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Que ante un incremento cuantitativo y cualitativo 2.5.- Interesado, a la persona física que por sí o
en la capacitación para el trabajo y a fin de vincular a través de un representante, solicita a una
los conocimientos adquiridos mediante la autoridad educativa la revalidación, la declaración
experiencia laboral al sistema educativo nacional, de estudios equivalentes o la acreditación de
he tenido a bien expedir el siguiente: conocimientos.
ACUERDO NUMERO 286 POR EL QUE SE 2.6.- Equivalencia de estudios, al acto
ESTABLECEN LOS LINEAMIENTOS QUE administrativo a través del cual la autoridad
DETERMINAN LAS NORMAS Y CRITERIOS educativa declara equiparables entre sí estudios
GENERALES, A QUE SE AJUSTARAN LA realizados dentro del sistema educativo nacional.
REVALIDACION DE ESTUDIOS REALIZADOS EN
2.7.- Estudios realizados dentro del sistema
EL EXTRANJERO Y LA EQUIVALENCIA DE
ESTUDIOS, ASI COMO LOS PROCEDIMIENTOS educativo nacional, a los que se cursan en
POR MEDIO DE LOS CUALES SE ACREDITARAN instituciones educativas del Estado y de sus
CONOCIMIENTOS CORRESPONDIENTES A organismos descentralizados; en instituciones
NIVELES EDUCATIVOS O GRADOS ESCOLARES particulares que cuenten con planes de estudio
ADQUIRIDOS EN FORMA AUTODIDACTA, A con autorización o con reconocimiento de validez
TRAVES DE LA EXPERIENCIA LABORAL O CON oficial y en instituciones de educación superior a
BASE EN EL REGIMEN DE CERTIFICACION
las que la ley otorga autonomía.
REFERIDO A LA FORMACION
PARA EL TRABAJO 2.8.- Revalidación de es tudios, al acto
TITULO PRIMERO administrativo a través del cual la autoridad
Disposiciones Generales educativa otorga validez oficial a aquellos estudios
1. OBJETO realizados fuera del sistema educativo nacional,
El presente Acuerdo tiene por objeto fijar los siempre y cuando sean equiparables con estudios
lineamientos que establecen las normas y criterios realizados dentro de dicho sistema.
generales, aplicables en toda la República, a que 2.9.- Tabla de correspondencia, al documento
se ajustarán la revalidación de estudios realizados que prevé la equiparación entre asignaturas,
en el extranjero y la declaración de estudios
niveles educativos, grados escolares o cualquier
equivalentes. Asimismo, establecer los
otra unidad de aprendizaje existente dentro del
procedimientos y requisitos específicos a que
deberán ajustarse los particulares para acreditar sistema
conocimientos correspondientes a ciertos niveles educativo nacional.
educativos o grados escolares adquiridos en 3. INTERPRETACION ADMINISTRATIVA
forma autodidacta, a través de la experiencia
La Secretaría, por conducto de la Dirección,
laboral o con base en el régimen de certificación
referido a la formación para el trabajo. interpretará el presente Acuerdo, procurando
facilitar la integración o tránsito del educando por el
2. DEFINICIONES
sistema educativo nacional. Asimismo, asesorará
Para efectos del presente Acuerdo, se
entenderá por: a las autoridades educativas para su cumplimiento
y resolverá las consultas que se le requieran en la
2.1.- Autoridad educativa federal o Secretaría, a
la Secretaría de Educación Pública de la materia.
Administración Pública Federal. 4. REQUISITOS DE LA DOCUMENTACION
2.2.- Autoridad educativa local, al ejecutivo de ACADEMICA
cada uno de los estados de la Federación, así 4.1.- La documentación académica de estudios
como a las entidades que, en su caso, establezcan
realizados dentro del sistema educativo nacional,
para el ejercicio de la función social educativa.
estará amparada en los certificados de estudio
2.3.- Dirección, a la Dirección General de
correspondientes.
Acreditación, Incorporación y Revalidación
de la Secretaría. 4.2.- Los certificados, diplomas, constancias,
2.4. Institución evaluadora, a la instancia títulos o grados académicos que amparen
pública o privada designada por la Dirección, para estudios realizados en el extranjero deberán
aplicar exámenes académicos, con la finalidad de incluir, entre otros puntos, los periodos en que se
que se acrediten niveles educativos, grados cursaron los estudios, las asignaturas, las
escolares, asignaturas, módulos o cualquier otra calificaciones de las mismas y, en su caso,
unidad de aprendizaje existente dentro del sistema los créditos.
educativo nacional.
