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Colegio Santa María de Belén

Coquimbo
PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA.
Nombre:____________________________________Puntaje:____________ Nota:______
Curso:______________ Fecha:___________________

A.Esperado Contenidos Destrezas Ptje/ Ptje.


Item Obtenido
Utilizar información de las tablas tablas y/o gráficos seleccionar 25
y/o gráficos de barra de barra
Construir gráficos Gráficos de barras aplicar 10
Leer información de los gráficos Leen datos los identificar 8
gráficos
I. Marca con una X la alternativa correcta en cada caso: (1 pts c/u)

1. En la siguiente tabla se indica la superficie de algunos países de Sudamérica.

PAIS SUPERFICIE
Bolivia 1.098.581
¿Cuál Colombia 1.141.748 es el país con menor superficie de
los indicados Perú 1.285.216 en la tabla?
Venezuela 1.016.017
A. Bolivia
B. Colombia
C. Perú
D. Venezuela
2. ¿Cuál es el país con mayor superficie de los indicados en la tabla?

A. Colombia
B. Perú
C. Bolivia
D. Venezuela

Martina fue junto a su madre a comprar los textos que utilizará este año, a la librería Nacional,
los precios cancelados están ordenados en la siguiente tabla:

LIBRO PRECIO
Lenguaje $ 9.500
Matemática $ 8.650
Ciencias $ 7.680
Historia $ 8.030
Inglés $ 7.540
Tecnología $ 6.350

De acuerdo al listado contesta las siguientes preguntas.


3.¿Cuál es el precio total por la compra de todos los libros?
A. 50.000
B. 45.750
C. 46.800
D. 47.750

4. ¿Cuál es el libro más caro?


A. Lenguaje
B. Matemática
C. Ciencias
D. Inglés

5 .Si el listado fuera ordenado de menor precio a mayor precio ¿Qué libro encabezaría el orden?
A. Lenguaje
B. Tecnología
C. Inglés
D. Ciencias

El gráfico siguiente muestra la venta de fotocopias hecha por un kiosco del barrio
Palomar.
6. ¿qué días se producen las menores ventas?:

A. Lunes y viernes
B. Lunes y martes
C. Lunes y miércoles
D. Miércoles y viernes

7. Se realizó una encuesta en un


supermercado para saber qué sabor de
leche era el preferido de los niños

¿Cuál es el sabor más preferido de los


niños?

8 .¿Cuál es la diferencia aproximada


entre el sabor más preferido y el menos
preferido?

a. 1.000 niños.
b. 1.500 niños.
c. 5.000 niños.
d. 2.500 niños.

9. ¿Cuál es el sabor menos preferido?


....................................................................................................................................................

10. ¿Qué sabor tiene como preferencia entre 5.000 y 6.000 niños?
a. Chocolate.
b. Plátano.
c. Vainilla.
d. Frutilla.

11.¿Qué sabor(es) tiene(n) menos de 5.000 preferencias?

a. Sólo chocolate.
b. Plátano y chocolate.
c. Frutilla y plátano.
d. Vainilla y plátano.

12.¿Cuántos niños fueron encuestados?

a. 10.500 niños.
b. 19.000 niños.
c. 23.500 niños.
d. 40.000 niños.

13. A algunos niños les gusta la leche sin sabor y corresponden a la mitad de aquellos a los
que les gusta el sabor a plátano, ¿entre qué cantidad estarían?

a. 500 y 1.000 niños.


b. 3.000 y 4.000 niños.
c. 4.000 y 5.000 niños.
d. 5.000 y 6.000 niños.

14..El siguiente gráfico representa la producción de maíz en miles de toneladas desde el año 1992
hasta el año 1998. ¿En que año se produjo la mayor producción de maíz?

A. 1.992
B. 1.995
C. 1.996
D. 1.998

15. En un restaurante se juntan muchos platos que hay que lavar diariamente. Observa el gráfico:

¿Qué día se lavaron menos platos? .................................................................................

16¿Cuántos platos se lavaron el viernes? .................................................................................

17. ¿Qué días se lavaron la misma cantidad de platos?


a. Martes y viernes.
b. Lunes y martes.
c. Jueves y martes.
d. Lunes y jueves.

18. ¿Cuántos platos se lavaron entre el jueves y el viernes?


a. 15 platos.
b. 300 platos.
c. 150 platos.
d. 250 platos.
19. ¿Qué día se lavan más platos?
a. Domingo.
b. Sábado.
c. Viernes.
d. Lunes.
20. ¿Cuántos platos se lavan de lunes a viernes?
a. 500 platos.
b. 600 platos.
c. 660 platos.
d. 700 platos.

21.Mi amigo Juan tiene un negocio y le preguntamos con mis amigos ¿cómo estaba la venta de
frutas? e hicimos el siguiente gráfico:

¿Qué fruta es la que menos se vende?


a. Manzanas.
b. Plátanos.
c. Uva.
d. Naranjas.

22. ¿Qué frutas se vendieron más?

a. Manzanas y plátanos.
b. Manzanas y naranjas.
c. Plátanos y uva.
d. Plátanos y naranjas.

23. ¿Qué diferencia hay entre la venta de uva y de manzanas?

a. 15.
b. 20.
c. 25.
d. 30.

24. Entre plátanos y naranjas, ¿cuántas frutas se vendieron?

a. 30.
b. 40.
c. 50.
d. 70.

25. ¿Cuánta fruta se vende en total?

a. 140.
b. 130.
c. 125.
d. 150.

II. A partir de los siguientes problemas crea:


a) Tabla de dato ascendente y grafico vertical.
“Patricia tiene una panadería. El lunes se vendió 25 kg de pan corriente; el martes, 31 kg
de pan corriente; el miércoles, 28 kg de pan corriente; el jueves se vendió 30 kg de pan
corriente y el viernes 32 kg de pan corriente”.
DIA CANTIDAD

III. Responde cada pregunta observando cada uno de los gráficos (2 pts. c/u)

a. En un colegio se realiza una encuesta para saber las preferencias de los alumnos
en relación a los cuentos infantiles. A continuación se muestran los resultados:

1. ¿Qué cuento tiene mayor preferencia? _____________________________


2. ¿Qué cuento tiene menor preferencia? _____________________________
3. ¿Cuántos alumnos tiene el colegio? ________________________________
4. ¿Cuál es la diferencia entre los cuentos con menor preferencia y el mayor?
______________________________________________________________

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