von Karman.
: Desviación geométrica estándar.
: Diámetro medio (m).
: Tamaño representativo de la partícula en suspensión (m).
: Velocidad de caída (m/s).
: Parámetro adimensional de esfuerzo cortante del lecho en
exceso.
: Altura de forma del lecho (m).
: Rugosidad equivalente en (m).
2.1.7.6.2. Método de Bagnold (1966)
El método de Bagnold está basado en el

concepto de balance de energía, relacionando la carga suspendida con el trabajo
hecho por el fluido.
La carga suspendida por unidad de área es
soportada por los esfuerzos del fluido , donde es el volumen solido de la carga en
suspensión por unidad de área .
El trabajo requerido es:
El volumen de carga en suspensión es definido

como , luego:
El trabajo efectuado por unidad de tiempo y

ancho por la componente longitudinal de la fuerza gravitacional que mantiene el fluido
en movimiento es . Parte de esta energía está disponible para el transporte de la
carga en suspensión, teniendo:
Dónde:
: Velocidad promedio en la profundidad (m/s).

: Esfuerzo cortante de fondo
: Factor de eficiencia relativo a la carga en suspensión (0.01 a
0.02).
: Factor de eficiencia relativo a la carga de fondo (0.1 a 0.2).
La carga en suspensión por unidad de tiempo
y ancho es movida sobre la dirección longitudinal a una distancia igual a . El trabajo

HIDROLOGÍA
efectuado por la componente gravitacional longitudinal durante el periodo de la

unidad de tiempo es:
Esta energía está completamente disponible

para el transporte de la carga en suspensión.
La tasa de transporte de carga suspendida
ahora puede ser derivada del balance de energía:
Se obtiene finalmente la carga en suspensión:
Dónde:
: Transporte en volumen de la carga en suspensión por unidad de

ancho .
: Velocidad de caída del sedimento (m/s).
: Velocidad promedio en profundidad (m/s).
: Esfuerzo cortante total de fondo debido a la corriente .
: Pendiente del fondo.
: Densidad del sedimento .
: Densidad del fluido .
: Gravedad (.
: Angulo que forma el fondo con la horizontal (°).
2.1.8. Área de estudio
2.1.8.1. Cuenca del río Moche

La cuenca del río Moche se ubica en la Costa Norte del
Perú, pertenece a la vertiente del Pacífico y drena un área total de 1973.99 km².
Políticamente se localiza en el departamento de La Libertad, comprendiendo total o
parcialmente las provincias de Trujillo, Otuzco, Santiago de Chuco y Julcán.
Geográficamente sus puntos extremos se hallan comprendidos entre los 7°46´ Y 8°
15´ de Latitud Sur y los 78° 16´ y 79° 08´, de Longitud Oeste. Altitudinalmente, se
extiende desde el nivel del mar hasta la línea de cumbres de la Cordillera Occidental
de los Andes, cuyos puntos más elevados están sobre los 4000 m.s.n.m. La cuenca
estudiada limita por el norte con la cuenca del Río Chicama, por el sur con la cuenca
del río Virú, por el este con la cuenca del río Santa y por el oeste con el Océano
pacífico.
En lo que respecta a la actividad agrícola, los tipos de
cultivo predominante en la Cuenca del río Moche son los transitorios (Oryza sativa
“arroz”, principalmente), en mayor volumen que los cultivos permanentes (Zea mays
“maíz”, principalmente). El uso de agua disponible para este rubro asciende a 144

HIDROLOGÍA
570 000 , procedentes de fuentes superficiales con una precipitación del 75 % y de

otras fuentes asciende a 41 908 990 .
La demanda bruta de agua para uso agrícola está
relacionada con las declaraciones de intensión de siembra de cultivos de cada
agricultor, siendo mayor en el mes de Noviembre, debido a que la mayoría de estos
tiene un periodo vegetativo corto, y están listos para cosecharse a los 4 meses, luego
de su siembra.
Tabla N° 3: Declaración de intensión de siembra
Mapa de la cuenca del río Moche
2.1.8.1.1. Ecología y vegetación
En la zona de la cuenca del rio Moche existen

cinco formaciones ecológicas, las cuales se ubican en forma ascendente desde el
litoral costero hasta la “jalca”, se presenta en el siguiente orden:
1º. Desierto Pre-Montano, (0-500 m.s.n.m).
2º. Matorral desértico Pre-Montano, (500-1800 m.s.n.m).

HIDROLOGÍA
3º. Estepa espinoza Montano Bajo, (1600-2800 m.s.n.m).

