4th GRADE TEST C/2

Subject: History, Geography and Social Sciences

Name :___________________________________________

Class :_________ Date :________________________

I. Responde las siguientes preguntas a partir de la línea de tiempo de

poblamiento americano y lee la información de cada uno de los recuadros.
Periodo
Formativo

25.000 a.c 10.000 a.c 2000 a.c 1520 d.c

Poblamiento de América. Desarrollo de la agricultura Surgen los primeros Fin de las

Cazadores recolectores de la ganadería y la alfarería. estados. Vida en civilizaciones
Megafauna. Vida nómada. Se inicia la vida sedentaria. ciudades. americanas
indígenas.
1. ¿Cuánto tiempo transcurre o pasó entre el desarrollo de la agricultura y la formación de los
primeros estados en América?

a) 8 años.
b) 8 décadas.
c) 8 siglos.
d) 8 milenios.
2. Aproximadamente ¿a partir de qué año surgen las primeras civilizaciones en América?.

a) 1.520 d.c
b) 2.000 a.c
c) 10.000 a.c
d) 25.000 a.c
3. El inicio de la vida sedentaria ocurrió:

a) Antes del poblamiento de América.

b) Posterior al poblamiento de América.
c) Al surgir los primeros estados.
d) Cuando terminaron las civilizaciones americanas.
4. ¿Cuál es el periodo que tuvo mayor duración en la línea de tiempo mostrada?

a) Poblamiento de América.
b) Desarrollo de la agricultura.
c) Surgimiento de los primeros estados.
d) Término de las primeras civilizaciones

II. Marca con una “X” sólo las características que corresponden a una Civilización.

_____ Se agrupaban en clanes que se dedicaban a la recolección de alimentos y la caza,

buscando siempre un lugar donde refugiarse.

_____ Habitaron en ciudades, algunas de ellas eran también ciudades estados.

_____ Tenían una organización política con un jefe, rey o emperador que gobernaba.

_____ Eran tribus que se dedicaban a la caza, alfarería y agricultura.

_____ Las personas se dedicaban a diferentes actividades y formaban parte de diferentes

grupos sociales.

_____ Contaban con un sistema de escritura y contabilidad, teniendo un gran desarrollo

científico, artístico y tecnológico.
III. Observa el mapa, las imágenes que en él aparecen y la línea de tiempo
para responder las siguientes preguntas.

Hace 40.000
años

Hace 20.000 3
años

1. ¿En qué dirección se trasladaron por América los pobladores que venían de Asia?

a) Norte a Sur.
b) Sur a Norte.
c) Este a Oeste.
d) Oeste a Este.
2. Fíjate en las imágenes y en la cronología. La imagen anterior representa:
a) Las diversas teorías de poblamiento Americano.
b) La evolución de vida nómade a sedentaria.
c) La vestimenta usada en ese tiempo.
d) La importancia del alimento.
3. La imagen tres da cuenta de la época en que algunos pueblos americanos se hicieron
sedentarios. ¿En qué época descubrieron la agricultura estos pueblos?

a) Hace 40.000 años.

b) Hace 30.000 años.
c) Hace 20.000 años.
d) Después de los 20.000 años.
4. Se puede afirmar que los primeros habitantes llegaron a América hace:
a) 40.000 años.
b) 40 milenios.
c) 400 siglos.
d) Todas las anteriores.
5. De acuerdo al mapa anterior se puede asegurar o afirmar que:
a) Todos los grupos humanos de América se alimentaban de la caza y la recolección.
b) Algunos grupos americanos eran cazadores y recolectores.
c) Todos los grupos humanos de América empezaron a practicar la agricultura.
d) Algunos grupos de América se hicieron nómades.
IV. Lee y responde marcando con una “x” la letra de la alternativa correcta.
1. Las civilizaciones prehispánicas tuvieron diferentes costumbres que formaron
parte de su cultura. Una característica común que tuvieron fue:

a) la manera de cultivar la tierra.

b) todos hablaban la misma lengua.
c) la creación y uso del cero para contar.
d) la religión, ya que todos creían en varios dioses.

