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UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Instituto de Psicologia
Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica

Seleção para
1º Semestre de 2018
1. CALENDÁRIO:
Inscrições: 03, 04 e 05 de outubro/2017 - Horário: 10h às 11h30 - 13h30 às 16h
Local: Instituto de Psicologia - Serviço de Pós-Graduação - Av. Prof. Mello de Moraes, 1721 Bloco G -
Tel: (11) 3091-4302

2. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA – INSCRIÇÃO:


a. 01 Ficha de Inscrição para a Seleção (obtido no site http://www.ip.usp.br - Pós-Graduação) ou ficha
impressa no Serviço de Pós-Graduação;
b. Taxa de inscrição: R$ 200,00 (paga no ato da inscrição);
c. 01 foto 3x4;
d. 01 Cópia autenticada (ou cópia acompanhada do original) do RG (ou RNE, se estrangeiro), CPF, Título
de Eleitor e Certificado Militar;
Atenção: não será aceita a Carteira Nacional de Habilitação (CNH) por não conter
nacionalidade/naturalidade;
e. 02 Cópias do Memorial (Currículo Circunstanciado) - O currículo lattes deverá aparecer impresso como
anexo do memorial; [No caso de Doutorado Direto 03 vias]
f. 02 exemplares do Projeto de Pesquisa (vide roteiro abaixo); [No caso de Doutorado Direto 03 vias]
g. 01 Comprovante de Titulação: O documento original ou a cópia devem conter o carimbo da Instituição.
Mestrado:
-01 Cópia autenticada (ou cópia acompanhada do original) do Histórico Escolar do Curso de Graduação;
-01 Cópia do Diploma, devidamente registrado ou Certificado com a data de conclusão de Curso de
Graduação, contando a data de Colação de Grau obtido em curso oficialmente reconhecido, não se aceitando
para esse fim diploma obtido em licenciatura curta;
-Os candidatos estrangeiros devem apresentar a Revalidação de seu Diploma de Graduação, quando obtido
fora do Brasil. O candidato estrangeiro também deverá demonstrar proficiência em língua portuguesa, exceto
de nação lusófona.
Doutorado e Doutorado Direto:
-01 Carta de recomendação ASSINADA POR DOCENTE em formulário próprio ou 02 no caso de Inscrição
para Doutorado Direto (disponível na página do programa na internet). A carta deverá ser de um ex-professor
da área.
-01 Cópia autenticada (ou cópia acompanhada do original) do Diploma da Graduação, Diploma do Mestrado
e Histórico Escolar, de ambos;
-01 Exemplar da Dissertação de Mestrado;
-01 Cópia da Ata de defesa do Mestrado;
- Para o Doutorado deverá apresentar 01 Artigo publicado em periódico científico indexado ou capítulo de
livro, preferencialmente que contenha Conselho Editorial estabelecido, Artigo no prelo também será aceito.
O artigo ou capítulo devem estar voltados para a área de investigação e preferencialmente na perspectiva de
pesquisa do orientador pretendido O artigo deverá ter sido publicado nos últimos 3 (três) anos;
- No caso de Doutorado Direto deverá apresentar - 03 Artigos publicados sendo: 2 artigos em periódicos
científicos indexados e 1 capítulo de livro desde que o mesmo contenha Conselho Editorial estabelecido ou 3
artigos em periódicos científicos indexados; artigo no prelo também será aceito desde que comprovado o
aceite do periódico científico. Os artigos ou capítulos devem estar voltados para a área de investigação Os
artigos deverão ter sido publicados nos últimos 5 (cinco) anos;
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-Os candidatos estrangeiros devem apresentar o Reconhecimento de seu Diploma de Mestrado, quando
obtido fora do Brasil. O candidato estrangeiro também deverá demonstrar proficiência em língua portuguesa,
exceto de nação lusófona.
- O candidato ao doutorado que comprovar por meio de documento de Instituição que sua defesa de
mestrado ocorrerá até o dia 15 de dezembro de 2017, poderá se inscrever para esta seleção.
 EM NENHUMA HIPÓTESE SERÃO ACEITAS INSCRIÇÕES COM DOCUMENTAÇÃO
INCOMPLETA. SE FOR NOTADA ALGUMA IRREGULARIDADE, MESMO APÓS A
RECEPÇÃO DOS DOCUMENTOS, A COOMISSÃO COORDENADORA DO PROGRAMA EM
PSICOLOGIA CLÍNICA (CPP-PSC) PODERÁ INDEFERIR A INSCRIÇÃO.