4º. Pradera humedad Montano, (2600-3700 m.s.n.m).
5º. Pradera muy humedad Montano, (3700-4200 m.s.n.m).
La formación desierto Pre-Montano, posee
condiciones excelentes para la agricultura intensiva bajo riego de plantas de alto
rendimiento, y en el renglón pecuario, permite establecer centros de explotación
avícola y/o de ganadería lechera con muy buenos resultados. La vegetación natural
consiste de manchales diseminados de tillansia Sp. Planta bromelácea epifita,
cactus, zapote, grama salada y otras plantas halófitas. (Escobar, 2009)
La formación matorral desértica Pre-Montano,
posee condiciones muy limitadas para su aprovechamiento en el campo de la
agricultura y/o ganadería, por lo cual su potencial se califica como pobre. La
vegetación natural es escasa y rala, destacan las cactáceas, huayabillo, simulo,
huarangos y zapotes. (RUSLE, 2012)
La formación Estepa espinoza Montano Bajo,
ofrece un ligero mejoramiento en sus condiciones medioambientales para su
aprovechamiento en actividades agropecuarias, sobre todo en el sector
correspondiente a la cuenca del río Moche, razón por la cual su aprovechamiento se
califica como regular. La vegetación natural está representada por herbáceas,
arbustos y árboles.
La formación Pradera humedad Montano
posee muy buenas condiciones para la agricultura andina, presentando grandes
extensiones de tierras cultivadas bajo secano. La vegetación natural está constituida
principalmente por gramíneas forrajeras predominancia de fesctuca spp, matorrales
y arbustos.
La formación Pradera muy húmeda Montano,
cuyas condiciones ambientales no permiten el desarrollo de sementeras. La
vegetación natural está representada básicamente por la asociación agrostológica
tipo mixto: calamagrostim-festuchetum, también se observan Machalas de
Cactáceas, así como azorella. (Agrolluvia, 2008)

HIDROLOGÍA
CAPITULO III:
MARCO
METODOLOGICO
III. MARCO METODOLÓGICO

3.1. Tipo y diseño de la investigación.
3.1.1. Tipo de investigación

HIDROLOGÍA
El tipo de investigación de estudio del presente proyecto integrador

fue descriptivo explicativo.
3.1.2. Diseño de la investigación
El diseño de la investigación fue descriptivo causal explicativo.

Cuyo esquema es:
Dónde:
Muestra de estudio.
Observación a la variable independiente.
Observación a la variable dependiente.
3.2. Población y muestra
3.2.1. Población
Está conformada por la cuenca hidrográfica del Río moche, quien

pertenece a la región hidrográfica del Pacífico en nuestro país. Esta cuenca
representa el 1.61% de dicha región. Tiene un área total de 1973.99 Km2 y la longitud
mayor del río es de 79.98 Km.
3.2.2. Muestra
Nuestra muestra está compuesta por un tramo (Km) de la longitud

mayor del río, perteneciente a la cuenca hidrográfica Moche. Dicho tramo se calculó
de la siguiente manera:
Dónde:
Tramo estudiado
Nivel de confianza
Desviación Estándar, cuando no tiene valor se toma 0.50
Error aceptado
Longitud mayor del río.
Se tiene que:
79.98 Km
90% = 1.64
0.50
50% =0.50

HIDROLOGÍA
Con este tramo calculado, lo georeferenciamos en la cuenca

hidrográfica del río Moche y de acuerdo a la ubicación de las estaciones
pluviométricas, el inicio del tramo está en el 3+870 Km (Intersección con la
Panamericana Norte, 8°8'34.38" Latitud Sur y 79°0'46.82" Longitud Oeste) hasta
6+500 Km (Intersección con la Av. Santa Rosa, 8°7'38.36" Latitud Sur y 78°59'47.86"
Longitud Oeste) de la longitud mayor del Río.
3.3. Hipótesis
La hipótesis de nuestro proyecto de investigación estuvo dada:

Enunciado: Las fuertes precipitaciones pluviales en las zonas altas de la
cuenca hidrográfica del río Moche, con transporte de sólidos en suspensión y
arrastre, provocan en las zonas bajas la presencia de gran cantidad de material
granular (canto rodado) y desprendimientos notorios de taludes que incrementan el
gasto sólido de la cuenca.
Contrastación: Si se revistieran los taludes del río con vegetación
liviana, de raíces profundas; además de estabilizar los tramos críticos con muros de
gravedad en gaviones, la erosión disminuirá favorablemente y con esto el caudal
sólido de la cuenca hidrográfica del río Moche.
3.4. Variables
3.4.1. Definición conceptual de las variables
3.4.1.1. Precipitación pluvial

