UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL

“LISANDRO ALVARADO”
DECANATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

ANALISIS DE SISTEMA

LIMITES Y CONTINUIDAD

Ejercicios de la Guía N° 5

Guía de Ejercicios de I Parte de II Parcial de M2

1
 Esta guía de ejercicios sirve de preparación para presentar la I Parte del II Parcial de M2, recuerden
que para resolver cada uno de ellos se debe tener clara la teoría.
Los mismos corresponden a la guía N° 5 (Límites y Continuidad) y deben revisar la teoría que
necesitan para resolverlos.
Aunque en un primer intento no logren resolverlos, insistan y lo lograrán, todos tienen la capacidad
y preparación para realizarlos.
Adelante.

I.- Calcular los siguientes límites:

(−x 2 + x − 2) , 2) lim x +1 , 3) lim

2
x +1 x 2 −1
1) lim , 4) lim ,
x →2 x →−1 x x →3 x −4 x →−1 x +1

3 − 3+x 4x 2 − 9 1 −x
5) lim 6) lim3 , 7) lim ,
x →0 x x→ 2x − 3 x→ 1
5 −x 2 −2
2

x −1 si x ≤ −1
 2
8) Sea f(x)=  x si −1 < x ≤1 Hallar xlim
→−1
f ( x ) y lim f ( x ) , si existen
x →1
1 − x si x >1


x 2 −1 si x ≤3
9) Si f(x) =  Hallar el valor de k para que lim
x →3
f ( x ) exista.
kx −1 si x >3

2 x + 3 si x <1

10) Sea f ( x) =  2 si x =1 Hallar lim
x →1
f ( x ) , si existe
7 − 2 x si x >1


II.- Decidir si las siguientes funciones son continuas en el número dado.

1
1. − f ( x ) = x 3 + 2 x 2 + 5 x + 3 en x =a 4. − g ( x) = en x = −3
x +3
x2 + x − 2  x +3 x < 2
2. − g ( x ) = en x = −2 5. − f ( x ) =  2 en x = 2
x +2 x +1 x ≥ 2
 2 − x −3 − 3 x + 4 x ≤ 2
 x ≠ 7 en 6. − f ( x) =  en x = 2
3. − f ( x ) =  x 2 − 49 x =7
  3 x >2
 0 x =7

2
 
 x 2 +9 si x <4 3 + 2x − x 2
si x <3

 
7. − f ( x ) =  3 si x = 4 en x = 4 8. − f ( x ) =  4 si x = 3 en x = 3
 x +1
 si x >4  x −3 si x >3
 
 2−x

III.- Calcular los siguientes límites:

x +3 x 2 − 3 x − 10 5 − x2  1 
1. −lim 2. − lim 3. − lim 4. − lim  3 + 
x →3
x −3
− +
x →1
x2 + x − 2 x →−∞
x +3 x →2
 ( 2 − x)2 
x 3 + 2x 2 − 3
5. − lim
x →−∞ 2x 3 + 5

IV.- Graficar las siguientes funciones determinando el dominio, intersecciones con los ejes
asíntotas verticales y horizontales e intersecciones con las asíntotas horizontales:

x 5x2 x2 5x
1. − f ( x ) = 2. - g ( x ) = 2 3. - h( x ) = 4. - f ( x) =
3−x x + 2x − 8 x −2 x + 2x − 8
2

Autoevaluación:

I Parte. Selección Simple.

Encierra en un círculo la letra correspondiente a la respuesta correcta. Sólo debes seleccionar una
letra.

1.- Si lim f ( x) = +∞ , entonces se dice que:

x →a

a. f es continua en x= a

b. lim
x→a
f ( x ) existe

c. y = b es asíntota horizontal
d. x= a es asíntota vertical.

b2 − x2
2.- Si f ( x) = entonces:
b−x

a. lim f ( x) = b + 1
x →1

b. lim f ( x ) = b −1
x →1
b +1
c. lim f ( x) =
x →1 b −1
1
d. lim f ( x) =
x →1 b −1

II Parte. Selección Múltiple.

3
Encierra en con un círculo las letras correspondientes a las respuestas correctas. Debes seleccionar
dos respuestas correctas para cada pregunta.

3.- Si xlim f ( x) ≠ lim+ f ( x) entonces:

→b − x →b

a. f es continua en x = b

b. lim
x→b
f ( x) no existe

c. x = b es asíntota vertical de f

d. f es discontinua en x = b.

e. y = b es asíntota horizontal

f. lim
x→b
f ( x) existe

x+a
4.- Dada la función definida por: f ( x) = , se cumple:
x2 − a2
a. f es continua en R - {a}
b. lim
x→a
f ( x) no existe
c. f es continua en R - {-a, a}
1
d. lim f ( x) =
x →a x −a
x +a
e. lim f ( x) =
x →a x −a
f. f es continua en R

III Parte. Verdadero y Falso.

Para cada una de las proposiciones siguientes, determina si son verdaderos (V) o falsos (F),
marcando tu respuesta en el paréntesis respectivo.

5. Si el lim f ( x) = L , entonces f(b) = L ( )

x →b

6. Si f(b) ≠ g(b), entonces lim f ( x) ≠ lim f ( x) ( )

x →b x →b

IV Parte. Desarrollo.

7. Escribe el concepto de función continua en un punto, indica los tipos de discontinuidades e

ilustra cada tipo de discontinuidad con un ejemplo.

8. Consigue una función que presente una forma indeterminada 0/0, una asíntota horizontal y una
asíntota vertical, ilústrala gráficamente.