14 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Lunes 30 de octubre de 2000
Los documentos que por la naturaleza de los autenticidad a través de la institución o autoridad
estudios realizados carezcan de listado de que corresponda.
asignaturas, calificaciones y créditos, deberán De comprobarse que la documentación es
acompañarse de cualquier documento oficial falsa se dará parte a las autoridades competentes
sobre los conocimientos adquiridos, emitido por la para los efectos legales que procedan.
institución donde se realizaron, que permita la 10. PREVENCIONES A LOS INTERESADOS
equiparación de estudios correspondiente. La autoridad educativa deberá prevenir al
5. APOSTILLA O LEGALIZACION DE interesado por una sola vez para que dentro del
DOCUMENTOS plazo de cinco días hábiles desahogue la
Con excepción de las solicitudes de prevención que se le formule cuando:
revalidación de estudios equiparables a la 10.1.- La solicitud no contenga los datos que
educación establece este Acuerdo o éstos sean ilegibles, o
primaria o secundaria, requerirán de apostilla o 10.2.- La solicitud no se acompañe de la
legalización, los siguientes documentos expedidos documentación que establece el presente Acuerdo
en el extranjero: o ésta sea ilegible.
5.1.- Acta de nacimiento o documento Notificada la prevención que al efecto se
equivalente, y formule, se suspenderá el plazo para que la
autoridad educativa resuelva la solicitud y se
5.2.- Los certificados, diplomas, constancias, reanudará a partir del día hábil inmediato siguiente
títulos o grados que amparen los estudios objeto a aquél en que el interesado cumpla con el objeto
de la solicitud. de la prevención.
6. DOCUMENTACION QUE REQUERIRA 11. DESECHAMIENTO DE LA SOLICITUD
TRADUCCION AL IDIOMA ESPAÑOL La solicitud se desechará en cualquiera de los
Con excepción de las solicitudes de casos siguientes:
revalidación de estudios equiparables a la 11.1.- Si el interesado no desahoga la
educación primaria o secundaria, requieren de prevención que le formule la autoridad educativa al
traducción al español efectuada por perito término del plazo señalado en el lineamiento
autorizado, por embajadas o consulados o por anterior;
alguna institución educativa que forme parte del 11.2.- Si se advierten datos falsos en la
sistema educativo nacional, los documentos solicitud, o
siguientes: 11.3.- Si se acompaña a la solicitud
6.1.- Acta de nacimiento o documento documentación falsa.
equivalente, y 12. RECURSOS ADMINISTRATIVOS
6.2.- Los certificados, boletas de calificaciones, El interesado podrá impugnar la resolución que
diplomas, constancias, títulos o grados que recaiga a su solicitud, conforme a lo establecido en
amparen los estudios objeto de la solicitud. la legislación que resulte aplicable.
7. SOLICITUD DE EXTRANJEROS TITULO SEGUNDO
Lineamientos que determinan las normas y
Si el interesado es de nacionalidad extranjera, y
criterios generales, a que se ajustarán la
se encuentra en territorio nacional, deberá
revalidación de estudios realizados en el
acompañar a la solicitud, en original y en copia extranjero y la equivalencia de estudios
fotostática, la documentación migratoria que
CAPITULO I
acredite su legal estancia en el país, de
ASPECTOS GENERALES
conformidad con la legislación aplicable.
13. AUTORIDADES COMPETENTES
8. DEVOLUCION DE DOCUMENTOS ORIGINALES
La aplicación y vigilancia de lo dispuesto en el
La autoridad educativa, al recibir la solicitud, presente título es responsabilidad de la Secretaría
cotejará los documentos originales que presente y de la autoridad educativa local, en el ámbito de
el interesado con las copias fotostáticas que sus respectivas competencias.
acompañe, devolviéndole en ese acto, la 14. COMPETENCIA DE LA AUTORIDAD
documentación original. EDUCATIVA LOCAL
9. DOCUMENTACION FALSA Compete de manera exclusiva a la autoridad
Cuando la autoridad educativa tenga dudas educativa local, revalidar y otorgar equivalencias de
respecto de la validez de la documentación estudios de educación primaria, secundaria,
relacionada con una solicitud, verificará su normal y demás para la formación de maestros de
Lunes 30 de octubre de 2000 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) 15
Derechos y en el ámbito local, el que determinen académico inmediato anterior a los estudios que
las disposiciones aplicables en cada Estado. se pretendan equiparar.