Es el fenómeno en forma de hidrometeoro que cae de la
atmosfera producto de la evaporación de ríos, mares, lagos, etc. y de la transpiración
de árboles.
3.4.1.2. Erosión
Es el proceso de sustracción o desgaste de la roca del suelo
intacto (roca madre), por acción de procesos geológicos, así como las corrientes
superficiales de agua o hielo glaciar, el viento, los cambios de temperatura o la acción
de los seres vivos.
3.4.1.3. Sedimentación
Es el proceso mediante el cual se acumula partículas de
tierra o suelo en el fondo de los cuerpos de agua haciendo que disminuya el espacio
disponible para el almacenaje del agua en ríos, lagos y quebradas.
3.4.2. Operacionalización
Definición
Variables Indicadores Índices
operacional

HIDROLOGÍA
Humedad
Es el responsable del Clima
Viento
Var. Ind. = V1 depósito de agua
Llovizna
Precipitación pluvial dulce en el planeta y, Gota de
por ende de la vida. Aguanieve
agua
Lluvia
Tipo de Granular
suelo Arcilloso
Sobreanchos
Desgaste de del río
Proceso natural que
taludes Cambio
Var. Dep. = V2 se desarrolla a través
paisajístico
Erosión del tiempo y tiende
modelar el paisaje. Desprendimiento
de árboles y
Socavación piedras
Formación de
lagunas
Mayor transporte
Incremento
de sedimentos
Es el producto de la del gasto
Denudación de
erosión, que es sólido
Var. Dep. = V3 la vegetación
transportado por el
Sedimentación Presencia de
agua hasta llegar al Acumulación
canto rodado
mar. de material
granular Formación de
montículos
3.5. Métodos y técnicas de investigación
3.5.1. Métodos de investigación
3.5.1.1. Observación científica

La observación científica como método consiste en la
percepción directa del objeto de investigación. La observación investigativa es el
instrumento universal del científico. La observación permite conocer la realidad
mediante la percepción directa de los objetos y fenómenos. La observación, como
procedimiento, puede utilizarse en distintos momentos de una investigación más
compleja: en su etapa inicial se usa en el diagnóstico del problema a investigar y es
de gran utilidad en el diseño de la investigación. En el transcurso de la investigación
puede convertirse en procedimiento propio del método utilizado en la comprobación
de la hipótesis. Al finalizar la investigación la observación puede llegar a predecir las
tendencias y desarrollo de los fenómenos, de un orden mayor de generalización. La
observación científica presenta las siguientes cualidades, que lo diferencian de la
observación espontánea y casual.
3.5.1.2. Analítico

HIDROLOGÍA
Este método sirvió para hacer un profundo análisis de

las variables en estudio, además de plasmar dichos resultados en las conclusiones y
recomendaciones. El método analítico se base en que el individuo plantea criterios
de interpretación y lo profundiza con el fin de obtener resultados razonables y que se
acoplan a los objetivos del proyecto.
3.5.2. Técnicas de investigación
Las técnicas de investigación aplicadas fueron: Imágenes digitales

y formatos de estudios técnicos.
3.6. Descripción de los instrumentos utilizados
3.6.1. Regla metálica con arista cortante
Es una regla graduada en centímetros, la cual usamos en la

medición de diámetros de partículas representativas de la cuenca, sobre todo canto
rodado que se encontraba en las orillas del río.
3.6.2. Cámara fotográfica
Es un dispositivo utilizado para capturar imágenes o fotografías

panorámicas de la cuenca del rio Moche. Es un mecanismo antiguo para proyectar
imágenes, en el que una habitación entera desempeñaba las mismas funciones que
una cámara fotográfica actual por dentro, con la diferencia que en aquella época no
había posibilidad de guardar la imagen a menos que ésta se trazara manualmente.
Las cámaras actuales pueden ser sensibles al espectro visible o a otras porciones
del espectro electromagnético y su uso principal es capturar la imagen que se
encuentra en el campo visual.
3.6.3. Formatos técnicos

El único formato empleado en la recolección es:
 Formato para el análisis granulométrico por tamizado.
Además de los formatos, se usaron libretas de apuntes que cada

integrante realiza al observar el tramo de la cuenca en estudio.

HIDROLOGÍA
3.7. Procedimientos para la solución del problema
3.7.1. Diagrama de flujo de procesos
Recolección de la
Estudio de
información Estudio hidrológico
mecánica de suelos
disponible
Análisis e
Conclusiones y
interpretación de
recomendaciones
resultados
3.7.2. Descripción de procesos
3.7.2.1. Recolección de la información Disponible
Consistirá en la recolección de la información disponible

de estudios realizados, de las entidades respectivas como SENAMHI, MINAN, y sitios
web con información relevante.
3.7.2.2. Estudio de Mecánica de Suelos
El estudio de Mecánica de Suelos está relacionado

principalmente a determinar las características principales del suelo como el tipo de
suelo y distribución granulométrica en función al diámetro, para ello se tamizarán las
muestras extraídas, luego se clasificarán y se obtendrán los resultados.
3.7.2.3. Estudio Hidrológico
El estudio Hidrológico se basa en los datos obtenidos

de las precipitaciones máximas anuales de anteriores estudios, los cuales
utilizaremos junto con los resultados del estudio de mecánica de suelos para
determinar las variables independientes en estudio, que son la erosión y
sedimentación de la cuenca del río Moche.
3.7.2.4. Análisis e interpretación de resultados
Se expondrá los cálculos y análisis de ambos estudios,

hidrológico y mecánica de suelos, y se definirán las variables de erosión y
sedimentación del tramo en estudio de la cuenca hidrográfica del rio Moche.
3.7.2.5. Conclusiones y recomendaciones

