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MODELOS DE FICHAMENTO

Prof. Gedeon J Lidório Jr


Curso de Graduação em Teologia a Distância
Faculdade Teológica Sul Americana

FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO (CITAÇÕES) Data: 14/3/2015


Estudante: Gedeon José Lidório Jr Turma: 2015/1
Metodologia da pesquisa científica – unidade 7 – O Fichamento
LIDÓRIO JR, G J. Metodologia da pesquisa científica. Londrina: FTSA, 2015
“O fichamento é uma forma organizada de se ter as informações de textos que lemos, sejam livros
ou artigos” (p. 1).

“O fichamento bibliográfico consiste em uma resenha ou comentário que dê ideia do que trata a
obra, sempre com indicação completa da fonte” (p. 1).

“Fazer uma leitura de todo o texto, ou do capítulo do livro, para somente se inteirar do assunto
tratado” (p. 2).

“Tudo pode ser feito em modelo texto, mas também pode ser organizado como tabelas dentro de
documentos do Word, ou mesmo em fichas de papelão compradas para isso” (p. 4).

FICHAMENTO DE LEITURA (RESUMO OU CONTEÚDO) Data: 14/3/2015


Estudante: Gedeon José Lidório Jr Turma: 2015/1
Metodologia da pesquisa científica – unidade 7 – O Fichamento
LIDÓRIO JR, G J. Metodologia da pesquisa científica. Londrina: FTSA, 2015
A ideia do autor é tratar das metodologias sobre realização de fichamentos, dando diversas
demonstrações práticas.

Há uma explicação simples e prática sobre o assunto, ressaltando as formas e os modelos pelos quais
um fichamento ocorre e como realiza-lo.

As ideias centrais são: 1) o que é fichamento; 2) como é classificado; 3) como iniciar o fichamento; 3)
na prática como é; 4) modelo de fichamento.
Palavras chaves: fichamento, modelo, metodologia, leitura.
FICHAMENTO DE LEITURA (RESUMO-RESENHA CRÍTICA) Data: 14/3/2015
Estudante: Gedeon José Lidório Jr Turma: 2015/1
Metodologia da pesquisa científica – unidade 7 – O Fichamento
LIDÓRIO JR, G J. Metodologia da pesquisa científica. Londrina: FTSA, 2015
O fichamento faz parte da metodologia da pesquisa científica e por isso existem normas a serem
seguidas. As normas seguidas na FTSA são da ABNT.

Muitas faculdades e cursos orientam de maneira de maneira diferente como fazer um fichamento.
Em primeira vista isso pode dificultar o entendimento e o aprendizado, porém, longe disso, é uma
forma de também estimular o desenvolvimento do/a estudante de modo a fazê-lo pensar e escolher
o modelo, de acordo com as normas, de se fazer cada modelo de fichamento.

Penso que deveríamos ter mais modelos práticos, que nos levassem a enxergar o produto final do
fichamento e assim assimilaríamos mais como executar a tarefa.
Palavras chaves: fichamento, modelo, metodologia, leitura.

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