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Página Principal ► CALCULO INTEGRAL 100411A_471 ► Entorno de evaluación y seguimiento ►

Fase 1 - Exploratoria Realizar una evaluación o Pre Test en la que se abordarán los conocimientos
previos para el inicio del curso.

Comenzado el domingo, 11 de febrero de 2018, 17:06


Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 11 de febrero de 2018, 17:29
Tiempo empleado 23 minutos 25 segundos
Puntos 4,0/10,0
Calificación 10,0 de 25,0 (40%)
Comentario - Se recomienda repasar los contenidos de esta actividad, para una mejor apropiación de
los conceptos.

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1)


Finalizado enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una
Puntúa 0,0 sobre (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
1,0

Enunciado: Para la siguiente función  f (x) =


3
5
 , hallar la derivada
4x

 f (x) .

Seleccione una:
a. ′ 15
 f (x) = 4
 
4x

b. ′ 15
 f (x) = 6
 
4x

c. ′ −15
 f (x) =  
4x4

d. ′ −15
 f (x) = 6
 
4x

Pregunta 2 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1)


Finalizado enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una
Puntúa 1,0 sobre (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
1,0

2 2
x −y x−y
Enunciado: Al dividir  
x+y
  entre  
a
  da como resultado:

Seleccione una:
a.  a 

b.  a − x 

c.  2a 

d.  x − a 
Pregunta 3 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrolla en torno a un (1)
Finalizado enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una
Puntúa 0,0 sobre (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
1,0

dy
Enunciado: Encontrar dx
  si  y = (3x − 2x )   .
2 3

Seleccione una:
a.  (9 − 12x)(3x − 2x )  
2 2

b.  (6 − 12x)(3x − 2x )  
2 2

c.  (3 − 4x)(3x − 2x )  
2 2

d.  3(3 − 2x)(3x − 2x )  
2 2

Pregunta 4 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1)


Finalizado enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una
Puntúa 0,0 sobre (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
1,0

Enunciado: La derivada de  e
2x
  es:

Seleccione una:
a.  −e
2x
 

b.   − 2e
2x
 

c.  e
2x
 

d.  2e
2x
 

Pregunta 5 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y


Finalizado cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones
Puntúa 1,0 sobre
responde correctamente a la pregunta.
1,0

Enunciado: La derivada de  y = (
e
2
−x + e ) 
x
es:

Seleccione una:
a.  y

= 3e  
x

b.  y

= 3e
−x
 

c.  y

= e  
x

d.  y

= e
−x
 
Pregunta 6 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y
Finalizado cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones
Puntúa 0,0 sobre
responde correctamente a la pregunta.
1,0
2

Enunciado: La derivada de  y =
x −4x

2
  es:

Seleccione una:
a.  y

= x − 2 

b.  y

= x − 4 

c.  y

= 2x − 4 

d.  y

= 2x − 2 

Pregunta 7 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1)


Finalizado enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una
Puntúa 0,0 sobre (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
1,0

Enunciado: La derivada de la función  


x −3x

2
 , es:

Seleccione una:
3
a.  2x −  
2

3
b.  x −  
2

c.  3x − 2 

d.  2x − 3 
Pregunta 8 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una
Finalizado Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE.Usted debe
Puntúa 1,0 sobre examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que
1,0 las une.
Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta
y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:

Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una


explicación CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es
una explicación CORRECTA de la afirmación.
Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.

Enunciado: La
derivada de  y = sin(x) − cos(x)  es
 y

= cos(x) + sin(x)  PORQUE la segunda derivada de
= sin(x)  es  y
′′
 y = −sin(x) 

Seleccione una:
a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO
es una explicación CORRECTA de la afirmación
b. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA
c. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una
proposición FALSA
d. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación

Pregunta 9 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1)


Finalizado enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una
Puntúa 1,0 sobre (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
1,0

Enunciado: La expresión  (a


3 3
+ b )3   es igual a:

Seleccione una:
3 −−− −−−−−−− −−
a.  √ a 6 + b 6 + 2 a 3 b 3  

−−−−−−
b.  (a
3 3 3 3
+ b )(√a + b ) 

3 −− −−−−
c.  √ a 6 + b 6  

d.  a
2
+b  
2
Pregunta 10 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Finalizado Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe
Puntúa 0,0 sobre
examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
1,0 Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación


CORRECTA de la afirmación.

Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: La derivada de  y = 2x2 + 8x + 10  es  y ′ = 4(x + 2)  PORQUE


la derivada de una suma de funciones, es igual a la suma de las derivadas de
las funciones.

Seleccione una:
a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación

b. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

c. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación
d. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

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