HIDROLOGÍA
Son los resultados logrados que responden a cada

objetivo propuesto en el presente proyecto, y lo más importante, se manifestará la
solución al problema planteado correspondiente a la cuenca Moche. Además de
manifestar algunas recomendaciones en posteriores estudios del mismo índole.
3.8. Análisis estadístico e interpretación de datos
En este proyecto el análisis estadístico se realizó con la herramienta de

cálculos MS Excel 2010; dichos cálculos fueron editados e interpretados finalmente
en MS Word, los cuales difundimos en este trabajo. Para la interpretación de datos
se tomó mucho en cuenta el estudio de mecánica de suelos, las precipitaciones
máximas e información obtenida a través de internet, como tipo de cultivo, entre otros
que fueron extraídos de sus respectivas entidades de estudio.

HIDROLOGÍA
CAPITULO IV
ANÁLISIS E
INTERPRETACIÓN DE
LOS RESULTADOS

HIDROLOGÍA
IV. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

4.1. Precipitaciones medias
Estaciones pluviométricas de la cuenca del rio moche

Años Santiago Santa
Julcán Moche Laredo
de chuco Rosa
2000 28.90 40.20 2.65 4.45 9.09
2001 44.00 61.20 6.75 11.34 23.17
2002 60.00 83.45 1.97 2.55 5.21
2003 14.20 19.75 2.40 7.86 16.06
2004 43.00 59.81 0.45 8.11 16.57
2005 23.00 31.99 0.90 14.76 30.15
2006 54.50 115.90 1.40 3.07 21.00
2007 125.00 79.20 13.80 3.40 17.00
2008 91.83 232.25 9.00 8.20 18.00
2009 117.67 113.70 8.00 15.80 6.25
Máxima 125.00 232.25 13.80 15.80 21.00
Según el tramo en estudio, las estaciones pluviométricas más cercanas

son Laredo y Moche, de las cuáles determinamos la precipitación media es:
Tramo en estudio
Río Moche 15.80 8.67
4.2. Análisis granulométrico por tamizado

Peso inicial = 3000 Kg
Mallas %
Peso % % Que pasa
Retenido
Pulgadas Milímetros Retenido Retenido acumulado
acumulado
3" 75.0 643.2 21.4 21.4 78.6
2" 50.0 0.0 0.0 21.4 78.6
1 1/2" 37.5 87.7 2.9 24.4 75.6
1" 25.0 453.5 15.1 39.5 60.5
3/4" 19.0 445.7 14.9 54.3 45.7
1/2" 12.5 632.1 21.1 75.4 24.6
3/8" 9.5 235.8 7.9 83.3 16.7
1/4" 6.3 120.2 4.0 87.3 12.7
Nº4 4.8 111.2 3.7 91.0 9.0

HIDROLOGÍA
Nº10 2.0 76.5 2.6 93.5 6.5

Nº20 0.9 56.5 1.9 95.4 4.6
Nº40 0.4 57.7 1.9 97.3 2.7
Nº50 0.3 45.5 1.5 98.8 1.2
Nº100 0.2 34.5 1.2 100.0 0.0
Nº200 0.1 0.0 0.0 100.0 0.0
Fondo 0.0 0.0 0.0 100.0 0.0
CURVA GRANULOMÉTRICA
90
80
70
% Que pasa acumulado
60
50
40
30
20
10
0
-10
75 50 38 25 19 13 10 6 5 2 1 0 0 0 00
Abertura de malla (mm)
Contenido de finos (Cf) = 0%
Coeficiente de uniformidad = 4.81

Coeficiente de curvatura = 1.57
Por lo tanto,
Tramo en estudio
Río Moche Gw (Suelo Tipo A)
4.3. Pendiente del tramo

HIDROLOGÍA
Aplicando el criterio de la pendiente uniforme o media se tiene:
Por lo tanto,
Tramo en estudio Pendiente Angulo de inclinación (

Río Moche 2.01% 1°9’12.97’’
4.4. Propiedades físicas del suelo y del río
4.4.1. Uso del suelo
El suelo del lugar describe principalmente cultivo arroz (C=0.15),

maíz(C=0.375) y caña de azúcar (0.56), por lo tanto:
Tramo en estudio
Río Moche 0.36
4.4.2. Práctica conservacionista
Para el tramo se consideró la técnica de protección con hierbas

comunes, por lo tanto:
Tramo en estudio
Río Moche 0.01
4.4.3. Radio hidráulico del río