19. DOCUMENTOS ANEXOS A LA SOLICITUD 20.4.- La revalidación de estudios del
nivel solicitado no implica la de los
A la solicitud deberá acompañarse la siguiente
antecedentes académicos.
documentación en original y copia:
20.5.- Con excepción de educación normal,
19.1.- Acta de nacimiento o documento cuando el interesado, con estudios concluidos y
equivalente; efectuados en el extranjero, desee iniciar estudios
19.2.- Antecedentes académicos que cumplan del tipo superior en alguna institución oficial o
los requisitos que prevé el lineamiento 20 del particular con reconocimiento de validez oficial en
presente Acuerdo, para cada caso específico; México, con fines exclusivamente académicos, no
19.3.- Documentos que amparen los estudios será necesaria la revalidación de los estudios
cursados en el extranjero, sin embargo, la
objeto de la solicitud y que cumplan los
autoridad educativa que conozca del trámite,
requisitos que prevén los lineamientos 4, 5 y 6 del
deberá de emitir un dictamen
presente Acuerdo;
que reconozca a los mismos como
19.4.- Comprobante del pago de derechos antecedente académico.
correspondiente; En el caso de que el interesado pretenda el
19.5.- Opinión técnica de la institución a la cual ejercicio profesional en México, deberá obtener la
pretenda transitar el interesado, en los casos en revalidación de los antecedentes académicos y
que ésta se requiera, en términos de lo previsto en cumplir con las disposiciones legales aplicables.
el presente Acuerdo;
21. DE LOS PLANES Y PROGRAMAS
19.6.- Tratándose de solicitudes de revalidación
de estudios, documento emitido por la institución La autoridad educativa tendrá a disposición del
educativa de procedencia en el que consten los interesado una relación de los planes y programas
planes y programas de estudio cursados, y de estudio que obren en sus archivos, y
19.7.- Tratándose de solicitudes de establecerá un sistema de información que le
equivalencia de estudios, el interesado procurará permita
acompañar los planes y programas de estudio conocer antes de la presentación de su solicitud,
correspondientes. si deberá acompañar los planes y programas
20. ANTECEDENTES ACADEMICOS correspondientes.
Los antecedentes académicos que el En caso de que el interesado no proporcione
interesado acompañe a su solicitud, respecto de copia autorizada de los planes y programas de
los cuales no es indispensable su revalidación, estudio, tratándose de estudios realizados dentro
deberán cumplir los requisitos que para cada caso del sistema educativo nacional, la autoridad
específico se señalan a continuación: educativa la solicitará a la autoridad competente,
20.1.- Revalidación de estudios del tipo medio con el propósito de estar en posibilidad de
superior, de los nive les de profesional asociado, emitir resolución.
técnico superior universitario y de licenciatura, así
Respecto de estudios realizados en el
como de otros niveles equivalentes a éste:
extranjero, es obligación del interesado acompañar
20.1.1.- Los antecedentes académicos deberán
documento emitido por la institución educativa
acreditar que el interesado concluyó el nivel
donde se cursaron, en el que consten los planes y
académico inmediato anterior a los estu dios que
programas que amparen los estudios objeto de la
se pretendan revalidar.
solicitud, cuando éstos no obren en el archivo de la
20.2.- Revalidación de estudios de
autoridad educativa.
especialidad, maestría y doctorado:
20.2.1.- Los antecedentes académicos deberán Los planes y programas referidos en el párrafo
acreditar que el interesado concluyó sus estudios anterior no requieren de legalización o apostilla ni
de participación de perito autorizado en su traducción.