Observações:
1. Caso o curso de Mestrado não seja credenciado e o título não seja reconhecido como equivalente ao da
USP, o candidato, se aprovado, estará sujeito às normas do Curso de Doutorado Direto, o qual implica
realizar prova de conhecimentos básicos, inglês e um segundo idioma que poderá ser francês ou espanhol ou
Italiano ou Alemão e ser arguido por banca específica para este nível.

- Os candidatos deverão demonstrar a proficiência em inglês tanto para o Mestrado quanto para o Doutorado
e Doutorado Direto.
- Para Doutorado e Doutorado Direto deverão demonstrar proficiência em um segundo idioma que poderá ser
francês ou espanhol ou Italiano ou Alemão.
- A opção pelo idioma deverá ser realizada no ato da inscrição.
- Sob nenhuma outra hipótese haverá dispensa do exame de proficiência em línguas.
- Serão dispensados da prova de suficiência os candidatos estrangeiros vindos de nações lusófonas.

3. REALIZAÇÃO DAS PROVAS EM IDIOMAS

PERÍODO DE INSCRIÇÃO (provas de idiomas): 03 a 10 de outubro/2017


VENCIMENTO DO BOLETO: 11/10/2017
PROVA DO INGLÊS: 17/10/2017
PROVA DO FRANCÊS: 19/10/2017
PROVA DO ESPANHOL: 20/10/2017
PROVA DE ITALIANO: 18/10/2017
PROVA DE PORTUGUÊS: 27/10/2017

 (*) PROFICIÊNCIA EM IDIOMAS - Para obter o calendário completo e os procedimentos para


inscrição e realização das provas o candidato deve acessar o edital da prova desejada nas páginas das
Equipes de Proficiência: Buscar no anexo Cronograma

Proficiência em Inglês: http://clinguas.fflch.usp.br/content/profici%C3%AAncia-em-ingl%C3%AAs


Proficiência em Francês: http://clinguas.fflch.usp.br/content/profici%C3%AAncia-em-franc%C3%AAs
Proficiência em Espanhol: http://clinguas.fflch.usp.br/content/profici%C3%AAncia-em-espanhol
Proficiência em Italiano: http://clinguas.fflch.usp.br/content/profici%C3%AAncia-em-italiano
Proficiência em Português para candidatos estrangeiros: http://clinguas.fflch.usp.br/node/2141
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3.1 Prova em Língua Estrangeira:


As provas de proficiência em língua estrangeira, que poderão ser de compreensão e/ou tradução, serão
planejadas e aplicadas pelo CIL - CENTRO INTERDEPARTAMENTAL DE LÍNGUAS (FFLCH-USP). O
resultado nesses exames será a menção Suficiente ou Insuficiente.

Estão isentos da prova de proficiência os candidatos que tenham realizado exame nos seguintes institutos
com antecedência máxima de três anos da data do processo seletivo, o candidato deverá apresentar o
comprovante no ato da inscrição e respeitando-se as pontuações indicadas:

- Se o candidato comprovar aprovação na proficiência em Inglês, no curso de Mestrado da Universidade de


São Paulo será dispensado da prova de Inglês no Doutorado e fará apenas o exame de proficiência em
Francês ou Espanhol ou Italiano ou Alemão, desde que o término do Mestrado tenha ocorrido, no máximo,
três anos antes da inscrição para seleção.

Inglês
a) TOEFL (Test of English as a Foreign Language). (Pontuação Mínima: Internet-based 70 pontos)
a1. Internet Based Test - IBT (eletrônico)
a2. Paper Based Test - PBT (Regular - papel)
b) ITP-TOEFL (Institutional Testing Program – TOEFL); Composition.
c) IELTS (Internacional English Language Testing System). (British Council - Pontuação Mínima: 5,5
pontos)
Francês: Aliança Francesa do Brasil – (Pontuação Mínima: 70 pts).
Espanhol – Instituto Miguel de Cervantes – Pontuação 70% de acertos na prova).
Diploma de Espanhol como Língua Estrangeira - DELE,
Colégio Miguel de Cervantes
Instituto Hispânico de São Paulo
Instituto Cultural Hispânico (espanhol).
Alemão, o Goethe-Zertifikat A2: Fit in Deutsch, do Goethe Institut.
Italiano, PLIDA – Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri, pela Sociedade Dante Alighieri.