HIDROLOGÍA
Sección inicial

HIDROLOGÍA
Sección final
 Área promedio
 Perímetro promedio
Se sabe que:
Por lo tanto,
Tramo en estudio
Río Moche 0.71 m
4.4.4. Intensidad
La intensidad se calculó de la siguiente manera:
 Cálculo del tiempo de concentración (Tc):
 Cálculo del tiempo pico (Tp):

HIDROLOGÍA
 Cálculo del tiempo base (Tb):
Considerando , se resuelve la siguiente expresión:
Por lo tanto,
Tramo en estudio
Río Moche 5.05 mm/hr
4.4.5. Caudal directo (Qd)
Este caudal fue obtenido por la fórmula de Manning, la se expresa

de la siguiente manera:
Por lo tanto,
Tramo en estudio
Río Moche 27.72 m3/s
4.4.6. Coeficiente de escorrentía (C)
El coeficiente de escorrentía lo hemos considerado el mismo del

primer trabajo de investigación, el cual es C=0.557
4.4.7. Índice de erosión pluvial (EI)
Por caso práctico, el índice de erosión pluvial considerado en nuestro

proyecto de investigación es EI=0.01 Tn/ha
4.4.8. Propiedades del agua y del sedimento
Tramo en estudio
Río Moche 1250 998.2
4.4.9. Propiedades de la partícula

HIDROLOGÍA
Según Schoklitsch (1950) quien propuso una ecuación para predecir

la carga de fondo en kgf/s-m, basado en experimentos realizados en canales de
laboratorio y en mediciones en ríos. Dice que cuando el tamaño de las partículas no es
uniforme, se recomienda que se utilice como diámetro representativo de la mezcla . Por
lo tanto:
Tramo en estudio D
Río Moche 17.25mm 20.75mm 75mm
4.5. Resultados del cálculo de la erosión del suelo por los diferentes
métodos
La erosión del suelo se obtendrá por los diferentes métodos explicados

anteriormente:
4.5.1. Método de Ecuación universal de perdida de suelo
4.5.1.1. Índice medio de erosividad anual
De los datos calculados establecidos anteriormente

tenemos:
Tramo en estudio
Río Moche 15.80 8.67
Reemplazando en (ii):
4.5.1.2. Valor de erodabilidad

De estudios de laboratorio realizados se determinó que es
un de tipo arena bien graduada, por lo tanto es clasificado como un suelo de TIPO A.
K = 0.195
4.5.1.3. Factor topográfico
Calculando L: se tiene que la pendiente del tramo es 2.01 %,

por lo tanto el valor de m, corresponde a 0.3
PENDIENTE (%) m
<1 0.2

HIDROLOGÍA
1.0 a 3.0 0.3

3a5 0.4
>5 0.5
Luego L:
Entonces :
4.5.1.4. Magnitud de la pendiente

De los cálculos anteriores se tiene que la pendiente es 2.01
%.
4.5.1.5. Índice relativo o factor de uso y manejo del suelo

De los cálculos anteriores se tiene que el valor de C para
los diferentes cultivos que se dan es de 0.36.
4.5.1.6. El índice relativo a la práctica conservacionista

De los cálculos anteriores se tiene que el valor es de 0.01
Reemplazando los valores anteriormente calculados en la

ecuación (i), tenemos que la erosión es:
4.5.2. Método de Onstad Foster
4.5.2.1. Calculo de W, Q y
Reemplazando en , tenemos:

HIDROLOGÍA
Reemplazando en , tenemos:
4.5.3. Ecuación universal de perdida de suelo modificado
De los valores anteriormente calculados, reemplazamos en :
4.5.4. Módulo Musgrave
4.5.4.1. Calculo de la erodabilidad

Para el modelo de Musgrave, el índice de erodabilidad es el
mismo parámetro (K) que el método de USLE, por lo tanto E´= 0.195
4.5.4.2. Precipitación máxima en 30 minutos
Luego reemplazando en , tenemos:
4.5.5. Resumen de la obtención de erosión por los diferentes métodos
Método Erosión del suelo Unidades

Método de Ecuación universal de perdida de suelo
Método de Onstad Foster
Ecuación universal de perdida de suelo modificado
Módulo Musgrave
4.6. Resultados del cálculo del transporte de sedimentos por arrastre por
los siguientes métodos
4.6.1. Método de Schoklitsch
4.6.1.1. Magnitud de la pendiente