nivel licenciatura. No se requerirá del trámite de equivalencia o
20.3.- Equivalencia de estudios de cualquier revalidación de estudios, cuando un programa
nivel educativo: académico que forme parte del sistema educativo
20.3.1.- Los antecedentes académicos deberán nacional, permita que de manera expresa los
acreditar que el interesado concluyó el nivel estudiantes realicen determinadas actividades de
aprendizaje, asignaturas o unidades de
Lunes 30 de octubre de 2000 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) 17
conjuntamente entre las autoridades de la escuela sus estudios del tipo medio superior, con el objeto
y el padre de familia o tutor. de que el director de la institución ubique al
interesado de acuerdo con la tabla de
Será la escuela receptora la que formalice ante
correspondencia aplicable.
la autoridad educativa la revalidación
En caso de que los estudios de procedencia no
correspondiente.
se encuentren en la tabla indicada, la escuela
Cuando el interesado pretenda únicamente receptora podrá solicitar la intervención de la
obtener su revalidación del nivel completo autoridad educativa para que ésta emita su
de secundaria, deberá acudir ante la dictamen res pecto de la ubicación del interesado,
autoridad educativa. sin embargo la escuela receptora formalizará ante
29. DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA la propia autoridad la revalidación correspondiente.
PARA EL MIGRANTE BINACIONAL 31. REVALIDACION PARCIAL DE ESTUDIOS DEL
MEXICO-ESTADOS UNIDOS TIPO MEDIO SUPERIOR POR ASIGNATURAS
Quienes acrediten sus estudios mediante el La revalidación parcial de estudios del tipo
Documento de Transferencia para el Estudiante medio superior por asignaturas, se sujetará a los
Migrante Binacional México-Estados Unidos no siguientes criterios:
necesitarán presentar solicitud de revalidación. 31.1.- Sujeto: El interesado que haya realizado
En tal supuesto, el interesado acudirá al área de estudios en el extranjero, que pretenda continuar
control escolar de la autoridad educativa estudios de bachillerato, educación profesional
que corresponda, quien expedirá las que no requiere del bachillerato como antecedente,
certificaciones respectivas teniendo a la vista dicho estudios profesionales técnicos o los bachilleratos
documento bivalentes, en alguna institución pública o
de transferencia. particular que cuente con planes de estudio
En caso de que el interesado no hubiera con reconocimiento de validez oficial y que
concluido el nivel y pretenda continuar estudios no tenga totalmente acreditadas las
dentro de alguna institución perteneciente al asignaturas correspondientes a uno o más
sistema educativo nacional, se le permitirá el ciclos escolares.
acceso al grado correspondiente de acuerdo a los 31.2.- Inicio: Podrá acudir ante la autoridad
grados aprobados y acreditados en el mencionado educativa para presentar su solicitud o bien ante la
Documento de Transferencia. institución educativa en la que pretenda continuar
sus estudios del tipo medio superior, para que se
SECCION TERCERA
formalice la misma ante la propia autoridad, quien
EDUCACION MEDIA SUPERIOR
la analizará y emitirá la resolución de revalidación
30. REVALIDACION PARCIAL DE ESTUDIOS DEL por asignaturas y, en caso de ser procedente, por
TIPO MEDIO SUPERIOR POR CICLOS ciclos completos en lo que corresponda.
COMPLETOS
32. REVALIDACION TOTAL DE ESTUDIOS DEL
La revalidación parcial de estudios del tipo TIPO MEDIO SUPERIOR
medio superior por ciclos completos, se s ujetará a
La revalidación total de estudios del tipo medio
los siguientes criterios:
superior, se sujetará a los siguientes criterios:
30.1.- Sujeto: El interesado que haya realizado
32.1.- Sujeto: El interesado con estudios
estudios en el extranjero, que pretenda
correspondientes al tipo medio superior,
continuar estudios de bachillerato, educación
totalmente cursados, acreditados y concluidos en
profesional que no requiere del bachillerato como
el extranjero.
antecedente, estudios profesionales técnicos o
bachillerato bivalente en alguna institución Si del análisis y aplicación de los criterios
pública o particular que cuente con planes de previstos en el lineamiento 25 de este Acuerdo, se
estudio con reconocimiento de validez oficial desprende que los estudios acreditados y
y que tenga totalmente acreditadas las concluidos en el extranjero, se equiparan en al
asignaturas correspondientes a uno o más ciclos menos un setenta y cinco por ciento (75%) a los
escolares previos . estudios existentes dentro del sistema educativo
nacional, se otorgará la revalidación por nivel
30.2.- Inicio: Podrá acudir ante la autoridad
completo. De no alcanzar dicho porcentaje, la
educativa para presentar su solicitud o bien ante la
institución educativa en la que pretenda continuar
20 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Lunes 30 de octubre de 2000
certificados, diplomas, constancias, títulos o que permitirá agilizar la resolución respectiva, sin
grados académicos. embargo, el interesado y la institución educativa
estarán a lo que disponga la autoridad educativa
La declaración de estudios equivalentes podrá
en cada caso.