4. CALENDÁRIO DE AVALIAÇÃO

MESTRADO, DOUTORADO E DOUTORADO DIRETO

DATA HORÁRIO PROGRAMAÇÃO


01/11/2017 14h Divulgação dos resultados das Provas de Idiomas
06 a 10 Avaliação, pela Comissão do Programa, de Memorial e do
novembro Projeto
Divulgação dos resultados da Avaliação de Memorial e do
14/11/2017 14h
Projeto
Prova de Conhecimentos Básicos - (09:00h hora máxima
21/11/2017 09h às 13h para entrada na sala) – Auditório Bloco G – Carolina Bori -
IPUSP
Divulgação dos resultados e Convocação para Arguição de
28/11/2017 14h
Currículo e Projeto.
30/11 a 08/12 Local a ser definido Arguição do Projeto de Pesquisa e Currículo
12/12/2017 14h Divulgação do Resultado Final.
01 e 02 de Matrícula – Com o devido formulário preenchido e assinado
10h – 12h e 14h-16h00
março/18
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 NÃO SERÁ ADMITIDO NA SALA DE PROVA O CANDIDATO QUE SE APRESENTAR APÓS O


HORÁRIO ESTABELECIDO PARA ENTRADA NA SALA.

PROVA DE CONHECIMENTOS BÁSICOS:

A prova avaliará o domínio científico e teórico na área, o potencial da escrita, a adequação ao que é
solicitado e a reflexão crítica.
Espera-se que o candidato tenha domínio da perspectiva teórica de sua pesquisa e que seu projeto esteja
vinculado às temáticas dos orientadores credenciados e alinhado com uma das linhas de pesquisa do
Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica. Espera-se que o candidato mostre capacidade de
posicionamento argumentativo, crítico e circunstanciado em questões atinentes ao campo ético e
epistemológico da psicologia clínica.

Bibliografia Sugerida (ciência, metodologia, pesquisa)

AGUIAR, F. Questões epistemológicas e metodológicas em psicanálise. J. psicanal., São Paulo , v. 39, n.


70, jun. 2006.
APPOLINÁRIO, F. Os grandes debates da ciência contemporânea. In: Metodologia da ciência: filosofia e
prática da pesquisa. 2.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012, cap. 3.
[http://docente.ifrn.edu.br/stanleymedeiros/disciplinas/filosofia-ciencia-e-tecnologia-energias-
renovaveis/texto-os-grandes-debates-da-ciencia-contemporanea/view]
AVELAR, L. Z. A pesquisa em psicologia clínica: reflexões a partir da leitura da obra de Winnicott.
Contextos Clínicos, 2(1), janeiro-junho, 2009.
BARBIERI, Valéria. Psicodiagnóstico tradicional e interventivo: confronto de paradigmas?. Psic.: Teor. e
Pesq., Brasília, v. 26, n. 3, set. 2010.
CHAUI, M. O conhecimento. In: Convite à Filosofia. Ed. Ática, São Paulo, 2000, unidade 4, p. 136-
224.
CHAUI, M. As ciências. In: Convite à Filosofia. Ed. Ática, São Paulo, 2000, unidade 7, p. 313-365.
DEMO, P. Pesquisa qualitativa: busca de equilíbrio entre forma e conteúdo. Rev. Latino-Am. Enfermagem,
Ribeirão Preto, v. 6, n. 2, abr. 1998.
DUNKER, C. I. L. Romance policial e a pesquisa em psicanálise. Interações, vol. VII, nº 13, Jan-Jun.,
2002.
FERREIRA, R. F.; CALVOSO, G. G.; GONZALES, C. B. L. Caminhos da pesquisa e a contemporaneidade.
Psicol. Reflex. Crit., Porto Alegre, v. 15, n. 2, 2002.
FONTANELLA, B. J. B. e MAGDALENO JÚNIOR, R. Saturação teórica em pesquisas
qualitativas:contribuições psicanalíticas. Psicol. em Estudo, Maringá, 17(1), 2012.
FRASER, M. T. D.; GONDIM, S. M. G. Da fala do outro ao texto negociado: discussões sobre a entrevista
na pesquisa qualitativa. Paidéia (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v.14, n. 28, ago. 2004.
GERHARDT, T. E. e SILVEIRA, D. T. Métodos de pesquisa, Porto Alegre: Ed. da UFRGS, 2009.
[http://www.ufrgs.br/uab/informacoes/publicacoes/serie-para-educacao-a-distancia/metodos-de-
pesquisa]
KRISTENSEN, C. H. et al. Desenvolvimento Histórico e Fundamentos Metodológicos da
Neuropsicologia Cognitiva. Psicologia: Reflexão e Crítica, 2001, 14(2).
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KUPERMANN, D. Sobre a produção psicanalítica e os cenários da universidade. Psico (PUC – RS), v.40,
p.300-307, 2009.
LAUDAN, L. Teorias do Método Científico de Platão a Mach. Cad. Hist. Fil. Ci., Campinas, Série 3,
v. 10, n. 2, p. 9-140, jul.-dez., 2000.
MATOS, M. A. Behaviorismo metodológico e behaviorismo radical. Psicoterapia comportamental e
cognitiva: pesquisa, prática, aplicações e problemas, p. 27-34, 1995. [itcrcampinas.com.br]
NOGUEIRA, L. C. A pesquisa em psicanálise. Revista Psicologia USP, vol.15, nº.1-2, São Paulo,
Jan./June, 2004.
ROSA, M. D. A pesquisa psicanalítica dos fenômenos sociais e políticos: metodologia e
fundamentação teórica. Rev. Mal-Estar e Subjetividade, Fortaleza, iv, n. 2, Set, 2004.
SAFRA, G. Investigação em psicanálise na universidade. Revista Psicologia USP, vol.12, nº 2, São
Paulo, 2001.
SANTOS, B. Um discurso sobre as ciências na transição para uma ciência pós-moderna. Estud.
Av. vol.2, no.2, São Paulo, May/Aug., 1988.
SAURET, M.-J. A pesquisa clínica em psicanálise. Rev. Psicologia USP, 14(3), 2003.
SEVERINO, A. J. Pós-Graduação e Pesquisa: o processo de produção e de sistematização do conhecimento.
Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 9, n. 26, p. 13-27, jan./abr., 2009.
SILVA, M. L. R. S. Discussões sobre a Pluralidade Metodológica da Ciência Contemporânea.
Notandum Libro 13, 2009. [http://www.hottopos.com/notand_lib_13/]
SKINNER, B. F. A psicologia pode ser uma ciência da mente?(1990). Instituto de Terapia por Contingências
de Reforçamento (Campinas – SP). [itcrcampinas.com.br]
SOUSA, D. Investigação em psicoterapia: contexto, questões e controvérsias. Análise Psicológica, 3
(XXIV), 373-382, 2006.