HIDROLOGÍA
La pendiente S, se determinó anteriormente y tiene un

valor de 2.01%.
4.6.1.2. Caudal unitario q

El caudal unitario se determina con la fórmula de DU BOYS,
formula que utiliza para calcular este mismo parámetro en su ecuación de cálculo
de sedimentos de fondo.
4.6.1.3. Densidad relativa de las partículas sumergidas
4.6.1.4. Diámetro represantativo

De los cálculos anteriores se tiene que d = 17.25 mm
Reemplazando los valores calculados anteriormente en y

, respectivamente se obtiene:
4.6.2. Método de Meyer – Meter y Müller
4.6.2.1. Rugosidad debida a las partículas de sedimento en

fondo plano
4.6.2.2. Parámetro de Shields
Luego, reemplazando en y , respectivamente se obtiene:

HIDROLOGÍA
4.6.3. Método de Einstein y Brown
Ya que los valores necesarios para aplicar la ecuación ya los

tenemos, simplemente reemplazamos en :
4.6.4. Cuadro resumen de los resultados del transporte de

sedimentación por arrastre con los métodos aplicados
Transporte unitario en Transporte unitario en

Método
peso volumen
Método de Schoklitsch
Método de Meyer – Meter y Müller
Método de Einstein y Brown
4.7. Resultados del cálculo del transporte de sedimentos por suspensión

por los siguientes métodos
4.7.1. Método de Bagnold
4.7.2. Factor de eficiencia relativo a la carga en suspensión
El factor de eficiencia relativa se va a tomar el promedio de estos

parámetros:
4.7.3. Factor de eficiencia relativo a la carga de fondo
El factor de eficiencia relativa a la carga de fondo se va a tomar el

promedio de estos parámetros:
4.7.4. Esfuerzo cortante de fondo

HIDROLOGÍA
4.7.5. Velocidad promedio en profundidad (m/s)
Dónde:
: Constante de Karman =04

: Rugosidad absoluta para un fondo con transporte de arena.
: Velocidad de corte.
4.7.6. Velocidad de caída del sedimento
Dónde:
Luego, reemplazando en :

HIDROLOGÍA
CAPÍTULO V:

HIDROLOGÍA
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIOES
5.1. Conclusiones
- Se lograron cumplir los objetivos propuestos desde el punto de vista, que

pudimos determinar la las causas que ocasionan la erosión y el transporte de
sedimentos de arrastre y suspensión del área en estudio.
- Las causas que producen la erosión alrededor del área en estudio son: la falta
de vegetación en la superficie del suelo, esto debido a que los terrenos de la parte baja,
son de cultivos, pero en ciertos tiempos que no se cuenta con el recurso hídrico
suficiente, se dejan de trabajar, y prácticamente quedan desnudos durante ese tiempo,
esto se observa mayormente en los terrenos de cultivos de arroz; lo mismo sucede
cuando los terrenos de caña de azúcar son quemados para extraer la caña, estos
quedan prácticamente desnudos. Otros factores que se presentan como causantes de
la erosión son, la intensidad de la tormenta en estas zonas, el tipo de suelo, la magnitud
de la pendiente en el tramo y la falta de hojarasca en el suelo; estas últimas causas que
se han mencionado no influyen de una manera muy significativa en la tasa de erosión,
debido a que sus magnitudes son mínimas, como por ejemplo, la pendiente que se
presenta es de 2.01 % en consecuencia es una pendiente suave; la intensidad de lluvia
no es muy alta debido a que en estas zonas no se presentan muchas lluvias.

HIDROLOGÍA
- Las causas que producen la sedimentación, y que se ha podido observar en