otorgarse por:
40.2.- Procedimiento ante la autoridad
37.1.- Niveles educativos;
educativa: El interesado podrá acudir ante la
37.2.- Ciclos escolares; autoridad educativa para solicitar la resolución de
37.3.- Asignaturas, o equivalencia de estudios correspondiente.
37.4.- Cualquier otra unidad de aprendizaje 41. CRITERIOS APLICABLES AL TIPO MEDIO
existente en el sistema educativo nacional. SUPERIOR
38. IMPROCEDENCIA La declaración de estudios equivalentes del
tipo medio superior se sujetará a los
Es improcedente la declaración de estudios
siguientes criterios:
equivalentes cuando se solicite respecto de
41.1.- Equivalencia de estudios de niveles
estudios realizados en el extranjero o respecto de
iguales: La equivalencia que se elabore por niveles
planes de estudios que no cuenten con
iguales se hará, en principio, por ciclos completos
autorización o reconocimiento de validez oficial.
siempre que se demuestre haber acreditado todas
39. CRITERIOS BASICOS las asignaturas de los ciclos que se pretenden
A falta de disposición o criterio específico equiparar; la autoridad emitirá su declaración de
aplicable, en la resolución de equivalencia de equivalencia por asignaturas en el ciclo que esté
estudios se podrá considerar alguno de los incompleto, es decir que no tenga todas las
siguientes aspectos: asignaturas acreditadas, en cuyo caso el
interesado podrá acreditar las asignaturas
39.1.- El contenido programático, que deberá
faltantes en la institución educativa a la cual
ser en al menos un setenta y cinco por ciento
ingrese.
(75%) equiparable;
41.2.- Equivalencia de estudios para aumentar
39.2 Tratándose de estudios parciales del tipo promedio final: El interesado que haya concluido
superior, con excepción de educación normal, en la sus estudios del tipo medio superior en cualquier
equivalencia por asignaturas el contenido institución dentro del sistema educativo nacional
programático deberá representar al menos un podrá, para efectos de aumentar su promedio final,
sesenta por ciento (60%) de equiparación; cambiar de área, de modalidad o de ambas, previa
39.3.- La carga horaria y la duración de los la resolución de equivalencia respectiva, que
estudios de que se trate; comprenderá las dos terceras partes del plan y
programa al que transite obligándose a cursar el o
39.4.- El número de créditos, o
los ciclos que correspondan y las asignaturas que
39.5.- Las tablas de correspondencia que emita por el área o modalidad se exijan.
la Dirección.
41.3.- Equivalencia de estudios a interesados
SECCION SEGUNDA provenientes de estudios profesionales técnicos
TIPOS MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR en tránsito a otro nivel del tipo medio superior:
40. PROCEDIMIENTO APLICABLE A LA La equivalencia de estudios se hará por
EDUCACION DEL TIPO MEDIO asignaturas.
SUPERIOR Y SUPERIOR 41.4.- Equivalencia con promedio: La autoridad
El interesado en obtener una declaración de educativa, cuando expida una equivalencia por
ciclos completos, precisará promedios en las
equivalencia de estudios correspondientes al tipo
calificaciones cuando puedan realizarse, más no
medio superior o al tipo superior, podrá optar por
se deberá dar promedio cuando se efectúen
sujetarse a los procedimientos siguientes:
equivalencias por asignaturas. En ningún caso y
40.1.- Procedimiento ante la institución por ningún m otivo, la autoridad educativa cambiará,
educativa: El interesado podrá acudir a la en las resoluciones de equivalencias de estudios,
institución educativa en la que pretenda continuar las calificaciones de las asignaturas que se
sus estudios, a efecto de que ésta emita una asienten en los certificados. Las asignaturas que
opinión técnica, misma que enviará a la autoridad aparezcan en el certificado de estudios con
educativa para la resolución de equivalencia calificación de acreditadas, revalidadas,
correspondiente. Dicha opinión será una referencia equiparadas o cualquier equivalente, no serán
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tomadas en cuenta para efectos de promedio. Para cuarenta por ciento (40%) como máxim o.
el caso de emitir equivalencia de estas No procederá la declaración de estudios
asignaturas se deberá agregar como calificación equivalentes por ciclos completos, en virtud
las letras “Ac”, “Rev”, “Equiv” o su equivalente. de las características propias de las carreras
normalistas.
