Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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Quito - Ecuador

DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA O MÓDULO: METODOLOGIA DE INVESTIGACION

CÓDIGO: 13362
CIENCIAS GEOGRÁFICAS Y MEDIO AMBIENTE; CIENCIAS
CARRERA:
GEOGRÁFICAS Y PLANIFICACION TERRITORIAL
NIVEL: PRIMERO

No. CRÉDITOS: 4

CRÉDITOS TEORÍA: 2

CRÉDITOS PRÁCTICA: 2

SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: 1/ 2011-2012

PROFESOR:

Nombre: SOLEDAD VASQUEZ CARDENAS

Grado académico o título profesional:
Breve indicación de la línea de actividad
académica:
Indicación de horario de atención a
estudiantes:
Correo electrónico:
MAGISTER EN DESARROLLO REGIONAL Y PLANIFICACION
TERRITORIAL
CIENCIAS SOCIALES, ESTUDIOS AMBIENTALES, SISTEMAS DE
INFORMACION GEOGRAFICA, CARTOGRAFÍA BASICA Y TEMÁTICA
JUEVES Y VIERNES DE 01H00 A 02H00 P.M.
nsvasquez@puce.edu.ec

Teléfono:

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 1. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA
Aborda el estudio de la teoría de la Investigación Científica. Identifica, analiza y aplica los principales métodos y técnicas de las Investigación Científica en Geografía y estudios
ambientales. La asignatura se desarrolla en un ambiente pedagógico, teórico- aplicado, correspondiente al modelo “aprender haciendo”. Los trabajos prácticos culminan en
informes, ensayos y monografías que son el resultado del aprendizaje y aplicación del conocimiento científico-teórico de esta materia.

2. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el semestre los alumnos habrán logrado las competencias básicas para identificar, analizar y aplicar los principales métodos y técnicas de la Investigación Científica.
Podrán elaborar informes, ensayos y monografías sobre temas geográficos.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Identificar los principales métodos y técnicas aplicados a las ciencias geográficas para utilizar correctamente en la Investigación Científica.
- Analizar los métodos aplicables para diferentes situaciones o problemas geográficos.
- Elaborar el Plan de Investigación para desarrollar como modelo aplicado de parte de los estudiantes.
- Aplicar los métodos adecuados en un ejemplo de investigación distinguiendo el enfoque (cualitativo-cuantitativo) con los cuales se trabaja en Ciencias Geográficas
- Redactar un informe, un ensayo y una monografía como resultado de ejercicios aplicados de la Investigación Geográfica.

4. CONTENIDOS
No. de Número TEMAS SUBTEMAS FECHAS (SESIONES)
UNIDAD de Horas
Marco teórico de la - Principales teorías filosóficas sobre la Investigación Científica Primera y segunda semana
1 8 Investigación Científica
2 8 El fenómeno del conocimiento: - Discusión teórica sobre el origen del conocimiento Tercera y cuarta Semana
origen y formación y los - El conocimiento en el ser humano: objeto – sujeto y correlación
niveles del conocimiento - El conocimiento adquirido: vulgar, científico y filosófico
3 8 La ciencia: origen, historia, - Breve historia de la ciencia en el mundo Quinta y sexta semana
clasificación y métodos. El - Clasificación de las ciencias en la historia del conocimiento
método científico: definición y - Método científico y su aplicación
- Métodos geográficos y su aplicación en la investigación
pasos en su aplicación.
- Técnicas de laboratorio y campo geográfico
Métodos y técnicas - Tipos de laboratorios geográficos actuales
geográficas (laboratorio y
campo)
4 8 La investigación geográfica: - La investigación científica y los tipos aplicados a la Geografía Séptima y octava Semana
Tipos de Investigación y - Las fuentes de información: clasificación y uso en el conocimiento científico de la
fuentes de información geografía

5 8 Desarrollo de las Fases del - Elaboración del Plan de Investigación Novena y décima Semana
proceso de Investigación: - Ejecución de la investigación en laboratorios
planificación, ejecución y - Desarrollo de la investigación en el campo Décima primera y décima segunda
6 8 - Semana
evaluación.
Desarrollo del Informe de - Desarrollo de los tipos de informes, según el tipo de investigación aplicada en Décima tercera y décima cuarta
7 8 Investigación: tipo ensayo y de Ciencias Geográficas semana
disertación. - Demostración de resultados de la investigación geográfica Décima quinta y décima sexta semana
8 8
TOTAL 64 Horas Décima séptima semana
HORAS

