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Actividades:
Las oraciones son palabras o grupo de palabras puestas en orden que comunican un
mensaje con sentido completo. Siempre expresan una idea completa, orientan una acción,
tienen una organización lógica de las palabras; pueden empezar con letras mayúsculas, un
signo de interrogación o admiración, terminando con un punto.
Las oraciones negativas son aquellas que sirven para negar alguna información. La particula
utilizada en español para negar es “NO”, se coloca de manera habitual justo delante del
verbo. Sujeto + NO + verbo + complemento o complementos. Ejemplo: A Katty NO le gusta
lavarse el cabello.
Las oraciones afirmativas son aquellas que permiten dar una información con seguridad y
certeza. El orden habitual de las oraciones en español es el siguiente: Sujetujeto + verbo +
complemento o complementos. Ejemplo: Los estudiantes de segundo son muy juiciosos y
estudiosos.
Criterios de evaluación:
- Participación en clase.
- Disciplina.
- Disponibilidad para trabajr.
- Orden.
- Creatividad.
- Atención.
- Concentración.
Estrategias de Evaluación:
- Realización de preguntas en diferentes momentos de la clase.
- Taller en clase.
Recursos- Mediaciones:
- Estrategias De Lenguaje Para Niños: Ejercicios y Aciovidades para Adquirir los
Fonemas. Autor. Emma Balan De La Cruz. Editorial: Trillas.
- Objewtos varios del salón de clases (Libros, cuadernos, lápices, colores, revistas).
- http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u14_
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