Resolucién Ministerial N°062 -201 g- MINEDU 19 tes 2018 Lima, VisTOS, el Expediente N° 0219966-2018, el Informe N* 027-2018. MINEDUIVMGP.DIGEDD-DIED de la Direccén de Evaluacén Docente dependiente de la Dieceiin General de Desarrolo Docente, y el Informe N° 96-2018-MNEDUISG- (OGAN de a Oficna General do Asescria Juridica, CONSIDERANDO: Ministerio de Educacion es el érgano de Goblemo Nacsonal que tene por fina efit, digi y artcular la politica de educacion, cultura, receacién y deporte, en ‘oncotdancia Con la poltica general dei Estado, {Que, conforme a fo dispuesio por el iteralh) del aticula 80 de la prectada Ley. 8 funcién del Ministerio de Educacion definir las polticas sectoiales de personal, programas de mejoramierto del personal directo, docente y administrative del sector ' implementar la Carrera Publica Magsteral. aN Que, el articulo 15 dela Ley N* 28944, Ley de Reforma Magisterial, sefiala que ‘et Ministero de Educacion estabece la pola y las normas de evaluacén dacente, y formula Ios indicadores © instrumenios de evaluacion. y an cacrdinacion ‘con los ‘gobiemes regionalas, es responsable de disear,planficar, monitoreary eveluar los procesos para el ingreso, permanencia, ascenso y aoceeo a cargos dentro dela Carera Firz:Pibica Magisterial, aseguranco su angparencia, objatividad y confiabildad F vos, b| Que, de contrmided conf sata en el artcuo 28 de la Ley de Reforma fo Mijstoria, et asconso 0a el mecanimo de. progresién gradual en ls. escalas \ CE sisters defncas en ccha Ley. mejor la remuneracén y habia al peesor para ~A__asumircarges de mayor esponeabtcad soul se realza a raves de coneusopueico anual yconsirando la vacates de ascenc previstas, ‘Que, ol aticulo 27 de la Ley de Reforma Magisterial establece que e Ministerio {de Educacin, en coordnacién con les gabieos regionaes, canvoea a concur30s para fl ascenso, los que se implementan en forma descentralizada, de acuerdo e normas HK _especiicacones técnicas que ee emtan Que, el numeral 521 del articulo 52 del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Suprema N° 004-2013-ED, mocificado porelartiulo 1 dol Decreto Supremo N° 006-2017-MINEDU, establece que concurso para el ascenso de escala mapistenal en las modaldades de Educacion Bsica Regular, :ducacion Basia Allematva y Educacion Basica Especial, se realza on dos elapas, una nacional Y otra descentralizada, en coordinacén con los Gobiermos Regionales, através de las Pirecciones Regionales de Educacién y sus Unidades de Gestion Educativa-ocal‘Que, conforme al numeral $3.3. del ariculo $3 del precitado Reglamento, \odficado por et aliculo 1 del Dacreto Supreme N° 005-2017-MINEDU. el Ministero [Se Educacton aprucba, mediante norma especica, las estategias, téoricas instumentos de evaluacon de ascenso Que, a través del Ofcio N° 157-2018.MINEDUNMGP-DIGEDD Ia Direccién General de Desarrollo Docente remo. al Despacho Vicoministerial de. Gestén Pedagogica ol Informe N* 027-2018-MINEDUNWIGP-DIGEDD-DIED, elaborado por ia Direccion de Evaluacion Docente, con el cual se sustenta la necesiéad queen ol marco Ge bo cispuesto en a Ley de Retocma Magisterial y su Reglamento, se apruebe la Norma ‘Teenica que establezca los eterioeIGenicos y procedimintos para la organizacién, immplementacion y sjecucion del concurso publco para el ascenso de 2scala de los Drofecores Gola Ecuacion Bésica en la Carrera Publica Magisterial, @desarrollarse el presente ao, ‘Con el visado de! Despacho Viceminsteil de Gestin