Sei sulla pagina 1di 5

Asignatura:

Didáctica especial de la Física

Tema:
Didáctica de la Física

Facilitador:

Nelson Gómez

Participante:
Leydi Madelaine Serrano Adames

Matricula:
16-1651
Introducción

La didáctica se ocupa de la educación del estudiante y la formación


del ciudadano como actividad de enseñanza. La didáctica concluye
hacia una herramienta para obtener una visión global del sistema
educativo, pensando en la formación del alumno como persona y
actuar en la transformación del sistema educativo que, a su vez,
debe dar lugar a las transformaciones sociales.

En la siguiente tarea se muestra una descripción de las variables


específicas de la didáctica de la física y al finalizar se mostrara un
mapa mental con las interacciones de la didáctica de la física.
1. Describa las variables específicas de la didáctica de la
física.
Variables Epistemológicas:

_Relativas al saber (formación histórica de los conceptos de base,


contradicciones, reestructuraciones, relación con otras áreas de
conocimiento).

_Relativos al alumno (apropiación del saber por parte de los alumnos,


formación de los conceptos en su mente).

Variables Didácticas:

_De situación (grupo reducido de alumno o clase masificada, clase


expositiva o a base de actividades, trabajo individual o de grupo,
asignatura cuatrimestral o anual, optativa u obligatoria).

_De contrato (relaciones personales entre profesor y alumno,


expectativas respecto a un alumno, sistema de evaluación).

_De transposición (presentación de los conceptos, constancia de los


conocimientos previos, uso de materiales adecuados, adecuación del
tiempo).

Variables de contexto:

_ Relativas al saber (valoración sociológica, necesidades tecnológicas,


tipo de práctica social a desarrollar por el futuro profesional, relación o
no con conocimientos anteriores).

_Relativas al profesorado (concepciones del profesorado, relación con la


el saber, formación, expectativas, satisfacción profesional, condiciones
laborales).

_Relativas al alumno (origen e historia de los alumnos, nivel de


conocimiento, motivación hacia su carrera, condiciones familiares).
Realice un mapa mental con las interacciones de la Didáctica
de la Física.

Física-Educación.
Teórica-Práctica.

Interacciones de la didáctica
de la física.

Contenidos-
Enseñanza- Metodologías de
De campos acción.
Investigación. educativos.
Conclusión

Luego de haber leído el libro de texto colgado en los recursos de


esta unidad y realizar lo pedido en la tarea puedo decir que es muy
importante tener un buen conocimiento sobre las variables
específicas de la didáctica ya que cada una aporta elementos
importantes al aprendizaje y también trate sobre las interacciones
de la didáctica de la física las cuales son muy importantes para la
enseñanza.

Hasta aquí la realización de la tarea.

Potrebbero piacerti anche