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GRUPO I
ORALIDADE
GRUPO II
LEITURA
Educação literária
2 ………………………………………………………………………………………………… 5
Indica que o poeta propõe-se cantar os feitos dos Portugueses/ a glória dos feitos 5
portugueses e transcreve o verso “Cantando espalharei por toda a parte”
Indica apenas que o poeta se propõe cantar / enaltecer/exaltar os Portugueses 3
Ou
Indica apenas o verso “Cantando espalharei por toda a parte”
2.1. ………………………………………………………………………………………………. 3
5 ………………………………………………………………………………………………….. 3
Identifica o recurso expressivo presente como a sinédoque, uma vez que se refere o 2
todo (Portugal) pela parte ( costa ou praia ocidental).
Identifica o recurso expressivo 2
OU
Indica em que consiste o recurso expressivo sem o nomear.
7.1. …………………………………………………………………………………………….. 4
Indica. 3
as estâncias são oitavas,
o esquema rimático é abababcc;
os tipos de rima são cruzada nos seis primeiros versos e emparelhada nos dois
últimos.
2
Indica apenas dois aspetos da resposta.
1
Indica apenas um aspeto da resposta.
GRUPO IV
GRAMÁTICA
2.b Identifica a oração, transcrevendo “como se tivéssemos ido parar a uma cena do 4
filme O Nome da Rosa” e classifica como oração subordinada adverbial
comparativa
2
Transcreve a oração , sem a classificar.
3 ………………………………………………………………………………………………. 4
Responde : a- pensasse; b- havia; c-puderam; d- creem.
4.1 ……………………………………………………………………………………………… 2
2
Indica apenas a opção ( C)
GRUPO V
ESCRITA
Pontuação DESCRIÇÃO DOS NÍVEIS DE DESEMPENHO
Parâmetro 5 4 3 2 1
s
Não dá erros ortográficos. Dá três ou quatro erros ortográficos em Dá de oito a dez erros
Ortog
de 100 palavras.