Ing.

Juan Carlos Quispe Apaza

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

FACULTAD DE INGENIERÍA CURSO PREFACULTATIVO

PRIMER PARCIAL (Fecha: 19-03-2017)

1) Calcular: A = E − E Si se tiene E como:

 1
+2 
 32 −k 2 k 
E = 
4 −2k
4 3 
 
Solución:
k k k
 1
+2 
 1   1
+2 
k
2 −k k  32 −k 2 k 
+2  1 +2  k
3 2   32 −k 2 k   2k   1 +2 
=E = =  = 2 k 2−2 

 2 ( 2 −k ) 
  = 2 
 22 32(2 −k )   22 32 −k   2   
 22 3 2 
       
k k k
 1 + 2 −2   1
=E 2 =
k  =2 
k 2 =2 ⇒ E =2
k

   
Reemplazando el valor de E:
1 1
A = E −E = 2−2 = ⇒ A=
4 4

2) Calcular p y q, si la división es exacta:

x 4 + px 2 + q
x 2 - 6x + 5
Solución.
Para que sea una división exacta, el resto debe ser cero.
Aplicando el método Ruffini

x 4 + 0x 3 + px 2 + 0x + q
Igualando el divisor a cero: ( )( )
x 2 − 6x + 5 = 0 → x − 1 x − 5 = 0 → x 1 = 1 ∧ x 2 = 5

1 0 p 0 q
1 1 1 1+ p 1+ p 1+ p +q =0 ... 1 ()
0
1 1 1+ p 1+ p 1+ p +q

1 1 1+ p 1+ p
5 5 30 155 + 5p
1 6 31 + p 156 + 6p
0 156 + 6p =
0 ... 2 ()
 Ing. Juan Carlos Quispe Apaza
1 + p + q =

0 ... 1 ()
156 + 6p =0 ... 2 ()
En (2) Reemplazando el valor de “p” en (1)
156
p=
− ⇒ p=
−26 1 + q − 26 = 0 ⇒ q = 25
6

∴ p=−26 ∧ q =25

3) Determinar el grado del termino central del desarrollo del cociente notable:

x 6m − 3 − y 8 m + 3
x m −1 − y m +1
Solución.
6m − 3 8m + 3

x 6m − 3 − y 8 m + 3
=
(x ) m −1 m −1
(
− y m +1
) m +1

x m −1 − y m +1 x m −1 − y m +1
6m − 3 8m + 3
=
El número de términos serán: N =
m −1 m +1
6m − 3 8m + 3
m −1
=
m +1
⇒ (
6m − 3 m + 1 = 8m + 3 m − 1 )( ) ( )( )
6m 2 + 6m − 3m − 3 =8m 2 − 8m + 3m − 3 ⇒ 2m 2 − 8m =0 ⇒ m
 2m − 8 =0 ( )
=0 

=0
No solución
Es solución
 
⇒ m=0 ∧ 2m − 8 = 0
m=4

Reemplazando el valor de m = 4 en el número de términos

6m − 3 24 − 3 21
N = = = = 7 ⇒N = 7
m −1 4 −1 3
x 21 − y 35
Por lo que se deduce que el cociente notable tiene 7 términos, lo que significa que el t4 es el
x 3 − y5
termino central.
tk = a N −kb k −1

( x ) (y ) = ( x ) (y =
)
7 −4 4 −1 3 3
=
t4 3 5 3 5
x 9y 15 ⇒ =
t4 x 9y 15
∴ El grado del término central es: 24

( )
n
3
4) Hallar el número de términos en el desarrollo x2 + 5 para que los términos de los lugares 10 y 11

tengan iguales coeficientes.

 Ing. Juan Carlos Quispe Apaza
Solución.
n 
Por el término general del binomio: tk +1 =   a n −kb k
k 
 
2
Para a = x 3 ∧ b = 5
n −9
n   2   n  2 (n − 9 ) 9  n  2 (n − 9 ) 9
()
9
=
Para el término 10: t9 +1    x 3 =5  x3 5= ⇒ t10  x3 5
9  9 9
      
n!
El coeficiente de t10 es 59
(n − 9 ) ! 9 !
n −10
 n  2   n  2 (n −10 ) 10  n  2 (n −10 ) 10
()
10
11: t10 +1    x 3 =
Para el término=  5  x 3 5= ⇒ t11  x 3 5
 10     10   10 
      
n!
El coeficiente de t11 es 510
( )
n − 10 ! 10 !
Condición del problema

n! n! 1 5
59 = 510 ⇒ =
(n − 9 ) ! 9 ! (n − 10 ) ! 10 ! (n − 9 ) ⋅ (n − 10 ) ! 9! (n − 10 ) ! 10 ⋅ 9 !
1 5 1 1
= ⇒ = ⇒n −9 = 2 ⇒ n = 11
n − 9 10 n −9 2
5) Factorizar:

a 2 − 8ab − 2ac + 16b 2 + 8bc − 15c 2

Agrupando los términos

(a 2
) (
− 8ab + 16b 2 − 2ac − 8bc − 15c 2 )
(a − 4b ) ( )
2
− 2c a − 4b − 15c 2

a − 4b − 5c = (
−5c a − 4b )
a − 4b 3c =3c (a − 4b )
− 2c (a − 4b )

