Módulo 1: Normas básicas de desempeño de los inspectores de instituciones educacionales

Tarea

Apoyándose en ésta plantilla, complete la última columna referenciando o proponiendo acciones específicas que, como inspector(a) de
institución educacional, se encuentren asociadas a: cada uno de los criterios de desempeño del perfil ocupacional.

Unidad de competencia: apoyar al desarrollo de la convivencia escolar

Acciones específicas realizadas en su quehacer diario y
Actividad Clave Criterio de desempeño
dificultades que enfrenta
Implementar el reglamento de convivencia escolar, dentro
del establecimiento educacional.
Resguardar que el alumnado se encuentre dentro del aula
en las horas que corresponden, a la realización de las
Mantener la
clases.
convivencia escolar
Interpretar y aplicar las sanciones correspondientes,
respecto a las faltas que comete el alumnado, guiándose
por el manual de convivencia escolar, del establecimiento
educacional.
Educar y formar
Inculcar a los alumnos hábitos sociales (autocuidado), tales
transversalmente a
como la limpieza, el orden, la responsabilidad, el respeto,
los alumnos de la
entre otros; con el fin de mantener la convivencia escolar
comunidad
dentro del recinto educacional.
educativa
Resguardar la Controlar el consumo y comercialización, dentro del recinto
integridad de los educacional, de sustancias que atenten contra la salud de
alumnos los alumnos.

Tarea
 Unidad de competencia: apoyar las funciones administrativas de la inspectoría general
Acciones específicas realizadas en su quehacer diario y
Actividad Clave Criterio de desempeño
dificultades que enfrenta
Realizar el registro de las asistencias de los alumnos al
recinto educacional y tener los indicadores de registro de
Realizar labores
asistencias según lo determinado por el establecimiento.
administrativas
de la inspectoría
Realizar atención de apoderados que requieran de su
general
presencia, de acuerdo a las políticas internas determinadas
por cada establecimiento

Inspeccionar que las salas clases cuenten con las

condiciones necesarias para impartir las actividades
Apoyo al modelo
docentes.
de desarrollo de
la unidad
Prestar apoyo a situaciones de índole conductual, entre
educacional
alumnos y hacia los profesores, que se den dentro de la sala
de clases.
Otorgar información, tanto presencial como por informes,
del historial disciplinario del alumno a quien lo requiera, de
Mantener la
acuerdo a las políticas internas determinadas por cada
trayectoria
establecimiento.
educativa-
Mantener registro de comunicación enviadas por
conductual de los
apoderados que revistan un carácter excepcional, tales
alumno/as
como condiciones especiales de salud, religión y/o
alimentarias.

Tarea