2. El mapa muestra el territorio donde se ubicaron Mayas y Azteca . ¿Qué parte de

América habitaron los Mayas?

a) En América del Norte.

b) En América del Norte y América Central
c) En América del Sur.
d) En América del Sur y América Central.

3. La quema de roza, era un sistema que permitía contar con tierra para cultivar
que usaban los mayas porque:

a) Habitaban territorio que contaba con paisaje selvático.

b) Aprovechaban de mejor manera el agua.
c) Vivían en terrenos montañosos con mucha pendiente.
d) Les permitía abonar la tierra..
4. ¿Qué función cumplían los chasquis en la civilización incaica?

a) Mensajeros del Sapa Inka.

b) Consejeros del Sapa Inka.
c) Sirvientes de la nobleza.
d) Jefe de los ayllus.
5. Habitaron un territorio montañoso por lo que debieron realizar una forma
diferente de cultivo, llamado en terrazas, ¿está civilización era?

a) Los toltecas.
b) Los aztecas.
c) Los Mayas.
d) Los Incas.
6. El paisaje geográfico que caracteriza el territorio donde se ubicó la ciudad de
Tikal, cuna de la civilización maya es:

a) De alta montaña, con lluvia y mucho frío.

b) Selvático, con lluvia y calor durante todo el año.
c) De bosques por ser una zona lluviosa y fría.
d) De escasa vegetación a pesar de las altas temperaturas.

7. ¿Qué alimentos cultivados por los Aztecas se encuentran presente

cotidianamente en nuestra alimentación hoy?

a) El arroz.
b) El maíz.
c) El trigo.
d) La aceituna.
8. Aztecas, Mayas e Incas se caracterizaban por ser grandes guerreros. ¿Por qué
para ellos la guerra era importante?

a) Porque les permitía preparar a los jóvenes.

 b) Porque era una forma de adorar a sus dioses.
c) Porque les permitía conquistar territorios.
d) Porque era una forma de formar sacerdotes.

9. La imagen muestra la capital del imperio Azteca, construida sobre el lago

Texcoco , en la actualidad se ubica Ciudad de México. El nombre de la ciudad
capital del imperio Azteca fue:

a) Chichen Itzá.
b) Cuzco.
c) Uxmal.
d) Tenochtitlán.

10. Para poder habitar esta ciudad y no tener problemas de comunicación en ella ,
¿qué obra arquitectónica tuvieron que construir los Aztecas para ir de un lugar a
otro dentro de la ciudad ?

a) Levantar grandes pirámides.

b) Construir canales.
c) Construir el camino de Inca.
d) Edificar túneles.
11. Los Aztecas se caracterizaron por construir chinampas. Estas tenían el
propósito de:

a) comunicarse con otras ciudades.

b) ser centros de intercambio comercial..
c) adaptar lugares para practicar la agricultura.
d) servir de templo de adoración a los dioses
12. Los Mayas se diferenciaron de los Aztecas e Incas en su organización política.
Ellos se organizaron:

a) ciudades – estados.
b) dividiendo el territorio en 4 grandes zonas.
c) viviendo en las orillas e isla del lago Texcoco.
d) viviendo en América del Sur.
15. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones expresa la estructura de la sociedad
maya?

a) En la sociedad maya existió movilidad social.

b) La nobleza era el único grupo privilegiado.
c) La sociedad maya era igualitaria.
d) La gran mayoría de la población gozaba de beneficios.

16. ¿Para qué construyeron pirámides

los Mayas?

a) Para utilizarlas como

observatorios astronómicos y
altares religiosos.
b) Para usarlas como canchas en el
juego de la pelota.
c) Para que habitaran las familias
más poderosas.
d) Para instalar sus mercados.
31. .A partir de la imagen, ¿qué aspecto del pasado de
América se puede conocer?

a) Las prácticas guerreras.

b) El intercambio comercial.
c) El tipo de gobierno.
d) Las técnicas agrícolas.