Pedagogica, dot Despacho Viceministeral de Gestion Insttuciona, de la Secretaria General, de la Direccion General de Desarrollo Docent, de la Diecion General de Educacién Basica Repuiar, de la Dreccion General de. Servicios Educativos Especialzados, de la Direceién General de Educacion Basica Aternatva,Itoreultural Blingie y de Servicios Edueativos en el Amite Rural, de la Direcctin General de Gestion Descentralizada, y dela Oficina General de Asoscria Jurisica, 2s corformiad con ol Deceto Ley NP 25762, Ley Orgérca de Ministero de eavcacon modteado por la Ley N° 26810; of Regamerio de la Ler de Reforma sy, Magisteral, apebado por of ecteto Suprema N* 00420130; el Reglamento de " Gigancaciiny Funcunos del hinetene de Edveatén, aprcoac con Dee Suprema ie F Whew eee 3 Moos 3 J/ Se RESUELVE: — a Aticulo 1.- Aprobar ta Norma Técnica denominada “Norma que regula & ‘Concurso Publica para el Ascenso de Escalade los Profesores de Educa:ion Basica en [: Ja Carrera Pabica Magisterial - 2018", la misma que coma Anexo forma parte itegrante 3 de la presente resoucion Aticulo 2 Encargar el cumplimienta de la presente Norma Técnica a la Direccian General de Desarrto Docente dependiente del Despacho Vicminsterial de ‘Gestion Pecagéaica dol Ministerio de Educacién.Resolucién Ministerial N06 2 ~20 1 g- MINEDU Lima, 19 FER 218 ee ee ee eee ne en et aa roca fie| Ministerio de Educacén (ww minedugob pe), ef mismo cia de la publcacién dela presente Resolucidn en el Diario Oficial "El Peruano’. Registrese, comuniquese y publiquese062 -2018-MINEDU NORMA QUE REGULA EL CONCURSO PUBLICO PARA EL ASCENSO DE ESCALA DE LOS PROFESORES DE EDUCACION BASICA EN LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL -2018 4. FINALIDAD Evaluae a ts prtesores que son tulares en plazas de la Educacién Basia y so ‘encuentran en la primers, segunda, tercera, cuaria, quinta y sexta eecala de a Carrera. PubicaMagisto‘al,permitendo si ascenso a 1a escala magisieial ‘nmethata superior, para mejorar su rettucéa economice en base al mart, ene ‘mateo de la revalodzacién docente sepin lo cspuesto en la Ley N° 20944, Ley de Reforma Magister opyerivos, 24. Establecer los criteios trices y procedimientos para fa orgenizactn, implementaien y eecueen del Concurso Pubeo para el Ascenso de Eszala de los Profesores dea Educacion Basica en la Carera Pubiea Magisterial 2.2, Gaatizar que el desarrolo del proceso de evaluacn para el ascenso de los profesores de la Educacion Basica aboguro la Vansparencia © Wualdad de Gondicones a les postulates: as} como el cumplmienio de las disposciones logales,presupuestaes y admanistaivas. 23, Promover el reconocimianto socal y profesional de los proesores dela educacon bse, basado en ia cadad de su desempeno, la Kioneidad étca y pwesional, & formaci y ls merios. 2.4, Foflalecer y mejorar la calidad del servico proviso en las insttucones ducativas bleas de eaucacin basta, através de una meloraromunocatwva conforma ey, fq premueva el buen desempofo la superacon profesional de los doentes que Siperen los estancares de evauaclon estalocdos. 3. ALCANCES 2.4. Ministerio de Educacin, 32. Diecciones Regionaes de Educacin,olas que hagan sus voces. 33. Unidades de Gestion Eaucativa Local BASE NORMATIVA 4.1. Ley NY 27588, Ley que establoe prohibicones @incompatibiidades de fincionaios y servdores pubic, asi como de las personas quo preston sercins al Estado bajo ualguer modalidad contractual 42. Ley N" 27658, Ley Mateo de Moderizacén de la Gestion del Estado y sus ‘modfestoias 43, LeyN° 27815, Ley dl Couiga do ica de ta Funcin Publa,y modifica, 44, Lay N° 27857, Ley Organica de los Gobiernos Regnales y sus modleatas. 