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Psic.

Marisol Ballado Hernández


Febrero 2018

TEMA 1. DELIMITACIÓN Unidad 2. Conceptos


CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA centrales en psicología
de la salud
DE LA SALUD
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
Rama de la psicología cuyo objetivo es el
análisis de las conductas y los estilos de vida
personales que pueden afectar a la salud
física.
Envuelve las contribuciones de la psicología a la
mejora de la salud, la prevención y tratamiento
de enfermedades, la identificación de factores
de riesgo para la salud, la mejora del sistema
sanitario y la influencia de la opinión pública
asociada a aspectos sanitarios.
RELACIONADA CON…
Medicina Conductual: se centra en aplicar el conocimiento y
las técnicas de la investigación relacionada con el
comportamiento a la salud física, incluyendo materias tales
como la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.
Salud Conductual: se ocupa del mantenimiento de la salud y
la prevención de la enfermedad en personas que gozan de
buena salud.
SALUD Y ENFERMEDAD
Enfermedad: estado o situación
en el cual la persona se encuentra
limitada para la realización de sus
actividades habituales debido a
las molestias que sufre.
Salud: se percibe como la
ausencia de la enfermedad.
Es necesario tener en cuenta, y no sólo a nivel de las
representaciones populares, que tanto la salud como la
enfermedad están condicionadas también por otras
situaciones que rebasan los estrechos límites del
cuerpo y que tienen que ver con el comportamiento
individual, el ámbito natural y social en el que el
individuo vive, y los determinantes económicos de su
propia realidad.
Se ha considerado que las
conductas de salud y
enfermedad se desarrollan y
mantienen debido a tres
procesos reguladores
interactuantes:
La percepción del estímulo
Los patrones de reforzamiento
La mediación cognoscitiva
También que los determinantes
de las conductas de salud se
pueden agrupar en dos tipos:
Factores intra-individuales
(percepción de síntomas,
emociones y motivos, y creencias
y actitudes)
Factores sociales (hábitos de
socialización, acceso al sistema
sanitario, y valores culturales)
PEREZ LOVELLE (1987)
•Parte de un análisis del concepto de salud como cualidad
sistémica
•Critica la artificial división que se hace de lo biológico, lo
psicológico y lo social
•Enfatiza en el carácter activo del hombre en su relación
con el ambiente
•Propone un modelo que parte de considerar tres niveles
diferenciados de la determinación social de la salud:
Primer nivel= “macrosocial”
La relación sería entre la formación socioeconómica
como un todo y el estado de salud de la población en
general (del mundo, de una región, de un país dado)
Segundo nivel= “grupal”
La relación a estudiar es entre el modo de vida y las
condiciones de vida de determinado grupo y el estado
de salud de ese grupo (clase social, grupo profesional y
por cualquier otro criterio)
Tercer nivel= “individual”
La relación aparece entre el estilo de vida individual,
las condiciones individuales de vida y el estado de
salud individual.
LEAVELL Y CLARK (1965)
Establecieron dos momentos o períodos en el proceso de
la enfermedad:
1. Se realiza en el medio ambiente, antes de ser afectado
el ser humano, y comprende el período prepatogénico.
2. Una vez que ha sido afectado, que es el período
patogénico o curso natural de la enfermedad.
Ambos períodos constituyen la historia natural de la
enfermedad.
DISCIPLINAS VINCULADAS
Medicina: dedicada al estudio de la
vida, la salud, las enfermedades y la
muerte del ser humano, e implica ejercer
tal conocimiento técnico para el
mantenimiento y recuperación de la
salud, aplicándolo al diagnóstico,
tratamiento y prevención de las
enfermedades
Epidemiologia: disciplina fundada
en la ecología, en la estadística y en
el método científico de análisis
(hipotético-deductivo) cuyo objetivo
básico es el estudio descriptivo
(epidemiología descriptiva), y
analítico (epidemiología analítica)
de la salud-enfermedad como
fenómenos, no solamente biológico-
ecológicos, sino también como
fenómenos sociales, económicos y
políticos
Demografía: estudio de las colectividades humanas,
especialmente en lo que se refiere a la estructura y
dinámica de la población y con l a estadística, sin cuyo
apoyo sería muy difícil reunir, analizar, interpretar e inferir
datos sobre los grupos de población y su estado de salud
y de enfermedad.
Sociología: contribuye a caracterizar y explicar los
fenómenos sociales pertinentes a la salud, la adopción e
interjuego de roles significativos (como el del enfermo y los
de los que prestan servicios de salud como los médicos), y
las expectativas en relación con los mismos.
Antropología social: ha contribuido por su parte al
esclarecimiento de la formación de creencias, valores,
hábitos comunes y prácticas que en distintos grupos
culturales son relevantes en los problemas de salud e
influyentes en el comportamiento individual.
REFERENCIAS
•Brannon, L. & Feist, J. (2001) Psicología de la Salud. Madrid:
Paraninfo Thomson Learning
•Morales, F. (1997) Introducción al estudio de la psicología de la
salud. México: Editorial UniSon

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