Trabajo sin metodología, escasa inversión de

Filosofía de práctica
10.1 dinero en educación profesional, falta de 10
determinación y objetividad
incorrecta Incertidumbre entre la
Lucha interna contra la presión
1 filosofía de la música 1.1
social y la realidad objetiva
clásica y popular (Jazz)
Falsa idea sobre la
11.1 funcionalidad REAL del 11
Incorrecta aplicación
metrónomo
del metrónomo Parámetros de Estándar de
2 2.1
referencia incorrectos calidad bajo

Competencia dirigida a los segmentos mediocres de

Autoengaño y
12.1 la música y al segmento de público asociado, 12
soberbia 3
Articulación y digitación 3.1
Deficiencias técnicas
Comfort en el desempeño actual con aspiraciones limitadas etc. asíncrona relacionadas con el staccato y la precisión motriz

Mal manejo de redes sociales, Dinámica forzada o Exceso de volumen y

13.1 incorrecto direccionamiento de 13 Iniciativa sin cautela Profesor: Roberto "Tito" Hinojosa 4 4.1
| www.titohinojosa.com
inestable falta de contraste
objetivos personales a la audiencia

Los 18 problemas que te impiden ser Bends y Vibratos mal aplicados por falta de
Aplicación errática de elementos
Inconsciencia del ridículo (subjetivamente), falta de entendimiento sobre Falta del sentido 5 5.1 expresivos y carencia absoluta de
14.1
las escalas sociales y sus normas actuales de comportamiento aceptado
14
del ridículo de los mejores saxofonistas del entendimiento y familiarización en el Blues una linea emocional cuerda (congruente)
mundo y te mantienen estancado
Problemas para dimensionar el nivel de Crítica falta de Escuchar música sin prestar
15.1 disciplina y objetividad que requiere la música 15
Subestimación de los 6 6.1
procesos de aprendizaje influencia rítmica atención a la sección rítmica
para ser competitivo a nivel mundial

Exceso de Sobre carga de

16.1
Inversión de tiempo y dinero mal enfocado, además de no
16
Jerarquía de prioridades 7
"Teorización"
7.1
teoría sin aterrizaje
haber resuelto las primeras prioridades de la vida mal establecida

Escuela clásica
Auto limitación, prejuicios, miedo 8
Codependencia a la partitura y 8.1 predominante en el
17.1 a dejar de ser aceptado, 17 Autoestima y equilibrio personal ensimismamiento con la misma inconsciente
desequilibrios emocionales etc.

Repertorio carente de acordes,

Hablar mal de otros músicos, criticar sin objetividad el trabajo ajeno, Interacción nula 9.1 nula interacción con los mismos, tiempo
Valores mal 9
con "la forma"
calumniar a otros compañeros, competir de forma deshonesta, envidiar el altamente fluctuante
18.1 18 definidos y
trabajo de los demás, copiar material original y adjudicarse los derechos,
abusar de la ignorancia de las personas, nulo entendimiento de la ética etc. asimilados