42. CRITERIOS APLICABLES AL TIPO SUPERIOR
TITULO TERCERO
La equivalencia de estudios parciales del tipo PROCEDIMIENTOS POR MEDIO DE LOS CUALES
superior podrá otorgarse por ciclos escolares, SE ACREDITARAN CONOCIMIENTOS QUE
asignaturas o cualquier otra unidad de aprendizaje CORRESPONDAN A UN CIERTO NIVEL EDUCATIVO
existente dentro del sistema educativo nacional. O GRADO ESCOLAR, ADQUIRIDOS EN FORMA
SECCION TERCERA AUTODIDACTA, A TRAVES DE LA EXPERIENCIA
EDUCACION NORMAL LABORAL O CON BASE EN EL REGIMEN DE
CERTIFICACION REFERIDO A LA FORMACION PARA
43. CRITERIOS APLICABLES A LA EDUCACION
EL TRABAJO.
NORMAL
CAPITULO I
La declaración de estudios equivalentes de
ASPECTOS GENERALES
educación normal se sujetará a los siguientes
44. OBJETO
criterios:
Es objeto del presente Título establecer los
43.1.- Sujeto: El interesado que se encuentre
procedimientos que permitan la acreditación de
en una o más de las siguientes hipótesis: conocimientos que correspondan a cierto nivel
43.1.1.- Cambio de institución pública a educativo o grado escolar adquiridos en forma
institución particular con autorización de estudios o autodidacta, a través de la experiencia laboral o
viceversa, cambio de institución pública a con base en el régimen de certificación referido a
institución pública o de institución particular con la formación para el trabajo.
autorización de estudios a institución particular con 45. COMPETENCIA
autorización de estudios; La aplicación y vigilancia de lo dispuesto en el
43.1.2.- Cambio de carrera normalista; presente Título es responsabilidad de la
43.1.3.- Inicio de segunda carrera normalista; Secretaría.
La Secretaría, por conducto de la Dirección,
43.1.4.- Cambio de planes y programas de
determinará las autoridades educativas ante las
estudio: Cuando un interesado se da de baja
cuales deba formularse la solicitud, el contenido
de una institución y después pretende concluir sus
de la misma, las evaluaciones que deban
estudios y los planes y programas han practicarse a los interesados, los puntajes
cambiado, y necesarios para obtener la acreditación, las
43.1.5.- Cambio de carrera no normalista instituciones evaluadoras, así como las fechas o
a normalista. periodos durante los cuales se efectuarán las
evaluaciones correspondientes, tendientes a
43.2.- Inicio: El interesado deberá solicitar a la
acreditar conocimientos que correspondan a cierto
autoridad educativa competente, la resolución de
nivel educativo o grado escolar adquiridos en
equivalencia de estudios, para lo cual deberá
forma autodidacta o a través de la experiencia
acompañar el documento que demuestre la laboral.
admisión de la institución educativa receptora,
CAPITULO II
pública o particular que cuente con planes de
PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA
estudio con autorización; el visto bueno del área de ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS QUE
control de matrícula o del responsable de la CORRESPONDAN A UN CIERTO NIVEL EDUCATIVO
educación normal en los estados y el dictamen del O GRADO ESCOLAR, ADQUIRIDOS EN FORMA
área académica de la institución receptora, en el AUTODIDACTA O A TRAVES DE LA EXPERIENCIA
cual se propongan las asignaturas susceptibles LABORAL
de revalidar. Dicho dictamen será una referencia 46. OBJETO
que permitirá agilizar la resolución respectiva, sin El procedimiento general a que se refiere este
embargo, el interesado y la institución educativa capítulo, será aplicable para la acreditación de
estarán a lo que disponga la autoridad educativa conocimientos terminales, mediante evaluaciones
en cada caso. globales que permitan establecer la
43.3.- Tipo de equivalencia que puede correspondencia a un cierto nivel educativo o
otorgarse: La autoridad educativa competente grado escolar.