las cercanías de los dos puentes (P1: panamericana norte y P2: avenida Santa Rosa)
que están dentro del área estudiada son: la erosión laminar producto de las lluvias, el
transporte de sedimentos en suspensión y arrastre procedentes de las partes altas de
la cuenca del rio Moche, los derrumbes que se producen a lo largo del rio Moche
considerando esto, desde el punto de inicio de nuestro tramo (Puente de la
Panamericana Norte), hasta el inicio del rio Moche.
- Del estudio realizado se concluye que la influencia que tiene la erosión y el
transporte de sedimentos en suspensión y arrastre dentro del campo geográfico de
nuestra investigación y porque no decir dentro de la cuenca del rio Moche; es negativa
ya que afecta a la agricultura, a la generación de energía eléctrica, al uso del agua para
consumo humano, a los campos de cultivos que se encuentran en las riberas del rio
Moche, a la contaminación ambiental ya que los suelos al ser erosionados quedan
desprotegidos. Además cuando se da el transporte de sedimentos en los terrenos de
cultivos, ganadería y otros, producto de la erosión laminar, muchas veces transportan
materia orgánica, desechos de tóxicos, basura que se encuentran en el suelo y que son
arrastrados hasta el rio Moche, a las partes bajas, a las pozas de arroz, etc.
- Los tipos de erosiones presenta los suelos son: erosión laminar, erosión en
surcos, erosión eólica por el proceso de deflación, erosión fluvial, erosión biológica por
parte del ser humano y de las minerías que se encuentran dentro de la cuenca del rio
Moche, que descargan sus desechos tóxicos al rio Moche.
- La magnitud de la erosión en los suelo por erosión hídrica, de los resultados
obtenidos se puede considerar mínima, y por los demás tipos de erosiones que se han
mencionado en el capítulo anterior y que por medio de la observación en campo se
puede considerar también mínima.
- El diámetro representativo del sedimento es de 17.25 mm, y el suelo es de
tipo GW (grava bien graduada).
- La carga de sedimentos de fondo o transporte de arrastre se puede considerar
de en unidades de peso, y en unidades de volumen.
- La carga de sedimentos de suspensión o transporte en suspensión se puede
considerar de en unidades de volumen.
5.2. Recomendaciones
- Se recomienda reforestar los suelos, las riberas del rio Moche, no arrojar
materia orgánica al rio, con intención de reducir la erosión en la superficie de los
terrenos.
- A tomar conciencia sobre lo que generamos cuando deforestamos lo campos,
talves esto es un poco complicado con los habitantes que trabajan la tierra, pero si hay
un proyecto o la realización de charlas sobre medidas que ayuden a reducir la erosión,
y la generación de nuevos proyectos las personas entenderían estos.

HIDROLOGÍA
- A las autoridades encargadas a que pongan en marcha la generación de

proyectos que ayuden a reducir la erosión del suelo.
- Se recomienda a las autoridades de velar por el medio ambiente y a la
autoridad local del agua, a que ya no permitan que las mineras que se encuentran dentro
y fuera de la cuenca del rio Moche y que tienen sus descargas en el río, siguán arrojando
sus desechos y sedimentos tóxicos, ya que estos contaminan el agua, debilitan los
suelos, ocasiona la erosión y como el agua es el fluido que va recorriendo diferentes
lugares, por ende la contaminación va con ella.
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Agrolluvia. (23 de Abril de 2008). Aplicación de la ecuación universal de pérdidas de

suelo en la Provincia de Buenos Aires. Recuperado el 24 de Febrero de 2014,
de Aplicación de la ecuación universal de pérdidas de suelo en la Provincia de
Buenos Aires: http://agrolluvia.com/wp-
content/uploads/2010/05/APLICACI%C3%93N-DE-LA-ECUACI%C3%93N-
UNIVERSAL-DE-PREDICCI%C3%93N-DE-PERDIDAS-DE-SUELO-EN-LA-
PROVINCIA-DE-BS-AS.pdf
Aguirre J, O. M. (2000). Transporte de sedimentos en cauces de alta pendiente.

Ingeniería del agua. Vol.7. España: Acribia.
Anónimo. (12 de Julio de 2009). Transporte de Sedimentos. Recuperado el 24 de

Febrero de 2014, de Transporte de Sedimentos:
http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/interesantes/transportesedimento
s/transpoertesedimentos.html
Carrasco, I. G. (2014). Erosión y Sedimentación. Chiclayo: USS.

HIDROLOGÍA
Castillo L, O. J. (2000). Importancia del muestro y limitaciones de las formulaciones

existentes en el calculo del transporte de sedimentos. Córdova: XIX Congreo
Latinoamericano de hidráulica.
Catedu. (01 de Marzo de 2000). e-educativa. Recuperado el 24 de Febreo de 2014, de

e-educativa: http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2500/2629/html/13_eros
in_transporte_y_sedimentacin.html
Escobar, Ó. S. (12 de Enero de 2009). FONAIAP. CIAE. Recuperado el 24 de Febrero

de 2014, de FONAIAP. CIAE: file:///C:/Users/AUTENTICS/Downloads/1044-
2019-1-SM%20(1).pdf
Felices, A. R. (1998). Hidráulica fluvial. Lima: Planeta.
RUSLE. (25 de Octubre de 2012). Miliarium.com. Recuperado el 24 de Febrero de

2014, de Miliarium.com:
http://www.miliarium.com/prontuario/medioambiente/suelos/Rusle.htm
Unicauca. (25 de Noviembre de 2011). Artemisa. Recuperado el 24 de Febrero de

2014, de Artemisa:
http://artemisa.unicauca.edu.co/~hdulica/T_TRANSPORTE_SEDIMENTOS.pdf
VII. ANEXOS

HIDROLOGÍA
7.1. Formato del análisis granulométrico por tamizado
FACULTAD DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENERIA CIVIL
PRACTICA DE LABORATORIO
ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO POR TAMIZADO
N.T.P. 339.128 ASTM D - 422
Solicitante
Obra
Lugar Fecha
Identificación :
Calicata Muestra Profundidad
PESO INICIAL 01
PESO INICIAL 02
MALLAS Peso % % RETENIDO % QUE PASA

