Colegio Américo Vespucio Evaluación diagnóstica

Prof. Carol Arévalo A.

Matemática

Nombre: _______________________________Curso: 3 año ___ Fecha: _______

Objetivos de aprendizaje: OA1 Contar números del 0 al 1000 de 5 en 5, de 10 en 10…

OA2 Leer y escribir números hasta 1000… OA3 Comparar y ordenar números
naturales… OA5 Identificar y describir unidades, decenas y centenas… 0A6
Demostrar que comprenden la adición y la sustracción …

1.- DICTADO DE NÚMEROS (11 PTOS TOTAL)

A) B) C) D)

2.- Escritura de números

115
48
325
75
282
98
1000

3.- Adición y sustracción (7 ptos total )

a) 641 + 310 = b) 333 + 164 =

c) 875 – 147 = d) 964 – 134 =

4. Resolución de problemas

Cecilia tiene 624 cerezas y Mónica le regala 14 cerezas. ¿Cuántas cerezas tienen en total
Cecilia?

Operación: Respuesta:
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5- Comparación de números (6 pts total)

Ordena de mayor a menor los siguientes números en el cuadro posterior

302 668 24 621

115 724 520 217

1000 743 652

Ordena de menor a mayor los siguientes números en el cuadro posterior

115 86 198 779

215 630
76
852 780 629 990

6.- Completar (3 pts total)

Complete la secuencia según corresponda:

172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____

310 - ____ - 320 - ____ - 330 - ____ - ____ - ____- ____

560 - ____ - 580 - ____ - 600 - ____ - 620 - ____- ____

7.- Verdadero o Falso (5 pts total)

1 __ El número 148 es menor que 300, pero mayor que 12

2 __ Si Luis tiene 9U, y Javier tiene 1C, Luis tiene más que Javier

3__ El resultado de 150 + 16 es igual a 1C+6D+6U

4__ Dos números mayores que el 627 son el 840 y el 626

5__ Si cada huevo vale 5D, con $300, compro 6 huevos