otorgará resoluciones de equivalencia de estudios, 47. REQUISITOS
cuando así proceda, de asignaturas hasta el
24 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Lunes 30 de octubre de 2000
capítulo se refiere, la Dirección podrá establecer un 52.3.- El Presidente, previo acuerdo con los
Comité de Acreditación de Conocimientos, miembros permanentes, podrá invitar a las
Habilidades sesiones del Comité a otras autoridades y
o Destrezas. representantes del sector privado que estime
Dicho Comité tendrá por objeto formular conveniente, quienes asistirán con voz pero sin
recomendaciones a la autoridad educativa, voto.
respecto de la acreditación de niveles educativos, 52.4.- Cada integrante del Comité podrá
grados escolares, asignaturas, módulos o acreditar ante el mismo a un suplente.
cualquier otra unidad de aprendizaje con base en 52.5.- Los integrantes del Comité de
certificados de competencia laboral. Acreditación de Conocimientos, Habilidades o
52. INTEGRACION DEL COMITE DE Destrezas, los invitados y los suplentes,
ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS, participarán en el mismo de manera honoraria y
HABILIDADES O DESTREZAS como parte de las responsabilidades que tengan a
El Comité de Acreditación de Conocimientos, su cargo en las instancias que representen, por lo
Habilidades o Destrezas se integrará con tres que su intervención en el Comité no implicará la
miembros permanentes que participarán en todas existencia de una nueva relación de trabajo.
las sesiones y tres miembros temporales que 53. FUNCIONES DEL COMITE DE ACREDITACION
participarán únicamente en aquellas sesiones en DE CONOCIMIENTOS,
que se traten asuntos del área ocupacional, rama HABILIDADES O DESTREZAS
de la actividad económica, tipo o nivel educativo El Comité de Acreditación de Conocimientos,
que representen: Habilidades o Destrezas, tendrá las
52.1.- Serán miembros permanentes del siguientes funciones:
Comité, los siguientes: 53.1.- Recomendar a la Dirección la
52.1.1.- El titular de la Dirección, quien fungirá correspondencia entre los conocimientos,
como Presidente; habilidades y destrezas referidas en los
52.1.2.- El Director de Acreditación y certificados de competencia laboral con los
Certificación de la Dirección, quien fungirá como diversos niveles educativos, grados escolares,
Secretario, y asignaturas, módulos o cualquier otra unidad de
aprendizaje existentes dentro del sistema
52.1.3.- Un representante del Consejo de
educativo nacional;
Normalización y Certificación de Competencia
Laboral, quien fungirá como Vocal. 53.2.- Proponer a la Dirección las tablas de
correspondencia que serán consideradas para
52.2.- Serán miembros temporales del Comité,
efectos de equiparación de estudios;
con el carácter de Vocales, los siguientes:
53.3.- Proponer las evaluaciones de carácter
52.2.1.- Un representante de la autoridad
académico complementarias, parciales o globales,
educativa propuesto por la Dirección y designado
que en su caso, deberán aprobar los interesados
por el titular de la Subsecretaría del Ramo que
para obtener un grado escolar o nivel
corresponda, atendiendo al tipo o nivel educativo
educativo determinado;
objeto de acreditación;
53.4.- Proponer a la Dirección las instituciones
52.2.2.- Un representante del Comité de
ante las cuales se podrán presentar
Normalización del área ocupacional o rama de la
las evaluaciones complementarias de carácter
actividad económica que corresponda, atendiendo
académico;
al Certificado de Competencia Laboral objeto de
estudio, propuesto por el Consejo de 53.5.- Proponer las asignaturas adicionales,
Normalización y Certificación de Competencia módulos o unidades de aprendizaje que en su
Laboral, y caso se deberán cursar para acreditar el grado
escolar o nivel educativo correspondiente, y
52.2.3.- Un representante de un Organismo
Certificador del área ocupacional o rama de la 53.6.- Emitir las demás recomendaciones que
actividad económica que corresponda, atendiendo le solicite la Dirección.
al Certificado de Competencia Laboral objeto de 54. FUNCIONES DEL PRESIDENTE DEL COMITE
estudio, propuesto por el Consejo de DE ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS,
Normalización y Certificación de Competencia HABILIDADES O DESTREZAS
Laboral.