32. ¿Cuál es la actitud correcta que debemos tener con un compañero de otro colegio u otro
país que se integra al curso?

a) Integrarlo al curso sin discriminarlo.

b) No tomarlo e cuenta para ponerlo nervioso.
c) Hacerla las tareas y pruebas para que le vaya bien.
d) Pedirle por su bien que se cambie de colegio.

33. México, país donde se desarrolló la civilización Azteca, se ubica en:

a) América Central.
b) América del Norte.
c) América del Sur.
d) Europa.

34. Este sistema era vigesimal, es decir de 20 en 20 y los símbolos que los representaban
eran puntos, rayas y caracolas o semillas. Nos referimos a:

a) El sistema de numeración.
b) El sistema de observación astronómica.
c) El sistema de cultivo.
d) El sistema de regadío.

35. ¿Cuál es la principal herencia de los Incas a los pueblos originarios ubicados en el norte de
Chile?

a) El sistema de correo en donde los chasquis eran los mensajeros.

b) La forma de dividir el imperio en distintos suyus.
c) La manera de cultivar la tierra en terrazas.
d) El modo de organizarse política y socialmente.

36. Las chinampas eran una forma de cultivo utilizada por los Aztecas. ¿Por qué los Aztecas
desarrollaron esta forma de cultivo?

a) Porque el paisaje en donde viven es muy selvático.

b) Porque vivían en las zonas cordilleranas y así aprovechaban el agua y la tierra.
c) Porque había mucha vegetación en la zona de ellos vivían.
d) Porque vivían en el lago Texcoco y la cantidad de tierra escaseaba.

37. Los pueblos aborígenes chilenos nunca lograron ser una civilización. ¿Por qué los Mayas,
Aztecas e Incas si lograron formar civilizaciones?

a) Porque el territorio donde habitaban es muy extenso.

b) Porque se organizaron políticamente para gobernar el territorio.
c) Porque creían en la vida después de la muerte.
d) Porque fueron sedentarios y se dedicaron a la agricultura.

38. Los Mayas y Aztecas construyeron grandes pirámides de piedra que se mantienen hasta el
día de hoy. ¿Para qué construían estas pirámides las civilizaciones mesoamericanas?
 a) Para usarlas como observatorios astronómicos, es decir, poder observar los astros.
b) Para hacer los sacrificios humanos y rendirle culto a los dioses.
c) Para que viviera el rey o emperador con su familia.
d) Todas las alternativas anteriores son correctas.

26. La siguiente imagen muestra una de las costumbres de las civilizaciones de

Mesoamérica. Esto se relacionaba con:

a) La actividad económica.
b) La organización política.
c) Las costumbres de las diferentes
clases sociales.
d) Las costumbre religiosas.

A partir de la imagen de un quipu responde la pregunta 27 y28.

27. ¿A cuál de las civilizaciones prehispánicas perteneció este elemento?

a) Incas.
b) Mayas.
c) Aztecas.
d) Olmecas.

28. De la imagen anterior se puede afirmar que esta civilización tenía:

a) Una forma de escritura aún no descifrada.

b) Un sistema de conteo y de registro de información.
c) Una hermosa y cuidada artesanía.
d) Un gran respeto por los recursos naturales.

29. De la siguiente imagen se puede deducir que:

a) los mayas fueron grandes astrónomos.

b) los incas se dedicaron a la agricultura.
c) los aztecas eran un pueblo guerrero.
d) los pueblos andinos fueron cazadores.

30. Observa la línea de tiempo y responde:

Aproximadamente, ¿cuántos siglos pasaron desde que los Mexicas o Aztecas salieron de
Azlán hasta que Tenochtitlán se convirtió en la gran capital del imperio Azteca?

a) 3 siglos.
b) 2 siglos.
c) 200 años.
d) 30 años.