Sei sulla pagina 1di 6

Relatorio da aula do campo 2017

Índice
I .Introducão...................................................................................................................... 2

Geral ................................................................................................................................. 3

Específicos ........................................................................................................................ 3

Procedimentos seguidos Terraplanagem da aula do campo ............................................. 4

DADOS. ........................................................................................................................... 5

Calculo da area total da malha .......................................................................................... 5

Conclusão ......................................................................................................................... 6

I.S.P.T
1
Relatorio da aula do campo 2017

I .Introducão
Este trabalho basea se nas aulas praticas realizadas no dia 21 de Abrril de 2017 no
Instituto Politécnico de Tete (I.S.P.T) turma B 4° ano,no âmbitos do programa das
aulas praticas , pretende se abilitar relacionar a pratica e a teoria.

Não obstante , neste presente trabalho vou falar de desniveis realizado campo ao redor
do Instituto politecnico de Tete. Este trabalho trabalho é extreama impotancia nas
actividades topograficas no que concerne as actividades topografias , , usalmente este
actividade a sua aplicabilidade com maior frequencia na terraplanagem de estradas .

Neste contexto este relatorio descrever como fazer emplanação ou seja aterro e
desaterro.

I.S.P.T
2
Relatorio da aula do campo 2017

II Objectivos:

Geral:

 Saber como fazer a terraplanagem

Específicos.

 Mencionar os procedimentos usado para fazer terraplanagem


 Descrever procedimentos usado para nivelar o terrano
 Demostrar procedimentos usados para calculo de desniveis

I.S.P.T
3
Relatorio da aula do campo 2017

III Procedimentos seguidos Terraplanagem da aula do campo

Primeiro antes de iniciar o trabalho formou se grupos do modo a faciclita os trabalhos


no minimo cada grupo era constituido pelos 4 elementos , neste contexto meu grupo era
constituido por 4 elementos , e cada elemento tinha que ter uma estaca

No total era era 4 estacas correspondente com o número de de elementos de cada


grupo.
Em seguida localizamos área na qual iamos trabalho, que pelomenos tivesse uma
inclinação ou seja um disniveis, do modo a percebermos melhor o disniveis do
terreno. E do modo que houvesse diferentes cotas e que as cotas fosse muito diferentes
para facil compreensão .
É de referir que a nossa poligonação era quadrangular visto que o nosso grupo tinha 4
elementos , nesse contexto fez se em quadrado, ou melhor um retangular visto que
eramos 4 elementos e achou se melhor fazer um quadrado.
De seguida faz se o posicionamento do dass estacas em forma quadrangular e fez o
posicionamento e a fixação das mesma.
O passo a sguir estacionou o equipamento no centro doquadrado para fazer a as leituras
, não abstante o posicionamento, ou seja os procedimentos seguidos para estacionar o
equipamento foram os mesmo apreendidos na sala de aula.
Depois seguir todos procedimentos para estacionar o equipamento ou melhor o nivel
seguiu se todos procedimentos para a fixação do mesmo, depois de fixar o tripé ou seja
os tripes , seguiu com horizontalização do nivela e, de seguida a certou se a bolha , com
ajuda do parafusos calentes.
Termindo tos procedimentos seguiu seo procedimento de leitura ou seja levantamento
dos dados neste caso fixamos um ponto de referência que chamamos por ponto 1 . e
fomos fixando mira naqueles pontos.
De seguida fizemos as nossas leituras nesses ponto 1 de seguida viremos para ponto 2
assim sucessivamente até terminarmos a leitura de todos pontos.
E cada ponto tivemos seus valores , e valores difrentes.
Em seguida seguimos com com a medição da área do nosso poligono. E tivemos os
seguintes dados

I.S.P.T
4
Relatorio da aula do campo 2017

DADOS.

NúMEROS DE COTAS ℎ𝑒 = 𝑐𝑜𝑡𝑎 − 𝑐𝑜𝑡𝑎 de escavacao


ESTACAS

1 0,714 0.514

2 1,528 1.328

3 1,550 1.35

4 0,788 0.588

Sendo uma cota hipotetica de 0,2m

Calculo da area total da malha.

Area total da malha (s)= 8.64 + 8.64 + 10.10 + 10.10 = 37.48m

DESNIVEIS EM RELACÂO AO PONTO 1 DA


ESTACÂO

Ponto 1 −0.814
Ponto 2 −0,836
Ponto 3 −0,074

Ponto4 +0,074

I.S.P.T
5
Relatorio da aula do campo 2017

Conclusão

Na prática o terreno é dividido em uma malha regular e cada ponto desta malha tem a
sua cota
calculada por algum método de nivelamento. Então é definida a cota de escavação, ou
seja a cota em que o
terreno deverá ficar após a retirada do material.
Para a determinação da malha no terreno procederemos da seguinte forma: a primeira
etapa é
quadriculação do terreno. Esta etapa pode ser realizada somente a trena ou com auxílio
de um
instrumento como um teodolito ou estação total. Depois faz-se a determinação das
cotas ou altitudes dos pontos, através de algum método de nivelamento. Finalmente
após a escavação teremos o terreno na forma requerida pelo projeto.

I.S.P.T
6

Potrebbero piacerti anche