UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA (Psicología Clínica)

UNIDAD II

Presentado por
LICELOT ANTONIA SAINT-HILAIRE ROJAS

MATRÍCULA
15-4919

Asignatura
TEORÍA PSICOLÓGICAS ACTUALES

Facilitador
MILAGROS ABADESA HERRERA

Santo Domingo,
República Dominicana
marzo, 2018
 1) RESUMEN
La búsqueda de la objetividad que caracteriza a las llamadas “ciencias duras o
exactas” conduce a estos autores a subestimar el estudio introspectivo de los
procesos mentales, las emociones y los sentimientos, privilegiando la observación
y la experimentación de la conducta como único fenómeno psicológico que puede
ser medido, constatado y evaluado con objetividad. A esta idea subyace el
“determinismo” o “realismo científico”, que constituye el fundamento filosófico
del conductismo. Sostiene que el hombre es la combinación de su herencia
genética y de su experiencia en la vida, excluyendo variables filosóficas tales como
"intencionalidad innata”, "alma" y otros elementos.
El conductismo protagonizado por John Wtason y BF. Skinner. Se centra en el
estudio de la conducta como único objeto de estudio verdaderamente científico
para la psicología.
La experimentación animal fue la principal responsable de un nacimiento, el
conductismo representa una aplicación de los métodos y aplicaciones de la
psicología animal a la conducta humana.
La teoría del condicionamiento clásico del fisiólogo ruso Iván Petróvich Pavlov26
(1849-1936), constituye el fundamento esencial sobre el cual se erige la diversidad
de enfoques o perspectivas del conductismo. El principio del condicionamiento
clásico explica cómo estímulos simultáneos tienden a evocar respuestas
semejantes, aunque en principio tal respuesta fuera provocada sólo por uno de
ellos.
El psicoanálisis de Sigmund Freud, es una teoría sobre los procesos psíquicos
inconscientes, que presentan una concepción ampliada de las sexualidad, de sus
relaciones con acontecer psíquico y su reflejo en lo socio cultural. El supuesto de
que existen los procesos, fenómenos y mecanismos psíquicos inconscientes junto
al papel de la sexualidad y del llamado complejo de Edipo, que resulta en una
diferencia entre instinto y pulsión.
Esta corriente se centra en el estudio del inconsciente. Su método por excelencia
es la introspección u observación inferior de los propios actos, estados de ánimo o
de conciencia.
La Gestal, sus principales autores fueron Wertheirmer, Wolfgang Kohler,Kurt
Lewin, Kurt Koffka.
Manifiesta que la mente es activa dinámica y asociativa.
No acepta pasivamente lo que percibe, sino que constantemente busca significado
entre estímulos externos. Su objeto de estudio son los procesos mentales, los
sucesos conscientes, que en una sola palabra decimos, la experiencia globalmente
considerada.
La forma o el todo es un fenómeno meramente perspectivo.
Para los gestálticos la realidad psíquicas es unitaria y por ello solo comprensible si
se le enfoca en su estructura, la forma correcta de proceder no es demostrar
como se combinan los elementos en un todo, sino como se subordinan a él.
El humanismo (C. Rogers,A. Maslow, W. Allport), rescata el papel del yo y de la
conciencia en el estudio holístico de la persona. La corriente de A. Maslow nace
en Estados Unidos como un movimiento filosófico cultural.
Carl Roger crea la psicoterapia basada en el cliente y su creencia en el crecimiento
personal.

2) NEXOS
Los antecedentes de la psicología, se remontan a tiempos antiguos donde emerge
la necesidad de encontrar respuestas a muchas interrogantes y comprender el
universo, el ser humano y la naturaleza.
En esta etapa, la visión previa de las calificaciones y las concepciones sobre la
psiquis (alma) Delaware, Sócrates, Platón y Aristóteles, posteriormente se
destacaron Santo Thomas de Aquino quien intento unificar la fe cristiana con la
razón aproximándose al problema del conocimiento, desde una perspectiva
aristotelicatomista.
Luego del renacimiento que marca el interés por los asuntos naturales humanos,
surge, los siglos XVII-XVIII aumento la corriente del empirismo que planteaba que
el conocimiento de la vida mental tenía que basarse en la observación de los
hechos y la experiencia. El racionalismo por su parte fue otra corriente destacada
de la época, con Rene Descarte como máximo representante, que aboga por la
razón como único medio para el obtener el conocimiento.
A Partir de esta base de posturas y concepciones emergen filosóficas emerge la
psicología experimental con la figura de Wilhmen Wundt, sobresaliendo y
abordando los problemas de la Conciencia, a través del estudio de la mente del
humano normal.
Por otro lado se presenta la psicología de la adaptación por William con una visión
pragmática de la psicología que consideraba que esta disciplina tenía como misión
entender el comportamiento y los procesos mentales de las personas. El
conductismo de Watson cuyo objeto de estudio es la conducta observable, se
centra en los procesos mentales principalmente en la percepción y finalmente la
psicología del inconsciente, y finalmente la psicología del inconsciente de Freud,
que afecto profundamente el pensamiento occidental del siglo XX, el estudio del
inconsciente, seguido por el cognitivismo
Al final vemos como todas estas concepciones modernas se vinculan a las
interrogantes filosóficas que pretenden dar significado y sentido a la Psique del
ser humano.

BIBLIOGRAFÍA
Teorías Psicológicas Actuales, de la Dra. Beatriz Marcos Marín
Teorías Psicológicas (Melba Álvarez Martínez Primera edición: 2012)