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5. METODOLOGÍA, RECURSOS:
Organización Docente Semanal
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
DOCENTE - ESTUDIANTES
(HORAS PRESENCIALES) (HORAS NO PRESENCIALES)
SEMANA N° de TEMAS A TRATAR (N° del
EVALUACIO
horas de tema, unidad, o capítulo
N° de horas de NES
(1 - 17) N° de horas de clases N° de descritos en Contenidos)
tutorías ACTIVIDADES (Descripción)
clases teóricas prácticas, horas
especializadas
laboratorio
s, talleres
1° semana 3 1 4 4 2 puntos Marco teórico de la
Revisión de las principales fuentes de discusión teórica sobre Investigación Científica
2° semana 3 1 4 investigación. 4 2 puntos
3° semana 3 1 4 4 2 puntos El fenómeno del conocimiento:
Preparación y presentación oral de síntesis sobre planteamientos origen y formación y los niveles
4° semana 3 1 4 teóricos sobre el origen del conocimiento. 4 2 puntos del conocimiento
La ciencia: origen, historia,
5° semana 3 1 4 4 2 puntos clasificación y métodos. El
método científico: definición y
Revisión y presentación de exposiciones orales sobre cada época
pasos en su aplicación. Métodos
de la historia de la ciencia. Trabajo en grupos
y técnicas geográficas
6° semana 3 1 4 4 2 puntos (laboratorio y campo)

7° semana 3 1 4 Ejercicio aplicado en los diferentes tipos de laboratorios geográficos 4 2 puntos La investigación
geográfica: Tipos de
8° semana 3 1 4 Redacción de un tipo de informe científico. Normas a utilizar 4 1 punto
Investigación
9° semana 3 1 4 Aplicar un modelo rápido de investigación, utilizando al menos dos 4 2 puntos
métodos particulares de la geografía. Presentación de informe
10° semana 3 1 4 corto: 4 2 puntos
11° semana 3 1 4 Búsqueda de datos en las diferentes fuentes de información 4 2 puntos Fuentes de información
geográfica, a nivel internacional, nacional y local. Exposición gráfica
12° semana 3 1 4 en carteles sobre los logros alcanzados 4 2 puntos
13° semana 3 1 4 4 2 puntos Desarrollo de las Fases del
Presentación del Plan de Investigación, tanto en forma escrita proceso de Investigación:
14° semana 3 1 4 como oral, frente a un tribunal de compañeros del curso 4 2 puntos planificación, ejecución y
evaluación
15° semana 3 1 4 Ejecución de la investigación sobre un tema seleccionado de 4 2 puntos Desarrollo del Informe de
acuerdo con la prospectiva profesional del geógrafo. Presentación Investigación: tipo ensayo y de
16° semana 3 1 4 escrito y oral 4 1 punto disertación
Presentación del Informe tipo monográfico, con base a técnicas de 64
17° semana 48 16 64 30 puntos
escritura y graficación de resultados. (parte del examen final) horas
18° semana EXAMEN FINAL 20 puntos

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 6. EVALUACIÓN:

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
La evaluación del rendimiento académico y el aprendizaje de cada uno de los estudiantes, se realizará cada semana a través del cumplimiento de lo planificado para cada unidad programada, hasta
completar 15 puntos para cada nota parcial.
SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales):
Las evaluaciones serán cada semana y se seguirá controlando el rendimiento, se considerará la recepción de pruebas parciales.
FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:
Primera nota parcial sobre 15 puntos hasta el 14 de Octubre del 2011
Segunda nota parcial sobre 15 puntos hasta el 9 de Diciembre del 2011
Exámenes finales del 12 al 16 de Diciembre del 2011

7. BIBLIOGRAFÍA:

Recomendada para el curso:

BUNGE Mario; La investigación científica, su estrategia y filosofía; Editorial Ariel, 1975.
HERNÁNDEZ Roberto, FERNÁNDEZ Carlos, BAPTISTA Lucio; Metodología de la Investigación; edit. McGraw-Hill; Edición Best Sheller, México, 2009.
TAMAYO TAMAYO Mario; El Proceso de la Investigación Científica; Limusa, México, 2001.
De Referencia:
ACHIG Lucas; Metodología de Investigación Social; Publicaciones Tercer Mundo; Guayaquil; 1989.
GALINDO CACERES Jesús; Coordinador; Técnicas de Investigación en Sociedad, Cultura y Comunicación; Pearson Educación; México; 1998.
ANDER-EGG Ezequiel; Introducción a las técnicas de Investigación Social; Editorial Humanitas, Buenos Aires, 1978.
ANDINO Patricio; Metodología de Investigación Científica; Quito, 1990
ASTI VERA Armando; Introducción a las técnicas de Investigación, Editorial Kapeluz; Argentina, 1973
BARAHONA Abel y BARAHONA Francisco; Metodología de Trabajos Científicos, IPLER; Bogotá, 1984.
BREILH Jaime; Nuevos Conceptos y técnicas de investigación; CEAS, 1997
CERDA GUTIERREZ Hugo; Los elementos de investigación; Editorial el BUHO, Bogotá; 1991
DE LA TORRE ERNESTO; Metodología de Investigación; Edit. McGraw-Hill, México, 1994.
DOWNIE N y Health R; Métodos Estadísticos Aplicados a las Ciencias Sociales; Edit. De Harla; México; 1989
LAMSON WHITNEY Frederick; Elementos de Investigación Ediciones Omega; Barcelona; 1986
LININGER Charles A; La Encuesta por muestreo, Teoría y Práctica; Editorial Continental; 1987.

Aprobado:
Por el Consejo de Escuela Consejo de Faculta d

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f) Director de Escuela Fecha f) Decano Fecha