45. LeyN' 28048, Ley General de Educacién y sus modieatona. 45. Ley N° 20758, Ley Organica del Poder Ejecutvo sus modkestor 47. LeyNe 29046, Ley de Retorma Magisterial y sus medteatoras, 43. LeyN* 20079, Ley General dela Persona con Dicapacidad y sue modlatorias 40, Ley NP 20088, Ley qua establece medias exraotinaras para el poreonal docentey ‘adirnistratvo, de insttciones educates publcas y prvadas, mpicaco en delios {e toners, apologia del terrorism, deltas de violation sexual ydelios de Wa eto de drogas, ea el regio de personas condenadas o procesadas por dello Ge terrismo, apolgia del trrorsmo,dolfes de vlacin de la libertad sexual y trafeo ilo de rogas y modifica los atlcuios 3 y 38 de! Chdigo Penal062-2018-MINEDU 410 an a2 4.3 44 415, 416, 418 40 420 42 422, 428. 426 4a. 428, 429, 430, SSG mssck ca catena pdsueaasenae 8 Loy N* 30220, Ley Universitaria y sus modiiestoras. Ley N* 30683, Ley de Presupueso del Sector Public para ol af lca 2018, Dewreto Ley’ N° 25762, Ley Organica dol Ministero de Educacon y sus ‘modesto. Decelo Legisatvo N* 1246, que aprucha dversas medidas de sinpticacn ‘asminisratva Deseto Supromo N° 010-2002-PCM, quo aprusba of Regiamento dela Ley que testablace prfiiciones © incompatibiidades de unconaies y senidores patios, ‘si como de personas que presten servcos al Estado bajo cualquier modaad contact Decreto Supremo N* 043-2003-FCM, quo aprucba el Texto Unico Ordenado de la Ley N° 27605, Ley de Transparencia y Acceso a la Infernacién Pilea y sus rmodieatorias Decreto Supreme N° 072-2003-PCM, que aprucba el Reglamento de la Ley de “Transparencia y Acca ala informacion Patleay sus modiatoras, DDocreto. Suprema N" 033-2005-PCM, que prueba el Reglamento de la Ley del ‘Codigo de Eon dela Funcion Publica Decree Supremo N° O11-2012-ED, que aprucha el Reglamento dela Ley General se Educaciony sus modifeatoras. DecretoSuprome N" 004-2073-€D, que aprusba el Reglamento de la Ley de Reforma Magstoraly sus modiicatoras. Desreto Supremo N° 002-2014-MIMP, que aprucba ol Reglamonto dela Ley Genera ela Persona con Discapaciad y sus madficatorias. Decrelo Suprema N° 0OT-201SMINEDU, que apricba el Reglmanto do (Organzaciony Funcones del Mister de Eaucssn, DDetreto Supreme N° 0O6-2017-1US, Texto Unico Ordenado de i Ley N* 27444, Ley {al Provadimianto Admnstrativa General, Resolucon Suprema N" 007-2007. £0, qe aprueba el Proyecto Educato Nacional 281202; La edveation que queremos para el Pera FResolucon Ministeral N 0076-201T-£D, que apucba las Normas para el desaroto ide Programas de Formac en Serva en istutes y Escusles de Educacén Superior que foman doventes” RResowelén Ministerial NP 105-2015-MINEDU, que ofkiakza la Mati de Gestén Descentralzada dol Sector Eaucacion do los procesos de Gestion del Desarrollo Docents, Gestion de Materaies yRecufsos “Educalvos y . Gacbon dal Manteniiento de infaestuctura Edueatva para el Desarrote do la Gosten escntvalzada de serie eaucatva RResolicn histena! N* 583-2016 MINEDU, que aprucba el insiuctho del Sistema Ge Escala Magistaral RResolucon Vicerinisteval N’ 051-2016-MINEDU, que aprucha los “Lineariontos para la Relacion Intrgubernamentl ene el Ministero de Ecucacon, los Gobiernes Regionaes y los Gobemos Locales” Resolusin Minsterat N* 006-2076-FCM, que aprucba el documento de trabajo "Capaccades'insitucinaies’ Un novo" enfoque aca el” Foilecmsan Instiucioral para la Gestion Descentraizada’ Resoladn do. Secretaria General N 038-2015-MINEDU, que axrueba los “ineamionos pra la Gestion Educatva Descenraizada Resowlon Vicominsteral N? O47-2015-MINEDU. que aprusa a Norma Técnica ‘que raga [a eraaién de las Uniades do Gestion Educatva Lecal on el Smbto faciona, ai come fa nseipan en el Regist Nacional de Direcionos Rogionales ‘de Educacion ols que hagan sus veces y de Unidades de Gestion Educatva Loca RENOUGEL.062-2018 -MINEDU BUSSES wien Ena css Pics mason 88 DISPOSICIONES GENERALES 64 sit 51.16 52 52. 522 53 SIGLAS Y TERMINOS: Para elecos dela presente Norma Técnica se enbende por Anleavo: Sistema informatio dispuesto por et Ministeio de Educadin par el reals y sctomatzaciin de los procedimientosy resultados de la erauacen 2 ‘argo del Comte de Evalusion y pare a consulta indvdual do los resutados por pare de os postuantss. Concurso: Coneurea pica para el ascenso de los profesoces de la Educasén Biiiea ala cogunda, fereera, cual, quia, sexta y sépima escala mapsteral la Carera Poblea Mogetoral do la Loy de Reforma Magistoia. Copare: Conselo Participative Regional de Eaucaién CPN Carera Pubes Magiseral Ge Ley de Reforma Magister DDRE: Dress Regional de Educecn oe que hapa sus veces. EGA. Educacion Banca Ateratva BE: Educacion Bases Expect EBR: Educacn Basics Regul. ILEE: Instivesones Eaucavas. LURM’ Ley N* 29944, Ley de Reforma Magisterial y sus moditeatorias, [MSDO" Marco del Buen Desempefo Docent Mined: Minstero de Eavearn Newus: Sistema de administvacon y contol de plazas. Portal insitucional del Mined: Daccin elecrriea wa ined gob pe RReglamenta: Raglamenta de fa Ley de Reforma Nagler, aproBado por Decreto Suprema" 0042013-ED,y sus modiiatonias UGEL’ Unidad de Gestion Béueata Loca. \VACANTES DE ASCENSO EN CONCURSO El Mined establece las metas puesta en concurs con l numero de vacantes de fascenso por grupos de competoncia, segun region ‘metas 2on pudscadas por Mined en Su portal insttucional,y sor dfundidas| por Ine DRE y UGEL a través de sus portales situconaos u ots moos do ‘omunicacon masiva au alesnoe. ‘ORGANIZACION DEL CONCURSO Et concursoregulado en la presente norma técnica se organiza dol siguiente fora: Publescon de malas vacanios de aacense puesias en concurs = Tnesipen ines de postlanies, Etapa Nacional 41 Apheacion de a Prucba Unica Nacional 442 Calfieacin y resentacion ge resuladospreliminares de la Prucba Unica Nacional 43 Presonlacion y csolucion de reclames 44 Publeacin da results fas dela Prueba Uniea Nacional 5. Elapa Descentraizada S'1 Acreatssen de requisios y del derecho a recbir la bonieacién por (Sscapacdad 52 Verfeacion del cumplmionio de requistos, del derecho a recitrla bonlleacon por dscapaciad yvaloracin deta vayectoa proisonal. |062-2018 -MINEDU 5a 54a 542 543 "ssn aicn ena Coa Pick masTeNAL 18 33 fagnacion de vacantes Ge ascense y publoasion de vesitados del ‘5.4 Emison de reslucones. Etapa Exoepeionat 651 Asignation de vacanes de acenso a vel nacional 16.2 Publeacin de resultados dela Elana Exeepconal RESPONSABILIDADES DEL MINEDU, ORE Y UGEL La implementaién del concurso supone la realzacin de aciones que inolueran 8 Mined, las DRE y las UGEL. sn porjicio de las coordnacones que reslten hecesarias ene lag feerdas enidaces para el optino cumpimiato de 1s ‘bjetivos el mismo, Responsabildades dol Mined 13) Comvocar 2 concurs yaprobar su conograma, 5) Adminstar la informacion regstiada por pare de las ORE y UGEL on o ‘Sistema Nexus. 