Bibliografia auxiliar
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2010.
INSTRUÇÕES PARA REDAÇÃO ACADÊMICA (material interno, mas está na web)
www.fflch.usp.br/dcp/assets/.../Instrucoes_para_redacao_academica.pdf
PERROTTA, C. Um texto pra chamar de seu - preliminares sobre a produção do texto acadêmico. Martins
Editora, 2004.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2007.
VOLPATO, G. Pérolas da redação científica. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010.

AVALIAÇÃO DE MEMORIAL E DO PROJETO


O candidato deverá apresentar sua trajetória pessoal e acadêmica, incluindo sua formação, escolha
profissional, atividades profissionais e acadêmicas, ressaltando as suas motivações e projetos futuros.
O texto deve apresentar atividades de ensino, cursos de extensão universitária e publicações.
O currículo lattes deverá aparecer impresso como anexo do memorial.
- Itens de avaliação:
1- Análise do Memorial (Currículo Circunstanciado) que buscará avaliar o perfil do candidato e sua
adequação para o Programa de Pós Graduação em Psicologia Clínica, que levará em conta a afinidade da
graduação do candidato com o Programa, as atividades acadêmicas do candidato, participação em eventos
científicos, publicações, sua experiência profissional e experiência em pesquisa.
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2- Análise do projeto de pesquisa, que examina a adequação da apresentação do problema, a suficiência do


embasamento teórico preliminar, o encaminhamento metodológico, a pertinência das referências
bibliográficas e a compatibilidade com as linhas de pesquisa do Programa;
3- Arguição do candidato pela Comissão Examinadora, visando apreciar os itens 1 e 2, que terão o mesmo
peso 1
4 - Considera-se como critérios análise do perfil dos candidatos:
Conhecimento suficiente do campo teórico no qual o projeto do candidato se insere.
Congruência da investigação do candidato com o projeto e linha de pesquisa do orientador pretendido.
Atitude investigativa
É desejável que o candidato esteja orientado para realizar publicações de suas pesquisas.
Capacidade crítica diante da literatura da área.
Disponibilidade de inserção na vida acadêmica do Departamento.
Participação nos eventos científicos e de extensão oferecidos pelo Departamento ao longo de seu percurso.

ARGUIÇÃO DO PROJETO E CURRÍCULO:


A banca examinará a adequação da apresentação do problema, a suficiência do embasamento teórico
preliminar, o encaminhamento metodológico, a pertinência das referências. Análise do currículo levará em
conta a afinidade da graduação do candidato com o Programa, as atividades acadêmicas do candidato,
participação em eventos científicos, publicações, sua experiência profissional e experiência em pesquisa.

