Praça dos poetas – texto lírico

Questões de Diálogos 9, Porto Editora
Aquela nuvem parece um cavalo… – p. 236 – 239
Texto 1 – José Gomes Ferreira
Educação literária e oralidade
1. Vê‐se uma mesma cabeça, de perfil, em posição simétrica. No interior da cabeça, há nuvens claras sobre 
um fundo azul e, mais abaixo, à esquerda, um vaso (que se assemelha a um coração) com seis pincéis.
A palavra Medimaginativo poderá ser uma amálgama constituída por partes das palavras meditativo 
/ meditar e imaginativo. 
Uma  interpretação  possível  do  quadro:  a  imagem  remete  para  a  criação  artística,  que  exige 
meditação e criatividade. As nuvens estão prontas a ser transformadas naquilo que o pintor desejar. 
Outra interpretação possível poderá ser a dificuldade da criação artística: o pintor possui o desejo de 
pintar (os pincéis, num recipiente em forma de coração), mas há uma nuvem que o impede de ver, isto 
é, ainda não há ideias claras na sua mente.
3. É um menino, está na praia e observa as nuvens.
4. Comparação: “Aquela nuvem / parece um cavalo...”. 
Metáforas: “não é um cavalo, / é uma barca à vela”; “não é um navio, / é uma Torre Amarela”.
5.1.  Ele  pede  que  o  atirem  para  o  “mar  das  nuvens”,  para  que  possa  ele  próprio  participar  nas 
transformações.
5.2. A um “labirinto de sombras e de cisnes”.
5.3. Resposta possível: A utilização dos adjetivos “concreto e irreal” constitui uma antítese, na medida em 
que  exprimem  uma  ideia  oposta.  Esta  antítese  estabelece  uma  oposição  entre  o  céu  concreto/real 
(composto  de  água‐sol‐vento‐luz)  e  o  céu  imaginado/irreal  que  o  sujeito  poético  cria  através  da 
imaginação.

Gramática
1.  a. fumo espesso; 
b. grande quantidade; 
c. tristeza; 
d. obstáculo que perturba a visão; 
e. anda distraído; 
f. elogiam excessivamente; 
g. irrita‐se; 
h. fiquei muito admirado.
1.1. Campo semântico.
2. Por exemplo: 
1.º parágrafo: Como se formam as nuvens. 
2.º parágrafo: Classificação das nuvens / Tipos de nuvens.
3.1. a. “transporta”; “depende”; “faz”; “é”; “produz‐se”; “condensa‐se”; etc.
  b. “São mais espessas”; “são os estratos‐cúmulos e os estratos”; “São os nimbos‐estratos, os cúmulos e 
os cúmulos‐nimbos”.
4.1. d.
4.2.1. Caso o ar não disponha…; No caso de o ar não dispor…
4.3. Esta expressão permite agrupar elementos (introduzindo o último elemento de um conjunto).
5. b.
6. O adjetivo pequeno.
7. a.
8. Texto “Nuvem” p. 239 (2 propostas de esquematização)
Proposta 1
 

Como se formam as nuvens:
• o ar atmosférico transporta vapor de água
– mais frio ➔ menos vapor de água
– mais quente ➔ mais vapor de água
• saturação ➔ o vapor de água condensa‐se em 
gotículas
• existência de um núcleo de condensação 
microscópica – exemplos: poeiras e cristais de sal
• arrefecimento significativo ➔ formação da nuvem
• inexistência de núcleos de condensação 
➔ sobressaturação ➔ choque produz condensação
Tipos de nuvens:
• 10 géneros
– fisionomia
– evolução de altitude

➔ nuvens de estádio superior  – 3 a 18 Km de altitude 
➔ cirros, cirros‐estratos e cirros‐cúmulos
Características: 
– finos cristais de gelo
– deixam passar a luz do Sol
– aspeto pregueado e sedoso
➔ nuvens de estádio médio – 2 a 8 Km de altitude 
➔ altos‐cúmulos e altos‐estratos
Características:
– mais espessas
– nem sempre escondem o Sol

➔ nuvens do estádio inferior – menos de 2 Km de 
altitude
➔ estratos‐cúmulos e estratos
Características:
– muito baixas e cinzentas
– portadoras de mau tempo

➔ nuvens de grande extensão vertical 
➔ nimbos‐estratos, cúmulos e cúmulos‐nimbos
Características:
– surgem nas baixas camadas da atmosfera
– desenvolvem‐se para atingir o estádio superior
– geradoras de tempestade

Proposta 2
Como se formam as nuvens

• o ar atmosférico  • •
transporta vapor de  existência de um 
água saturação
núcleo de condensação 
– o vapor de água  Arrefecimento  Formação 
– mais frio ➔ menos  ➔ ➔ microscópica ➔ ➔
condensa‐ ‐se  significativo da nuvem
vapor de água Exemplos: poeiras e 
em gotículas
– mais quente ➔ mais  cristais de sal
vapor de água
 inexistência de núcleos de condensação ➔ sobressaturação ➔ choque produz condensação

Tipos de nuvens

10 géneros

– fisionomia
– evolução de altitude

nuvens de estádio  nuvens de estádio médio  nuvens do estádio inferior  nuvens de grande 

superior – 3 a 18 Km de  – 2 a 8 Km de altitude →  – menos de 2 Km de  extensão vertical → 
altitude → cirros, altos‐cúmulos e altos‐ altitude → estratos‐ nimbos‐estratos, cúmulos 
cirros‐estratos e cirros‐ estratos cúmulos e estratos e cúmulos‐nimbos
cúmulos
– mais espessas – muito baixas e cinzentas – surgem nas baixas 
– finos cristais de gelo – nem sempre escondem o  – portadoras de mau tempo camadas da atmosfera
– deixam passar a luz do Sol Sol – desenvolvem‐se para 
– aspeto pregueado e  atingir o estádio superior
sedoso – geradoras de tempestade