6) Establecer is metas puestas en concurs, con el numero de vacanes de _2scenso por grupos de conpelenca, seg regtn, 18) Pubscar en e portal Istiuconal al Mineau la convccatora, ol conogra y fa metas con el numero de vacantes de ascenso pucsias on concuso, @)-Establcer ins cis einsrumeontos do evaluacion. 4) Orintar a los pastuante y responder alas consulta Sobre ol cncarso. 9). mplomentar los mecanisitos necesaros parla inscipion do los gostulntes, FA) Determinar los centios de evaluacion para la aplcacion ce ta Preba Unica Nacional, |) Montorear ta coractaconformacion ¢instaaci de los Comités 2 Vigiancia ¥6e los Comites de Evaluacon, as! como [a ejecucion de sus funcienes. 1) bibefar las actividades de capactacén do los hlegfanes de los Cartes de Vialanca y de loe Comes de Evaluacin,y bindares asstencia tecnica para ol jeroco de sus funciones, 1) Apticarycaliicar a Pros Unica Nacional 1) Resale les reclamos de los postulates respecto de los resutados de la Prost Unica Nacional 1m) Publier no poral nsituconal del Minedu los resultados finales do la Prueba ‘nea Nacional 9) Asignar las varantes de ascanso. ©}, Pubicarelistado de ganadoros dol concurs, 5) Monitoresr el desarrolo de la Elapa Descenalzeda del concuso @ rival ‘acon. 1) Habitar y vericar la emision de las resolciones de ascenso a waves del Nous RResponsabildades de la DRE, o las que hagan sus veces 8) Difuncr la convocatoria, | cronegrama, ia disbucén de vacantes para ‘ascenso y los resultados del concurso’en su portal nsttucoral, locales Irstiticonales y medios de comunicacion maswa a su aleance. ') Constr medantereclucin,denio el pazo establecdo en el conograms, los Comes de Evaluacion do las UGEL de su jurisdic, ©) Superviear que las UGEL envian opertunamente ls informes escabfonaos 3 \ravés del Sistema de Escalaton Magister, 1d) Brindar permanente seistancia tanica 2 los Comiés 6e Evaluasén de su Jurcsiceén,ysupervisar el cumplmiento de sus funciones.062-2018 -MINEDU re ECON BARA ENA GANKERA POBLCAMAGISTERAL 98 ©) Resolver los recursos administatvos de su competencia de acuero al Texto Unio Ordenado de la Ley NP 27444, Ley del Procedenonlo Acministatvo Genera 1), Conformar el Comité de Vigianca mediante resolucion, 1) Erinar les feeursos Medios necesarios pata ol curplimieto de las fanciones del Comte de Vigiance y del Comite de Evaluacion. 1»). Supersarycustodar las acts del Comte de Evaluacion 5) Varficar que ol Come de Evalvaccn rice eingreso de los esutados dela ‘evaluacion a eu cargo en el ormato dial propareonado par el Minedu, centro ‘el azo establecldo que rem su ore final debsdamente dcurientado 2 alstancia superer jorarquca. 544 Responsabildades dela UGEL 2) Difuncr la convocaloria, 1 exonograma, la dstbucién do vacantes para fascenso y low resultados del concurso: an su porta instivcoal, locales Institusonaes y medios de comunicacion maswa a Su alc. ) Proponer a la DRE los nograntes del Come de Evalvacén de su UGEL, considorando fa composicd estabecds en el Reglament. ©) Emr opatunamente los informe escalefonaros slictados por © Come de Evaluzcon yentegaros oporunamentea dicho com. 4) Expect ine resoucones de asconco a faves del NEMS ©) Manteneractakzada fa inormacién del Nexus 55 COMITE DE VIGILANCIA 551 Laconformacin del Comié de Vigiancia esa siguiente 4) Un epresentate de la DRE, queen press, ®) Un represantante del Mined, )_Dos represantantos del Copafe 5.5.2 Sonfuneiones del Com de Vsiancie: 2)" Cautelar Ia trenaparencia del cancurso y el cumplmiento de as normas cemiaas para a secucion de las evaluacones, ) Pedi el apoyo de enldades gubemameniaes como la Defensor del Pueb, {el Minstero Pubes aa entidades de la socead cl, cuando lb considore ‘convenient, para hacer mis eon eerie do ey funci, ©) Emir informes al Goblemo. Regional ya ined dando cues 6 a Condiones de tansparenciaylegaldad én que se desaralaren las acciones Yio sctvdades done partspo. 