Sugestão de roteiro para elaboração do Projeto de Pesquisa


O Projeto de Pesquisa deverá ser apresentado de forma clara e resumida, e ocupar, no máximo, 20 páginas
digitadas em espaço duplo. Deverá apresentar: Título, Resumo, Introdução (problemática) e Justificativa,
com síntese da Bibliografia fundamental (os principais autores que já trataram do assunto e o estado da arte a
respeito do tema); Objetivos; Método; Forma de análise dos resultados; Análise dos aspectos éticos; Plano de
Trabalho e Cronograma de sua execução; Referências bibliográficas. Na última página deve-se indicar
explicitamente a linha de pesquisa do Programa na qual o Projeto está inserido (ver Linhas de Pesquisa).

OBSERVAÇÕES:
-TODAS AS ETAPAS SÃO ELIMINATÓRIAS.
-Não serão aceitos pedidos de revisão de quaisquer procedimentos integrantes do processo seletivo.

5. REQUISITOS PARA MATRÍCULA


Formulário de matrícula assinado pelo orientador (retirado após aprovação de Análise de Currículo e
Projeto).
O não cumprimento desse requisito pelo candidato implicará em não homologação de sua matrícula e perda
da vaga.
Matrícula por procuração: Os formulários devem ser obrigatoriamente assinados pelo candidato ou por seu
procurador. A procuração e a documentação precisam ser reconhecidas em cartório.

LINHAS DE PESQUISA

Investigações em Psicanálise
Partindo da afirmação de Freud que o objetivo da Psicanálise é diminuir o sofrimento humano, essas
investigações visam o estudo teórico ou clínico do Campo Psicanalítico, tais como a metapsicologia, o
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método psicanalítico, os impasses e desafios na prática clínica no campo social, institucional e privado; o
delineamento das fronteiras entre o campo psicanalítico e o de outros saberes; a teoria psicanalítica, a
psicopatologia psicanalítica, a história da Psicanálise, a Psicanálise no campo social. Essas investigações
procuram, também, questionar e refletir sobre a ação do profissional no enfrentamento das demandas da
população brasileira.
Profs. Christian Ingo Lenz Dunker; Daniel Kupermann; Gilberto Safra; Ilana Mountian; Isabel Cristina
Gomes, Ivan Ramos Estevão; Léia Priszkulnik; Maria Lívia Tourinho Moretto, Marina Ferreira da Rosa
Ribeiro, Miriam Debieux Rosa e Pablo de Carvalho Godoy Castanho.

Práticas Clínicas Psicológicas: fundamentos, procedimentos e interlocuções


Partindo da ideia das práticas clínicas nos seus diferentes modos de escuta, atenção e intervenção, essas
pesquisas visam estudos críticos, interdisciplinares e geradores de modalidades clínicas de diagnóstico e
tratamento dos problemas psíquicos, de personalidade e do comportamento humano, considerando os
impasses e desafios na prática clínica no campo social, institucional e privado, levando em conta a
promoção, a prevenção e a reabilitação da saúde. Visam, também, a construção e validação de instrumentos e
métodos de avaliação e estudos críticos dos instrumentos e métodos de avaliação psicológica. Essas
pesquisas procuram, também, questionar e refletir sobre a ação do profissional no enfrentamento das
demandas da população brasileira.
Profs. Andrés Eduardo Aguirre Antúnez; Claudia Kami Bastos Oshiro; Edwiges Ferreira de Mattos Silvares;
Eliana Herzberg, Francisco Baptista Assumpção Junior; Francisco Lotufo Neto, Ivonise Fernandes da
Motta; Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo; Marcia Helena da Silva Melo Bertolla e Sonia Beatriz
Meyer

A relação de orientadores que oferecerão vagas para o 1º semestre de 2018, bem como a descrição das
Linhas de Pesquisa encontra-se disponível para consulta no endereço: www.ip.usp.br/psc (Pós-Graduação).
Duvidas: Consultar Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica no site:
www.ip.usp.br/psc - (Pós-Graduação - Regimento e Normas)

Comissão Coordenadora de Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica – CCP-PSC


Coordenador:
Prof. Titular Gilberto Safra
Vice-Coordenadora:
Profa. Dra. Maria Lívia Tourinho Moretto
Membros Titulares:
Profa. Dra. Léia Priszkulnik
Profa. Associada Miriam Debieux Rosa
Membros Suplentes:
Profa. Titular Isabel Cristina Gomes
Prof. Titular Christian Ingo Lenz Dunker
Prof. Dr. Daniel Kupermann
Prof. Associado Andrés Eduardo Aguirre Antúnez

Site do Programa:
http://www.ip.usp.br/psc
E-mail: pospsc@usp.br

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