FASE 1: PLANIFICACIÓN

ANGIE KATERINE ZAMBRANO MOLANO CÓDIGO: 1.116.207.194

MARGENETH GARZON MARTINEZ CÓDIGO: 1.075.542.076

LILY JOHANA MUÑOZ BARRERA CÓDIGO: 98.081.550.018

JUAN FERNANDO ALVAREZ CÓDIGO: 7.229.394

GRUPO: 100412_225

CARLOS ANDRÉS GÓMEZ VARGAS

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERÍA AMBIENTAL

ECUACIONES DIFERENCIALES

CENTRO: FLORENCIA

2018
 PLAN DE TRABAJO

TABLA 1: PLAN DE TRABAJO - GRUPO 100412-225

Preguntas seleccio Preguntas

Rol dentro del Trabajo
Datos Estudiante nadas a desarrollar seleccionadas para
Colaborativo
actividad individual revisar o realimentar
98081550018 Moderador o líder: quien
organiza y vigila que se
Lily Johana Muñoz cumplan las tareas
Barrera propuestas. Responsable de
CEAD Florencia entregar el producto de
Caquetá equipo Pregunta 1 y 2 Pregunta 3 y 5

1116207194 Colaborador: encargado de

organizar los aportes en el
Angie Katerine documento a entregar.
Zambrano Molano Revisa redacción y
CEAD: Florencia ortografía. Pregunta 4 y 5 Pregunta 1 y 2

1075542076 Creativo: vigila el tiempo,

aporta ideas y hace
Margeneth Garzon preguntas para que los otros
Martinez también aporten ideas.
pregunta 3 y 6 pregunta 4 y 7
Cead: Florencia
 INTRODUCCIÓN

A continuación se presenta el desarrollo de la Fase 1 del curso de Ecuaciones Diferenciales, la cual

incluye la solución de diez ejercicios aplicados a ecuaciones diferenciales de primer orden

utilizando la metodología SABER PRO y dos problemas de aplicaciones de dichas ecuaciones, los

cuales buscan dar soluciones a problemas relacionados con la ingeniería y situaciones cotidianas.
 OBJETIVOS

GENERAL

Aplicar los conceptos básicos de las ecuaciones diferenciales de primer orden, dirigidos a la

construcción de un conocimiento de manera autónoma con el fin de dar solución a problemas

relacionados con la ingeniera y situaciones cotidianas.

ESPECÍFICOS

1. Realizar una lectura del contenido de la unidad 1.

2. Consultar las referencias bibliográficas, selección y solución de dos preguntas SABER

PRO.

3. Resolver los problemas y ejercicios de ecuaciones diferenciales de primer orden planteados

en la guía.
 DESARROLLO ACTIVIDAD INDIVIDUAL

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema

o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al

ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela

con un óvalo la que corresponda y justifique la respuesta.

1. En general, una ecuación diferencial de primer orden adopta la forma

𝑑𝑦
= 𝑓(𝑥, 𝑦)
𝑑𝑥

Luego, la solución de una ecuación diferencial de primer orden es una función derivable con

derivada continua, que al ser sustituida en la ecuación la convierte en una identidad, o se cumple

la igualdad.

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
En ese sentido, la función derivable que sirve como solución de la ecuación general: + +
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥

4𝑦 − 9 = −8𝑥 2 , es:

A. 𝑦 = −8𝑥 2 + 𝑥 + 3

B. 𝑦 = −2𝑥 2 + 𝑥 + 3

C. 𝑦 = 2𝑥 −4 + 𝑥 + 1

D. 𝑦 = −4𝑥 2 + 𝑥 + 1

Datos

𝑑 2 𝑦 𝑑𝑦
+ + 4𝑦 − 9 = −8𝑥 2
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥
𝑦 " + 𝑦 , + 4𝑦 − 9 = −8𝑥 2

Es una ecuación diferencial no homogénea de segundo orden lineal con

coeficientes constantes.

Solución general para 𝑎(𝑥)𝑦" + 𝑏(𝑥)𝑦´ + 𝑐(𝑥)𝑦 = 𝑔(𝑥)

𝑦 ′′ + 𝑦 ′ + 4𝑦 = −8𝑥 2 + 9
La ecuación homogénea asociada es:
𝑚2 + 𝑚 + 4 = 0

1 √15 1 √15
𝑚1 = − + 𝑖 𝑚2 = − − 𝑖
2 2 2 2
1 √15 1 √15
𝑦1 = 𝐶1𝑒 −2𝑥 cos ( 𝑥) 𝑦2 = 𝐶2𝑒 −2𝑥 sen ( 𝑥)
2 2

1 √15 1 √15
𝑦𝑐 = 𝐶1𝑒 −2𝑥 cos ( 𝑥) + 𝐶2𝑒 −2𝑥 sen ( 𝑥)
2 2

Escribimos la ecuación en términos de 𝐷𝑛

(𝐷2 + 𝐷 + 4)𝑦 = −8𝑥 2 + 9
El operador anulador de g(x) es 𝐷3
(𝐷2 + 𝐷 + 4)𝐷3 𝑦 = 0
La ecuación característica es:
(𝑚2 + 𝑚 + 4)𝑚3 = 0

1 √15 1 √15
𝑦1 = 𝐶1𝑒 −2𝑥 cos ( 𝑥) ; 𝑦2 = 𝐶2𝑒 −2𝑥 sen ( 𝑥) ; 𝑦3 = 𝑒 0𝑥 ; 𝑦4 = 𝑥𝑒 0𝑥 ; 𝑦5 = 𝑥 2 𝑒 0𝑥
2 2

𝑦𝑝 = 𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝐶𝑥 2

𝑦𝑝 ′ = 𝐵 + 2𝐶𝑥

𝑦𝑝′′ = 2𝐶

Estas derivadas se reemplazan en la ecuación inicial:

 𝑦 ′′ + 𝑦 ′ + 4𝑦 = −8𝑥 2 + 9
2𝐶 + 𝐵 + 2𝐶𝑥 + 4(𝐴 + 𝐵𝑥 + 𝐶𝑥 2 ) = −8𝑥 2 + 9
2𝐶 + 𝐵 + 2𝐶𝑥 + 4𝐴 + 4𝐵𝑥 + 4𝐶𝑥 2 = −8𝑥 2 + 9
2𝐶 + 𝐵 + 2𝐶𝑥 + 4𝐴 + 4𝐵𝑥 + 4𝐶𝑥 2 = −8𝑥 2 + 9
2𝐶 + 𝐵 + (2𝐶 + 4𝐵)𝑥 + 4𝐴 + 4𝐶𝑥 2 = −8𝑥 2 + 9
4𝐶 = −8 → 𝐶 = −2
(2𝐶 + 4𝐵) = 0 → 𝐵 = 1
4𝐴 + 2𝐶 + 𝐵 = 9 → 𝐴 = 3
Entonces:
𝑦𝑝 = 3 + 𝑥 − 2𝑥 2

𝑦𝑝 = −2𝑥 2 + 𝑥 + 3

ECUACIONES CON VARIABLES SEPARABLES

𝑑𝑦
Las ecuaciones diferenciales de la forma: = 𝑔(𝑥)ℎ(𝑦), se pueden resolver a través de la
𝑑𝑥

técnica llamada separación de variables que consiste en separar las variables a ambos lados de

la igualdad, de tal manera que aun lado se exprese como una función que dependa solamente de

x y al otro lado sólo de y, para luego integrar cada miembro respecto de la variable

correspondiente, es decir:

1
∫ 𝑑𝑦 = ∫ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥
ℎ(𝑦)

2. Aplicando la definición, una solución de la siguiente ecuación diferencial: (𝑦 2 + 1) −

𝑑𝑦
𝑦𝑒 −𝑥 𝑑𝑥 = 0, con valor inicial 𝑦(0) = 0, se puede simplificar como:

A. 𝑒 𝑥 − 𝑙𝑛√𝑦 2 + 1 = 1
 B. 𝑒 𝑥 + 𝑙𝑛√𝑦 2 + 1 = 1

C. 𝑒 −𝑥 + 𝑙𝑛√𝑦 2 + 1 = −1

D. 𝑒 −𝑥 − 𝑙𝑛√𝑦 2 + 1 = 1

DATOS:
Aplicando la definición una solución de la siguiente ecuación diferencial =
𝑑𝑦
(𝑦 2 + 1) − 𝑦𝑒 −𝑥 = 0 Con 𝑦(0) = 0
𝑑𝑥

SOLUCIÓN:
Resolviendo por variables separables:
𝑑𝑦
(𝑦 2 + 1) = 𝑦𝑒 −𝑥
𝑑𝑥

𝑦
𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = (𝑦 2 +1) 𝑑𝑦
𝑦
∫ 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑦
(𝑦 2 + 1)

𝑦 𝑑𝑢
𝑒 𝑥 = ∫ 𝑢 𝑥 2𝑦 Con método de sustitución

1 𝑑𝑢 𝑑𝑢
𝑒 𝑥 = (2) ∫ 𝑢 = 𝑦2 + 1 𝑑𝑢 = 2𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑢 =
𝑢 2𝑦

1
𝑒 𝑥 = ( ) 𝐿𝑛(𝑦 2 + 1) + 𝐶
2

𝑒 𝑥 = 𝐿𝑛√(𝑦 2 + 1) +𝐶

𝑒 0 = 𝐿𝑛(02 + 1) + 𝐶

𝐶=1

Resultado
𝑒 𝑥 = 𝐿𝑛(𝑦 2 + 1) + 1 Despejado 𝑒 𝑥 = 𝐿𝑛(𝑦 2 + 1) = 1
3. La solución general de una ecuación diferencial ordinaria es una expresión que proporciona

todas las posibles soluciones de la misma. Si la ecuación diferencial es de primer orden, la solución

general depende de una constante arbitraria. Precisamente, dando valores a esa constante se van

obteniendo las diferentes soluciones, conocidas como soluciones particulares.

𝑑𝑥
De acuerdo a la información, la solución particular de la ecuación diferencial: = 1 + 𝑥 2 , si se
𝑑𝑡

tiene que 𝑥(0) = √3, queda expresada como:

𝜋
A. 𝑥(𝑡) = 𝑡𝑎𝑛(𝑡 − 3
)

𝜋
B. 𝑥(𝑡) = 𝑡𝑎𝑛(𝑡 + )
4

𝜋3
C. 𝑥(𝑡) = 𝑡𝑎𝑛(𝑡 + )
3

𝜋
D. 𝑥(𝑡) = 𝑡𝑎𝑛( 3 )

𝑑𝑥
= 1 + 𝑥2 𝑥(0) = √3
𝑑𝑡

𝑑𝑥 = (1 + 𝑥 2 )𝑑𝑡

𝑑𝑥
𝑑𝑡 =
1 + 𝑥2

𝑑𝑥
∫ 𝑑𝑡 = ∫
1 + 𝑥2

𝑡 = 𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛(𝑥) + 𝑐

𝑎ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑥

𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛(𝑥) = 𝑡 − 𝑐
𝑥 = tan(𝑡 − 𝑐) → 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙

𝐴ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑢𝑠𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑥(0) = √3 𝑝𝑎𝑟𝑎 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝐶

𝑋 = tan(𝑡 − 𝑐)

√3 = tan(0 − 𝑐)

√3 = tan(−𝑐)

√3 = −tan(𝑐)

tan(𝑐) = −√3

𝑐 = 𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛 (−√3)

𝜋
𝑐=−
3

𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑠𝑒𝑟𝑎

𝜋
𝑥(𝑡) = tan(𝑡 − (− ))
3

𝜋
𝑥(𝑡) = tan (𝑡 + )
3

CLASIFICACIÓN DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES

Las ecuaciones diferenciales se clasifican por tipo, orden y linealidad de la siguiente manera:

i. Clasificación por Tipo: Si una ecuación contiene derivadas ordinarias de una o más

variables dependientes con respecto a una sola variable independiente se dice que es una

ecuación diferencial ordinaria (EDO). Si una ecuación con derivadas de una o más
 variables dependientes de dos o más variables independientes se llama ecuación

diferencial parcial (EDP).

ii. Clasificación según el orden: El orden de una ecuación diferencial (ya sea EDO o EDP)

es el orden de la derivada mayor en la ecuación.

iii. Clasificación según la Linealidad: Se dice que una ecuación diferencial ordinaria de

orden n es lineal si F es lineal en y, y’,…, y(n). Esto significa que una ecuación diferencial

ordinaria de orden n es lineal cuando F (x, y, y’,…, y(n)) = 0. Por lo tanto, la variable

dependiente “y” y todas sus derivadas y’, y’’,…, y(n) son de primer grado. Y los

coeficientes a0, a1,…, an dependen solo de la variable x.

4. De acuerdo al texto, una ecuación diferencial ordinaria de segundo orden y lineal corresponde

a:

𝑑𝑦 2
A. (1 − 𝑦) (𝑑𝑥 ) + 2𝑦 = 𝑒 𝑥𝑦

𝑑2 𝑦
B. + 𝑦2 − 1 = 0
𝑑𝑥 2

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
C. 𝑥 2 𝑑𝑥 2 + 𝑦 𝑑𝑥 = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
D. + 𝑥 𝑑𝑥 − 7 = 𝑒 𝑥
𝑑𝑥 2

Solución

𝑑𝑦 2
A. (1 − 𝑦) (𝑑𝑥 ) + 2𝑦 = 𝑒 𝑥𝑦

La función g(x)=exy depende de x y y, no es lineal, de orden 1 y grado 2.

𝑑2 𝑦
B. + 𝑦2 − 1 = 0
𝑑𝑥 2
 Ecuación no lineal, la variable dependiente y no es de primer grado, orden 2 y grado 1.

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
C. 𝑥 2 𝑑𝑥 2 + 𝑦 𝑑𝑥 = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)

Ecuación no lineal, los coeficientes a0, a1,…, an no dependen solo de x, de orden 2 y grado

1.

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
D. + 𝑥 𝑑𝑥 − 7 = 𝑒 𝑥
𝑑𝑥 2

Ecuación lineal, los coeficientes a0, a1,…, an y la función g(x)= ex dependen solo de x, de

orden 2 y grado 1.

Ecuaciones Diferenciales Homogéneas

Hay ecuaciones diferenciales que no se pueden resolver utilizando directamente la separación de

variables, pero pueden ser transformadas en separables por medio de sustituciones adecuadas,

𝑑𝑦
como es el caso de las Ecuaciones Diferenciales Homogéneas que son de la forma: = 𝑓(𝑥, 𝑦),
𝑑𝑥

o 𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0, que por homogeneidad quedan del mismo grado y que se pueden

𝑦 𝑑𝑦
expresar como una función que sólo depende del cociente 𝑥 , o de la forma = 𝑓(𝑢), donde 𝑢 =
𝑑𝑥

𝑦 𝑑𝑦 𝑦
, por lo tanto 𝑑𝑥 = 𝑓 (𝑥 ).
𝑥

5. Según la información, la solución de la siguiente ecuación diferencial homogénea: (𝑦 3 +

𝑦𝑥 2 )𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑦 = 0, corresponde a:

𝑥2
A. 𝑦 =
√𝐶−2𝑙𝑛|𝑥|

𝑥
B. 𝑦 =
√𝐶−2𝑙𝑛|𝑥|
 𝑥
C. 𝑦 = √𝐶−2𝑙𝑛|𝑥|

2𝑥
D. 𝑦 =
√𝐶−𝑙𝑛|𝑥|

Solución

(𝑦 3 + 𝑦𝑥 2 )𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑦 = 0

Se normaliza la ecuación:

(𝑦 3 + 𝑦𝑥 2 )𝑑𝑥 = 𝑥 3 𝑑𝑦

𝑑𝑦 𝑦 3 + 𝑦𝑥 2
=
𝑑𝑥 𝑥3

Haciendo y=ux

𝑦 = 𝑢𝑥

𝑑𝑦 𝑑𝑢
=𝑢+𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥

Se reemplaza en la ecuación normalizada:

𝑑𝑢 𝑢3 𝑥 3 + 𝑢𝑥𝑥 2
𝑢+𝑥 =
𝑑𝑥 𝑥3

𝑑𝑢 𝑢3 𝑥 3 + 𝑢𝑥 3
𝑢+𝑥 =
𝑑𝑥 𝑥3

𝑑𝑢 𝑥 3 (𝑢3 + 𝑢)
𝑢+𝑥 =
𝑑𝑥 𝑥3

𝑑𝑢
𝑢+𝑥 = 𝑢3 + 𝑢
𝑑𝑥
 𝑑𝑢
𝑥 = 𝑢3 + 𝑢 − 𝑢
𝑑𝑥

𝑑𝑢
𝑥 = 𝑢3
𝑑𝑥

𝑑𝑢 1
= 𝑑𝑥
𝑢3 𝑥

𝑑𝑢 1
∫ 3
+ 𝐶 = ∫ 𝑑𝑥
𝑢 𝑥

1
− + 𝐶 = 𝐿𝑛(𝑥)
2𝑢2

𝑦
𝑢=
𝑥

1
− + 𝐶 = 𝐿𝑛(𝑥)
2𝑦 2
𝑥2

𝑥2
− + 𝐶 = 𝐿𝑛(𝑥)
2𝑦 2

𝑥2
− + 𝐶 = 𝐿𝑛(𝑥)
2𝑦 2

𝑥2
𝐶 − 𝐿𝑛(𝑥) = 2
2𝑦

𝑥2
𝑦2 =
2(𝐶 − 𝐿𝑛(𝑥))

2
𝑥2
𝑦 =
𝐶 − 2𝐿𝑛(𝑥)
 𝑥2
𝑦=√
𝐶 − 2𝐿𝑛(𝑥)

La solución es:

𝑥
𝑦=
√𝐶 − 2𝐿𝑛(𝑥)

𝑦2
6. Al resolver la ecuación diferencial homogénea: (𝑦 − ) 𝑑𝑥 = 𝑥𝑑𝑦 la solución general y
𝑥

particular cuando 𝑦(1) = 1 , viene dada por:

1. 𝑦 = C 𝑙𝑛|𝑥| + 𝑥

2. 𝑦 = 𝑥 𝑙𝑛|𝑥|+𝐶

3. 𝑦 = 1 𝑙𝑛|𝑥|+𝑥

4. 𝑦 = 𝑥 𝑙𝑛|𝑥|+1

𝑦2
(𝑦 − ) 𝑑𝑥 = 𝑥𝑑𝑦
𝑥

𝑦𝑥 − 𝑦 2
( ) 𝑑𝑥 = 𝑥𝑑𝑦
𝑥

𝑦𝑥 − 𝑦 2
𝑑𝑦 ( 𝑥 )
=
𝑑𝑥 𝑥
𝑑𝑦 𝑦𝑥−𝑦 2
=
𝑑𝑥 𝑥2

𝑑𝑦 𝑦𝑥 𝑦 2
= −
𝑑𝑥 𝑥 2 𝑥 2

𝑑𝑦 𝑦 𝑦 2
= −
𝑑𝑥 𝑥 𝑥 2

𝑦
𝐴ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑙𝑜 ℎ𝑎𝑐𝑒𝑚𝑜𝑠 𝜇 = 𝑥 → 𝑦 = 𝜇𝑥

𝑑𝑦 𝑑𝜇
= .𝑥 + 𝜇
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠

𝑑𝜇
. 𝑥 + 𝜇 = 𝜇 − 𝜇2
𝑑𝑥

𝑑𝜇
. 𝑥 = −𝜇 2
𝑑𝑥

𝑑𝜇. 𝑥 = −𝜇 2 𝑑𝑥

𝑑𝜇 𝑑𝑥
2
=
−𝜇 𝑥

𝑑𝜇 𝑑𝑥
∫ 2
=∫
−𝜇 𝑥

𝑑𝑥
− ∫ 𝜇 −2 𝑑𝜇 = ∫
𝑥

1
= ℓ𝑛|𝑥| + ∁
𝜇

𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝜇
 1
𝑦 = ℓ𝑛|𝑥| + ∁
𝑥

𝑥
= ℓ𝑛|𝑥| + ∁
𝑦

𝑥
𝑦= → 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙
ℓ𝑛|𝑥| + ∁

𝐴ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙

𝑦(1) = 1

1
1=
ℓ𝑛|1| + ∁

1
1=
0+∁

1
1=
∁

∁= 1

𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑠𝑒𝑟á

𝑥
𝑦(𝑥) =
ℓ𝑛|𝑥| + 1

7. Una ecuación diferencial de la forma 𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0, es exacta si se tiene que:

𝜕𝑀 𝜕𝑁
= , es decir, sus derivadas parciales son iguales.
𝜕𝑦 𝜕𝑥

De las siguientes ecuaciones diferenciales, cuáles de ellas son exactas:

1. (𝑥 2 𝑦 3 + 2𝑦 − 1)𝑑𝑥 + (𝑥 3 𝑦 2 + 𝑥 2 − 1)𝑑𝑦 = 0
 2. (2𝑥 2 𝑦 3 + 2𝑦 − 1)𝑑𝑥 + (2𝑥 3 𝑦 2 − 2𝑥 − 3)𝑑𝑦 = 0

3. (3𝑥 2 𝑦 2 + 𝑦 − 1)𝑑𝑥 + (2𝑥 3 𝑦 + 𝑥 − 4)𝑑𝑦 = 0

4. (4𝑥𝑦 3 − 2𝑦 + 3)𝑑𝑥 + (6𝑥 2 𝑦 2 − 2𝑥 + 5)𝑑𝑦 = 0

Solución:

1. (𝑥 2 𝑦 3 + 2𝑦 − 1)𝑑𝑥 + (𝑥 3 𝑦 2 + 𝑥 2 − 1)𝑑𝑦 = 0

𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀
= 3𝑥 2 𝑦 2 + 2
𝜕𝑦

𝜕𝑁
= 3𝑥 2 𝑦 2 + 2𝑥
𝜕𝑥

3𝑥 2 𝑦 2 + 2 ≠ 3𝑥 2 𝑦 2 + 2𝑥

La ecuación no es exacta.

2. (2𝑥 2 𝑦 3 + 2𝑦 − 1)𝑑𝑥 + (2𝑥 3 𝑦 2 − 2𝑥 − 3)𝑑𝑦 = 0

𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀
= 6𝑥 2 𝑦 2 + 2
𝜕𝑦

𝜕𝑁
= 6𝑥 2 𝑦 2 − 2
𝜕𝑥

6𝑥 2 𝑦 2 + 2 ≠ 6𝑥 2 𝑦 2 − 2

La ecuación no es exacta.
3. (3𝑥 2 𝑦 2 + 𝑦 − 1)𝑑𝑥 + (2𝑥 3 𝑦 + 𝑥 − 4)𝑑𝑦 = 0

𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀
= 6𝑥 2 𝑦 + 1
𝜕𝑦

𝜕𝑁
= 6𝑥 2 𝑦 + 1
𝜕𝑥

6𝑥 2 𝑦 + 1 = 6𝑥 2 𝑦 + 1

La ecuación es exacta.

4. (4𝑥𝑦 3 − 2𝑦 + 3)𝑑𝑥 + (6𝑥 2 𝑦 2 − 2𝑥 + 5)𝑑𝑦 = 0

𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀
= 12𝑥𝑦 3 − 2
𝜕𝑦

𝜕𝑁
= 12𝑥𝑦 2 − 2
𝜕𝑥

12𝑥𝑦 3 − 2 ≠ 12𝑥𝑦 2 − 2

La ecuación no es exacta.
8. Cuando una ecuación diferencial de la forma 𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 = 0 no es exacta, porque

𝜕𝑀 𝜕𝑁
≠ , se puede convertir en una ecuación exacta multiplicándola por un factor apropiado
𝜕𝑦 𝜕𝑥

𝜇(𝑥, 𝑦) ,llamado factor integrante, el cual se calcula si está en función de 𝑦 mediante la fórmula:
𝑁𝑥 −𝑀𝑦
𝜇(𝑦) = 𝑒 ∫ 𝑀
𝑑𝑦

De acuerdo al concepto, el factor integrante y la solución general de la ecuación diferencial

2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (3𝑥 2 + 4𝑦 − 3)𝑑𝑦 = 0 , está dado por:

1. 𝜇(𝑦) = 𝑦 2
2
2. 𝜇(𝑦) = 𝑦

3. 2𝑥 2 𝑦 3 + 𝑦 4 − 𝑦 3 = 𝐶

4. 2𝑥 3 𝑦 2 + 𝑦 4 − 3𝑦 3 = 𝐶

2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (3𝑥 2 + 4𝑦 − 3)𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀
𝑀2𝑥𝑦 ⇒ = 2𝑥
𝜕𝑦

𝜕𝑁
𝑁 = 3𝑥 2 + 4𝑦 − 3 ⇒ = 6𝑥
𝜕𝑥

𝜕𝑀 𝜕𝑁
≠ → 𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑎
𝜕𝑦 𝜕𝑥

Se busca un factor integrante

𝑁𝐼 − 𝑀𝑦 6𝑥 − 2𝑥 2
= =
𝑀 2𝑥𝑦 𝑦

2
∫𝑦𝑑𝑦
𝑢(𝑦) = 𝑒 = 𝑒 2𝐼𝑛 𝑦 = (𝑒 𝐼𝑛 𝑦 )2 = 𝑦 2

Se multiplica por el factor integrante a la ecuación diferencial

 2𝑥𝑦 3 𝑑𝑥 + (3𝑥 2 𝑦 2 + 4𝑦 3 − 3𝑦 2 )𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀
𝑀 = 2𝑥𝑦 3 ⇒ = 6𝑥𝑦 2
𝜕𝑦

𝜕𝑁
𝑁 = 3𝑥 2 𝑦 2 + 4𝑦 3 − 3𝑦 2 ⇒ = 6𝑥𝑦 2
𝜕𝑥

𝜕𝑀 𝜕𝑁
≠ → 𝑒𝑠 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑎
𝜕𝑦 𝜕𝑥

Siendo exacta, existe una función f tal que:

𝜕𝑓 𝜕𝑓
= 𝑀(𝑥, 𝑦) , = 𝑁(𝑥, 𝑦)
𝜕𝑥 𝜕𝑦

𝜕𝑓 𝜕𝑓
= 2𝑥𝑦 3 , = 3𝑥 2 𝑦 2 + 4𝑦 3 − 3𝑦 2
𝜕𝑥 𝜕𝑦

𝜕𝑓
 = 2𝑥𝑦 3 ⇒ 𝑓 = ∫ 2𝑥𝑦 3 𝑑𝑥 = 𝑥 2 𝑦 3 + ∅(𝑦)
𝜕𝑥

𝜕𝑓 𝜕
 = 3𝑥 2 𝑦 2 + 4𝑦 3 − 3𝑦 2 ⇒ 𝜕𝑦 (𝑥 2 𝑦 3 + ∅(𝑦)
𝜕𝑦

⇒ 3𝑥 2 𝑦 2 + ∅´(𝑦) = 3𝑥 2 𝑦 2 + 4𝑦 3 − 3𝑦 2
⇒ ∅´(𝑦) = 4𝑦 3 − 3𝑦 2
⇒ ∅(𝑦) = ∫(4𝑦 3 − 3𝑦 2 )𝑑𝑦 = 𝑦 4 − 𝑦 3 + 𝑐1

De donde la función f es

𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 𝑦 3 + 𝑦 4 − 𝑦 3 + 𝑐1

Finalmente se iguala a una constante a la función f

𝑥2𝑦3 + 𝑦4 − 𝑦3 + 𝑐 Solución
ÍTEMS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la

palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica

que las une.

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la

elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación

CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una

explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

𝑑𝑦
9. Tomando como referencia la ecuación diferencial (𝑥 2 − 9) 𝑑𝑥 − 𝑥𝑦 = 0, para aplicar la técnica

llamada variables separables, se puede asegurar que la solución particular cuando 𝑦(5) = 4, es

𝑦(𝑥) = √𝑥 2 − 9, PORQUE al hallar el valor de la constante 𝐶 en la solución general se obtiene

que 𝐶 = 1.

(x2 -9) _dy_ _ Xy = 0

dx
Se aplican variables separables así:
(X2 – 9) dy_ = Xy
dx
 (X2 – 9) dy = (Xy) dy
Integramos a ambos lados Y se despeja
∫ (X2 – 9 ) dy = ∫ dy dx
∫ dy_ = ∫ xdx_
Y (X2-9)

Ln y = 1_ Ln (x2– 9) + C Y (5) = 4
2
Ln 4 = ½ - Ln (52 – 9) + C

Ln 4 = ½ - L n 16 = C
C = L n 4 .- L n 4 = 0

Ln Y = Ln

Y (x) =

La respuesta es C la afirmación es verdadera pero la razón es falsa.

 𝜕𝑀 𝜕𝑁
10. La ecuación diferencial (3𝑥𝑦)𝑑𝑥 + (3𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0, es inexacta puesto que ≠ , pero se
𝜕𝑦 𝜕𝑥

puede convertir en una ecuación exacta, PORQUE al multiplicar la ecuación por el factor 𝜇(𝑦) =

1 𝜕𝑀 𝜕𝑁
se obtiene que = .
𝑦 −3 𝜕𝑦 𝜕𝑥

𝜕𝑀
Para verificar que 𝜇(𝑦) = es el factor que vuelve la ED Exacta, vamos a calcular primero, ≠
𝜕𝑦
𝜕𝑁
siendo
𝜕𝑥

𝑀 = (3𝑥 2 )
l 𝑁 = (3𝑥𝑦)

𝜕𝑀 ∂(3𝑥 2 )
= =0
𝜕𝑦 𝜕𝑦

𝜕𝑁 ∂3𝑥𝑦
= = 3𝑦
𝜕𝑥 𝜕𝑥

𝜕𝑀 𝜕𝑁
De esta forma si igualamos las parciales nos daremos cuenta que ≠
𝜕𝑦 𝜕𝑥

Entonces la teoría nos dice que al multiplicar la ED por el factor integrante la ecuación debe ser
exacta. Entonces vamos a multiplicar la ED por 𝜇(𝑦)

(3𝑥𝑦)𝑑𝑥 + (3𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑁 𝜕 ∂3x𝑦 4
= 𝜕𝑥 = = 3𝑦 4
𝜕𝑥 𝜕𝑥
𝜕𝑀 𝜕 ∂3𝑥 2 𝑦 3
= = = 3𝑥 2 (3)𝑦 2 = 9𝑥 2 𝑦 2
𝜕𝑦 𝜕𝑦 𝜕𝑦

Podemos notar que al multiplicar el factor integrante que nos da el resultado, las ecuaciones siguen
siendo INEXACTAS, por lo que el factor integrante es errado.
 DESARROLLO PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL

Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro

colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y buscar

el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema 1:

Una de las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden es la solución

de problemas de temperatura, en los que un objeto absorbe calor del medio circundante. Para

dichos casos, se puede establecer la Ley de enfriamiento o calentamiento de Newton que dice:

“La temperatura de un cuerpo se modifica a una velocidad que es proporcional a la diferencia de

las temperaturas entre el cuerpo y el medio externo, siempre que el medio mantenga constante su

temperatura”

𝑑𝑇
= 𝑘(𝑇 − 𝑇𝑎 )
𝑑𝑡

En ese sentido, dicho fenómeno se presenta frecuentemente en la vida cotidiana y se puede aplicar

en el siguiente caso:

Una pequeña lámina de metal, cuya temperatura inicial es de 25 °C, se introduce en un recipiente

que contiene agua hirviendo. Determinar el tiempo que dicha lámina tardará en alcanzar los 80 °C,

si se tiene que su temperatura se incrementó 3 °C en un segundo, y calcular cuánto tardará la misma

lámina en elevar su temperatura a 95 °C.

Solución:

Los datos del problema son:

T (t=0)= 25°C

T (t=1)= 28°C
 Ta=100°C

La ecuación es

𝑑𝑇
= 𝑘(𝑇 − 𝑇𝑎 )
𝑑𝑡

𝑑𝑇
= 𝑘(𝑇 − 100)
𝑑𝑡

𝑑𝑇
= 𝑘𝑑𝑡
𝑇 − 100

Se integra a ambos lados:

𝑑𝑇
∫ = ∫ 𝑘𝑑𝑡
𝑇 − 100

Al resolver tenemos que:

ln|𝑇 − 100| = 𝑘𝑡 + 𝐶1

Se aplica Euler a ambos lados:

e𝑙𝑛|𝑇−100| = 𝑒 𝑘𝑡+𝐶1

𝑙𝑛|𝑇 − 100| = 𝑒 𝑘𝑡 . 𝑒 𝑐1

|𝑇 − 100| = 𝑒 𝑘𝑡 . 𝑒 𝑐1

𝑇 − 100 = ±𝐶𝑒 𝑘𝑡 𝐶 ≠ 0
 𝑇 = 100 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡

𝑇(𝑡) = 100 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡

Los valores de las constantes C y k se determinan a partir de las condiciones iniciales:

𝑇 (𝑡 = 0) = 25°𝐶 → 𝑇(𝑡 = 0) = 100 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡

25 = 100 + 𝐶𝑒 𝑘∗0

25 = 100 + 𝐶𝑒 0

25 = 100 + 𝐶 ∗ 1

𝐶 = 25 − 100 → 𝐶 = −75

𝑇 (𝑡 = 1) = 28°𝐶 → 𝑇(𝑡 = 1) = 100 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡

28 = 100 − 75𝑒 𝑘∗1

28 = 100 − 75𝑒 𝑘

75𝑒 𝑘 = 100 − 28

100 − 28
𝑒𝑘 =
75

100 − 28
ln(𝑒 𝑘 ) = ln ( )
75

100 − 28 24
𝑘 = ln ( ) → 𝑘 = ln ( )
75 25

Al reemplazar los valores de C y k, la ecuación queda:

𝑇(𝑡) = 100 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡
 24
𝑇(𝑡) = 100 − 75𝑒 ln(25)𝑡

24 𝑡
𝑇(𝑡) = 100 − 75 ( )
25

Para encontrar el tiempo transcurrido para que el metal alcance determinada temperatura, se

despeja t de la función T (t):

24 𝑡
𝑇(𝑡) = 100 − 75 ( )
25

24 𝑡
80 = 100 − 75 ( )
25

24 𝑡 100 − 𝑇
( ) =
25 75

24 𝑡 100 − 𝑇
𝑙𝑛 ( ) = ln ( )
25 75

24 100 − 𝑇
𝑡 ∗ 𝑙𝑛 ( ) = ln ( )
25 75

100 − 𝑇
ln ( )
𝑡= 75
24
𝑙𝑛 ( )
25

Si T=80°C, t=?
 100 − 80
ln ( )
𝑡= 75 → 𝑡 = 32.39 𝑠
24
𝑙𝑛 ( )
25

Si T=95°C, t=?

100 − 95
ln ( )
𝑡= 75 → 𝑡 = 66.34 𝑠
24
𝑙𝑛 ( )
25
 DESARROLLO SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación
y solución planteada:

Problema 2:

El flujo sanguíneo conduce cierto medicamento hacia el interior de un órgano de un ser humano a
𝑐𝑚3
una razón de 2 𝑠𝑒𝑔 , y se determina que sale de él a la misma velocidad. El órgano tiene un
volumen líquido de 120𝑐𝑚3 . Si la concentración del medicamento en la sangre que entra en el
𝑔𝑟
órgano es de 0,3 𝑐𝑚3 , ¿cuál es la concentración del medicamento en el órgano en el instante t, si
inicialmente la persona no tenía ninguna muestra que indicara que había consumido el
medicamento previamente?, ¿En qué tiempo, la concentración del medicamento en el órgano será
𝑔𝑟
de 0,2 𝑐𝑚3 ?

SOLUCIÓN
Como es un ejercicio de aplicación de ecuaciones diferenciales sobre problemas de mezclas, la
𝑑𝑥 𝑥(𝑡)
situación descrita está asociada a la siguiente ecuación diferencial lineal: + 𝑄2 𝑉 +(𝑄 =
𝑑𝑡 0 1 −𝑄2 )𝑡
𝑄1 𝐶1 que permite encontrar la ley de variación de la cantidad de medicamento 𝑥 (𝑡) en un instante
de tiempo t.
Los datos proporcionados son:
Nombre Dato inicial
Volumen inicial 𝑉0 = 120 𝑐𝑚3
Concentración del medicamento en la sangre que entra 𝐶1 = 0,3𝑔𝑟/𝑐𝑚3
Razón de entrada 𝑄1 = 2 𝑐𝑚3 /𝑠𝑒𝑔
Razón de salida 𝑄2 = 2 𝑐𝑚3 /𝑠𝑒𝑔
Gramos de medicamento en el instante t 𝑥 (𝑡), donde 𝑥 (0) = 0
Como se tiene la ecuación diferencial que modela la situación, se reemplazan los valores
conocidos:

𝑑𝑡 𝑥
+ (3) = 2(0,3)
𝑑𝑥 120 + (2 − 2)𝑡
 𝑑𝑥 𝑥
+ (2) = 2(0,3)
𝑑𝑡 120 + (2 − 2)𝑡

Simplificando se tiene:
𝑑𝑡 𝑥
− (2) = 0,6
𝑑𝑥 120𝑡
𝑑𝑥 𝑥
+ (2) = 0,6
𝑑𝑡 120

𝑑𝑡 𝑥 72 − 𝑥
= 0,6 + 2 =
𝑑𝑥 120 120𝑡
𝑑𝑥 𝑥 72 − 2𝑥
= 0,6 − 2 =
𝑑𝑡 120 120

Se hace separación de variables:

𝑑𝑥 𝑑𝑡
=
72 − 2𝑥 120
Integrando se obtiene:
𝑑𝑡 𝑑𝑥
∫ =∫
72 − 2𝑥 120
𝑑𝑥 𝑑𝑡
∫ =∫
72 − 2𝑥 120
1 𝑡
𝑙𝑛|72 − 2𝑥| = +𝐶
2 120
1 𝑡
− 𝑙𝑛|36 − 𝑥| = +𝐶
2 120

2𝑡
𝑙𝑛|72 − 2𝑥| = +𝐶
120
2𝑡
𝑙𝑛|36 − 𝑥| = − −𝐶
120
Aplicando propiedades de los logaritmos neperianos:
2𝑡 2𝑡
72 − 2𝑥 = 𝑒 −120+𝐶 = 𝐶𝑒 120
 2𝑡 2𝑡
36 − 𝑥 = 𝑒 −120 −𝐶 = 𝐶𝑒 −120

2𝑡
Al despejar 𝑥 resulta: 𝑥(𝑡) = 72 + 𝐶𝑒 −120
2𝑡
𝑥(𝑡) = 36 − 𝐶𝑒 −120

De acuerdo al valor inicial 𝑥(0) = 0

2(0)
0 = 36 + 𝐶𝑒 − 120 ⇒ 𝐶 = 36
2(0)
0 = 36 − Ce− 120 ⇒ C = 36

Luego, la ecuación que representa la concentración del medicamento en el órgano en el instante

t, es:
2𝑡
𝑥(𝑡) = 72 − 36𝑒 −120
2𝑡
𝑥(𝑡) = 36 − 36𝑒 −120

Para determinar el tiempo en el cual la concentración del medicamento en el órgano será de

𝑔𝑟
0,2 𝑐𝑚3 , se utiliza la ecuación:
𝑥(𝑡)
𝐶(𝑡) =
𝑉(𝑡)

Por lo tanto,
2𝑡
36 − 𝑒 −120
0,2 =
120
2𝑡
36 − 36𝑒 −120
0,2 =
120

Simplificando y reacomodando términos:

2𝑡
72 = 36 − 36𝑒 −120
 2𝑡
24 = 36 − 36𝑒 −120

2𝑡 12
𝑒 −120 =
36

2𝑡 12
Se aplican logaritmos y se obtiene: − 120 = 𝑙𝑛 |36|

120 12
Entonces, 𝑡 = − 𝑙𝑛 |36| = 60,9167 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
2

120 12
𝑡=− 𝑙𝑛 | | = 65,9167 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
2 36

Finalmente, el tiempo encontrado fue aproximadamente de 1,91 min.

Finalmente, el tiempo encontrado fue aproximadamente de 1,09 min
 CONCLUSIONES

Con el desarrollo de la actividad colaborativa se pudo explorar, visualizar y aplicar los conceptos

relacionados con las ecuaciones diferenciales de primer orden.

Con el desarrollo de las temáticas principales y contenidos de la primera unidad del curso de

ecuaciones diferenciales se comprendió la importancia de éstos en la formación como futuros

profesionales.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 2-66).

Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

Alonso, A., Álvarez, J. Calzada, J. (2008). Ecuaciones diferenciales ordinarias: ejercicios y

problemas resueltos. Delta Publicaciones. (pp. 5-82). Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/id/10876923

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 1-53). Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

Caicedo, A., García, J., Ospina, L. (2010). Métodos para resolución de ecuaciones diferenciales

ordinarias. Ediciones Elizcom. (pp. 9-95). Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/id/10565809

Amaya, J. (2015). Métodos de solución de ecuaciones diferenciales de primer orden. Unad.

[Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7384