26 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Lunes 30 de octubre de 2000
Son funciones del Presidente del Comité de 57.3.- Contar con el o los certificados de
Acreditación de Conocimientos, Habilidades competencia laboral que se determinen;
o Destrezas: 57.4.- Aprobar las evaluaciones
54.1.- Aprobar el calendario de las reuniones complementarias con los puntajes que se
de trabajo; determinen, y
54.2.- Aprobar y firmar las convocatorias para 57.5.- Los demás requisitos e información, de
las reuniones de trabajo;
acuerdo a las disposiciones que resulten
54.3.- Aprobar el orden del día; aplicables.
54.4.- Presidir con voto de calidad las 58. DOCUMENTOS QUE DEBERAN
reuniones a las que se convoque, y
ACOMPAÑARSE A LA SOLICITUD
54.5.- Firmar las recomendaciones que formule
La solicitud que formulen los interesados
el Comité a la Dirección.
deberá acompañarse de los siguientes anexos:
55. FUNCIONES DEL SECRETARIO DEL COMITE
58.1.- Original y fotocopia del acta de
DE ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS,
nacimiento;
HABILIDADES O DESTREZAS
58.2.- Original y fotocopia de una identificación
Son funciones del Secretario del Comité de
Acreditación de Conocimientos, Habilidades oficial vigente con fotografía;
o Destrezas: 58.3.- Original y fotocopia del o los certificados
55.1.- Elaborar la convocatoria, someterla a de competencia laboral q ue correspondan, y
consideración del Presidente y notificarla a los 58.4.- Comprobante del pago de los derechos a
integrantes del Comité; que haya lugar.
55.2.- Realizar la toma de asistencia de los 59. PROCEDIMIENTO DE ACREDITACION DE
integrantes del Comité; CONOCIMIENTOS, HABILIDADES O DESTREZAS
55.3.- Elaborar la minuta de cada reunión de El procedimiento para la acreditación de
trabajo del Comité, y conocimientos, habilidades o destrezas a que se
55.4.- Elaborar los proyectos de refiere este capítulo, se sujetará a lo siguiente:
recomendaciones aprobadas por los integrantes
59.1.- La Secretaría, por conducto de la
del Comité.
Dirección, procurará atender las solicitudes que
56. FUNCIONES DE LOS VOCALES DEL COMITE
conforme a este capítulo se presenten,
DE ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS,
principalmente a través de convocatorias y
HABILIDADES O DESTREZAS
determinará las autoridades educativas ante las
Son funciones de los Vocales del Comité de cuales deba formularse la solicitud, el contenido
Acreditación de Conocimientos, Habilidades de la misma y los conocimientos, habilidades o
o Destrezas: destrezas susceptibles de acreditarse con base en
56.1.- Proporcionar la información relativa a la los certificados de competencia laboral.
instancia que representen, y 59.2.- Los interesados deberán presentar la
56.2.- Realizar las tareas que les sean solicitud ante la autoridad educativa que señale la
asignadas por el Comité. convocatoria respectiva.
57. REQUISITOS PARA LA ACREDITACION DE 59.3.- La autoridad educativa que conozca de la
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES O DESTREZAS solicitud, analizará la misma y emitirá el acuerdo
Los interesados en acreditar conocimientos de admisión, desechamiento, incompetencia o
con base en certificados de competencia laboral, prevención que corresponda.
que correspondan a cierto nivel educativo, grado 59.4.- En caso de que se dicte acuerdo de
escolar, asignaturas, módulos o cualquier otra admisión, la autoridad educativa determinará los
unidad de aprendizaje del sistema niveles educativos, grados escolares, asignaturas,
educativo nacional, deberán cumplir con los módulos o unidades de aprendizaje susceptibles
siguientes requisitos: de equiparación con el o los certificados de
57.1.- Tener 15 o más años de edad; competencia laboral de que se trate, y emitirá la
57.2.- Formular la solicitud correspondiente resolución correspondiente dentro de un plazo no
ante la autoridad educativa respectiva; mayor a quince días hábiles.
Lunes 30 de octubre de 2000 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) 27