PULGADAS MILÍMETROS Retenido RETENIDO ACUMULADO ACUMULADO
% RETENIDO =
Peso retenido
x 100
3" Peso inical 01
2"
1 1/2" % RETENIDO
=
Peso retenido
x % F.A.
( Metod. Frac.)
1" Peso Inical 02
3/4"
1/2" Ejemplo Tamiz 1"
3/8" % RETENIDO
= La suma % retenidos (tamices
ACU.(tamiz 1")
1/4" 3" + 2" + 1 1/2"+ 1")
Nº4
Nº10 % QUE PASA
= 100 - % Retenido
ACUMULADO
Nº20 Acumulado
Nº40
Nº50 % F.A = % Peso inicial 01 - % F.G.
Nº100
Nº200 % F.A. = % Fracción que pasa la malla Nº 4
FONDO % F.G. = % Facción que retenidos la malla Nº4
CURVA GRANULOMETRICA
Grava Arena Arcilla y Limos
Gruesa Fina Gruesa Media Fina
3" 2" 1 1/2" 1" 3/4" 1/2" 3/8" 1/4" Nº 4 Nº 10 Nº20 Nº40 Nº50 Nº100 Nº 200
100
90
80
% Que pasa Acumulado
70
60
50
40
30
20
10
0
100.000 10.000 1.000 0.100 0.010
Abertura de malla (mm)
Hecho por: Téc. Wilson A. Olaya Aguilar
7.2. Fotografías de la visita a la cuenca hidrográfica del río Moche

HIDROLOGÍA

Erosion y Transporte de Sedimentos de Arratre y Suspension en La Cuenca Del Rio Moche

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FACULTAD DE INGENIERÍA ARQUITECTURA Y

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

EROSIÓN Y TRANSPORTE DE SEDIMENTOS DE

Para la aprobación del área curricular de

NAVARRO TELLO, Rojer Job

Todos concordamos que existe un ser supremo y él es quien nos

También se lo dedicamos a nuestras familias, quien a la distancia

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página i

Agradecemos principalmente a la Universidad Señor de Sipán,

Un especial agradecimiento a nuestro docente del área curricular

También un profundo agradecimiento a la capacidad de

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página ii

El proyecto surge con una iniciativa investigativa del curso de

El tema designado en nuestro proyecto de investigación es erosión

Para la realización del proyecto, previamente hemos delimitado un

Como objetivo o perspectiva metodológica se tiene la proposición de

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página iii

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página iv

2.1.6.2. Clasificación de los sedimentos ...................................... 26

3.6.2. Cámara fotográfica ..................................................................... 46

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página vi

4.6.1.1. Magnitud de la pendiente ............................................... 58

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página vii

El proyecto se describe como un estudio hidrológico de erosión y

Nuestro proyecto se justifica por que desarrolla un tema hidrológico, y

El proyecto contempla una seleccionada base teórica, citada mediante

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página viii

sedimentación 8 fórmulas, clasificadas según transporte, arrastre o

Finalmente como conclusiones se expusieron todos los resultados

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página ix

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 1

1.1. Realidad Problemática

Todas las cuencas donde se desarrollan proyectos hidráulicos de la costa

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 2

¿En qué manera influye la erosión y transporte de sedimentos de arrastre

Figura N°1: Características físicas de la delimitación de la investigación

Área = 552.80 𝑲𝒎𝟐

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 3

 Objetos que participaran en el estudio

1.4. Justificación e importancia de la investigación

La erosión y sedimentación en la cuenca del rio Moche, es un problema

1.5. Limitaciones de la investigación

La principal limitación ha sido el tiempo de desarrollo del proyecto, el cual

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 4

las variables incomprensibles de ciertas fórmulas, tanto para erosión y transporte de

1.6. Objetivos de la investigación

1.6.1. Objetivo General

Determinar la influencia que tiene la erosión y el transporte de

1.6.2. Objetivos específicos

 Identificar las causas que producen la erosión y el transporte de

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 5

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 6

II. MARCO TEÓRICO

2.1.1. RÍOS PERALES, Natalia/2013/Lima – Perú “ESTUDIO QUÍMICO

2.1.2. ARMIJOS CARDENAS, Elisa Natalia/2010/Lima – Perú

2.1.3. MORERA JULCA, Sergio Byron/2010/Lima - Perú “DINÁMICA DE

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 7

Condorcerro (479 msnm) se produce una media anual de de sedimentos en

2.2. Base teórica

2.1.5.1. Tipos de erosiones

La erosión eólica es llevada a cabo por el viento.

o Por arrastre: Las partículas más gruesas (500 - 2000 micrones).

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Página 8