(a − 4b − 5c )(a − 4b + 3c )

(x ) + (x )
2 2
2
+ y2 2
− y2
6) Simplificar el valor de E =
(x + y ) − (x )
2 2
2 2 2
− y2

x 3 y3
Si, se sabe que + =
2
y3 x 3
Solución.
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Trabajando en la condición.

x 3 y3 x 6 + y6
3
+ 3 = 2 ⇒ 3 3
= 2 ⇒ x 6 + y 6 = 2x 3y 3
y x x y
(x ) ( ) (x )
2 2 2
3
− 2x 3y 3 + y 3 =0 ⇒ 3
− y3 =0
x 3 − y3 = 0 ⇒ x 3 = y3 3 ⇒ x =
y

Reemplazando la condición en E:

( ) ( ) (2x )
2 2 2
2
x2 + x2 + x2 − x2
=E = ⇒ E ⇒ E =
1
(x ) ( ) (2x )
2 2 2
2
+ x2 − x2 − x2 2

121
7) Si al cuadrado de la edad de Jorge se le resta 224 veces el cuadrado de su reciproco, se obtiene .
2
¿Cuál es la edad de Jorge dentro de 5 años?
Solución.
x : Edad de Jorge
x 2 : cuadrado de la edad de Jorge
Condición del problema:
 1  121
x 2 − 224  − 2  =
 x  2
224 121
x2 + = 2x 2 ⇒ 2x 4 + 448 =
121x 2
x2 2
2x 4 − 121x 2 + 448
= 0 ⇒ (2x 2
)(
+ 7 x 2 − 64= 0 )
2x 2
7= 7x 2

x 2
− 64 =
−128x 2
− 121x 2

(2x 2
)(
+ 7 x 2 − 82 = )
0 ⇒ 2x 2 + 7 x + 8 x − 8 =
   
0 ( )( )( )
= 0 = 0= 0

2x + 7 =02
∧ x +8=0 ∧ x −8 =0
x =8

Dentro de 5 años: 8 + 5 =13años

8) Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

(
x + y =− a + b + c
 ) ()
... 1
 2
( ) ( ) ... ( 2 )
2 2
x + y = a + b + c −2 b +c a

Solución.

En (1): (
x =−y − a + b + c ) ()
... 3
Reemplazando (3) en (1):
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( ) ( ) ( )
2 2
 −y − a + b + c  + y 2 = a + b + c − 2 b + c a
 
( ) ( ) ( )
2 2
y + a + b + c  + y 2 = a + b + c − 2 b + c a
 
) (
( ) +y (a + b + c ) ( )
2 2
y 2 + 2y a + b + c + a + b + c 2
= −2 b +c a
2y + 2y (a + b + c ) + 2 (b + c ) a =
2
0 ÷2
y + y (a + b + c ) + (b + c ) a =
2
0
y b +c
y a

(
y + b + c )(y + a ) =
 
0
= 0= 0
⇒ y + b + c= 0 ∨ y + a= 0
y1 =−b − c y2 =−a

Reemplazando y1 =−b − c en (3)

(
x =− −b − c − a + b + c ) ( ) ⇒ x =b + c − a − b − c
x 1 = −a

Reemplazando y2 = −a en (3)

( ) (
x =− −a − a + b + c ) ⇒ x =a − a − b − c
x 2 =−b − c
x = −a x =−b − c
∴ ∨
y =−b − c y = −a

9) Calcular el valor de h para que las dos raíces sean números recíprocos y de signo opuesto en la siguiente
ecuación cuadrática:

hx 2 + 2hx + h = x 2 + 3x + 5
Solución.
Ordenando la ecuación:

(
h − 1) x + ( 2h − 3 ) x + h
 
2


−5 =0
C
 B

1
El reciproco de signos opuestos es: x 1 = −
x2
1
De la condición del problema: x 1 =
−
x2
⇒ x 1x 2 =
−1 ... 1 ()
 B  2h − 3
x 1 + x 2 =− x 1 + x 2 =
A ⇒
−
h −1
()
... 2
Por propiedad de raíces: 
C h − 5
= x x = x x ... ( 3 )
 1 2 A  1 2 h − 1
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Igualando (1) y (3)
h −5
−1 = ⇒ −h +1 = h −5 ⇒ 5+1 = h +h
h −1
2h =6 ⇒ h =3
10) Resolver:

8+x + 8−x 8
=
8+x − 8−x x
Solución.

8+x + 8−x 8+x + 8−x 8

⋅ =
8+x − 8−x 8+x + 8−x x
( ) ( )( )
2
8+x + 8−x 8 8+ x +2 8+x 8−x +8− x 8
= ⇒ =
( 8+x) −( 8−x)
2 2 x (8 + x ) − (8 − x ) x

16 + 2 82 − x 2
8
= ⇒
2 8 + 82 − x 2
8
=
( )
⇒ 8 + 82 − x 2 =
8
8 +x − 8 +x x 2x x
()
2
82 − x 2 =
0 ⇒ 82 − x 2 = 0 ⇒ x 2 = 82
∴ x =±8