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Fase 1 - Exploratoria Realizar una evaluación o Pre Test en la que se abordarán los conocimientos
previos para el inicio del curso.
f (x) .
′
Seleccione una:
a. ′ 15
f (x) = 4
4x
b. ′ 15
f (x) = 6
4x
c. ′ −15
f (x) =
4x4
d. ′ −15
f (x) = 6
4x
2 2
x −y x−y
Enunciado: Al dividir
x+y
entre
a
da como resultado:
Seleccione una:
a. a
b. a − x
c. 2a
d. x − a
Pregunta 3 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1)
Finalizado enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una
Puntúa 0,0 sobre (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
1,0
dy
Enunciado: Encontrar dx
si y = (3x − 2x ) .
2 3
Seleccione una:
a. (9 − 12x)(3x − 2x )
2 2
b. (6 − 12x)(3x − 2x )
2 2
c. (3 − 4x)(3x − 2x )
2 2
d. 3(3 − 2x)(3x − 2x )
2 2
Enunciado: La derivada de e
2x
es:
Seleccione una:
a. −e
2x
b. − 2e
2x
c. e
2x
d. 2e
2x
Enunciado: La derivada de y = (
e
2
−x + e )
x
es:
Seleccione una:
a. y
′
= 3e
x
b. y
′
= 3e
−x
c. y
′
= e
x
d. y
′
= e
−x
Pregunta 6 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y
Finalizado cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones
Puntúa 0,0 sobre
responde correctamente a la pregunta.
1,0
2
Enunciado: La derivada de y =
x −4x
2
es:
Seleccione una:
a. y
′
= x − 2
b. y
′
= x − 4
c. y
′
= 2x − 4
d. y
′
= 2x − 2
2
, es:
Seleccione una:
3
a. 2x −
2
3
b. x −
2
c. 3x − 2
d. 2x − 3
Pregunta 8 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una
Finalizado Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE.Usted debe
Puntúa 1,0 sobre examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
1,0 las une.
Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta
y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Enunciado: La
derivada de y = sin(x) − cos(x) es
y
′
= cos(x) + sin(x) PORQUE la segunda derivada de
= sin(x) es y
′′
y = −sin(x)
Seleccione una:
a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO
es una explicación CORRECTA de la afirmación
b. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA
c. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una
proposición FALSA
d. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación
Seleccione una:
3 −−− −−−−−−− −−
a. √ a 6 + b 6 + 2 a 3 b 3
−−−−−−
b. (a
3 3 3 3
+ b )(√a + b )
3 −− −−−−
c. √ a 6 + b 6
d. a
2
+b
2
Pregunta 10 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Finalizado Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe
Puntúa 0,0 sobre
examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
1,0 Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Seleccione una:
a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación