PLANIFICACIÓN ANUAL DE ARTES VISUALES

SEXTO AÑO BÁSICO

N° OBJETIVO DE APRENDIZAJE PERIODO DE

EJECUCIÓN

EJE EXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE

(OA 1) Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación Segunda semana
del: de marzo a la
› entorno cultural: el hombre contemporáneo y la ciudad primera semana
› entorno artístico: el arte contemporáneo y el arte en el espacio público (murales y esculturas) de mayo
(OA 2) Aplicar y combinar elementos de lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en trabajos de Segunda semana
arte y diseños con diferentes propósitos expresivos y creativos: de abril a la
› color (gamas y contrastes) tercera semana
› volumen (lleno y vacío) de junio
(OA 3) Crear trabajos de arte y diseños a partir de diferentes desafíos y temas del entorno cultural y artístico, Cuarta semana
demostrando dominio en el uso de: de junio a la
› materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas e tercera semana
imágenes digitales de agosto
› herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnológicas (rodillos de grabado, sierra de
calar, mirete, cámara de video y proyector multimedia, entre otros)
› procedimientos de pintura, grabado, escultura, instalación, técnicas mixtas, arte digital, fotografía,
video, murales, entre otros
EJE APRECIAR Y RESPONDER FRENTE AL ARTE
(OA 4) Analizar e interpretar obras de arte y objetos en relación con la aplicación del lenguaje visual, Cuarta semana de
contextos, materiales, estilos u otros. (Observar anualmente al menos 50 obras de arte chileno, agosto a la
latinoamericano y universal). tercera semana
de octubre
(OA 5) Evaluar críticamente trabajos de arte y diseños personales y de sus pares, Cuarta semana de
considerando: octubre a la
› expresión de emociones y problemáticas sociales segunda semana
› uso de materiales y procedimientos de diciembre
› aplicación de elementos del lenguaje visual
› propósitos expresivos