55:3 Los representantes de la DRE y el Minedu quo intogron el Comité de Vigan ferdn, preferentemente,prfecioalse con ‘experiencia en i ogsrizanon fecucién de operativos de evaluacen on campo, 554 Los miambres del Copare ue integren et Comité de Viglancia daben ser personas de a soiedad civil de reconoedo presigo soci, preferentemene representantes 1 istiveones de educscion superior, de formacton doconte, del enpresviado loca 0 de entidades.gubernamentales no perlenaciontes al sector edueaccn, logos en Asamblea Goneral dl Copare. 5.55 La DRE conformara un dnioo Comt@ de Viglancia para el concurs. 556 Requisios para se integrante del Comité de Vigianc 2) No registrar anecedentes penales i udcaies. 1). No haber sido condenaco por el dio de leforsmo, apologia del erorismo, Cella conta libertad eewsa, ellos de cevrupcin de funcenarce yo deltos e tioa de drogas, ri haber sido condenedo por la comision actos de Votenoa que. atenten conta loz derachas fundamentales de la persona y ontrae patimono, asi como tampoco habor so condeniado por med e otmalunconamiento de los servis pubicos.062-2018 -MINEDU MAG RE enclon Bicn ENLA GenteRa PUBLICA ACSTERAL 2018 ©) No encontarseinhabiltado por motives de desitucin,despido resolucén Jul que a5 fo incique 4) Nocstarinscto en ol cncurso. ‘9)_No estar cumplondo sancién adminsratva dscpnaria, 557 Los Comes de Vialanca fecben los feportes de incdencias del Comte do valugcin del ambo de urisiecion de la DRE- 5.58 El quirum para las sesiones del Comite de Veglancia es de tes (03) ntegrantes, Los seuerdes se adoplan por mayoria de los membros presentes al ment dela elberacon. En caso de empate ol Presidente ane al veto mente 559. Altérmino al concuso, a Comte de Vigilancia emo un infme nal a Gobierno Regional y a! Minedu: dando cuenta de lae condones de Uensparencay legaldad on tas que se desaroteron fas accones vio actvidades an las que Dartspo. Una vez remitido e! refed informe, a! Came concuye eu: funeones. ‘usdando sus inegranes syjtos a responsabia pore eri de ls mimes, 56 COMITE DE EVALUACION 56.41 Laconfarmacién de los Comiés de Evaluacion es a sguente 8) El Director de UGEL oe! Jef del Area de Geston Pedagogca, quent preside, 5) Er Jefe 6e Personal 0 Especialsta Adminsialve de Persoral dela UGEL o ‘quien haga sus veces 1) Un especiasta en oducacion de la UGEL 562 Se puede conformar mas de un Comité de Evaluacion de UGEL, 58.3 Enel cago en quo no se cuente con iguno debs integrantss de los Domités do Evaluacion menconades, o. que cclando presents se encuentro lnpedo do paricpar en la evalua, la DRE debe desigrar al miembvo reemplazante, ave fenga similares caradersteas a las del perl del miembro Muar gue os 564 n que la DRE acume la valuacén de postuanes, os integrates de ‘1 comnte de evaluacién deben ser los de cargos anaiogoe 2 los tdleados en el omeral 564. 565 Los acuerdos pare la orgenizacin, funcionamiento y aprobacion de informe son ‘asopades por mayora simple 558 No pueden sor miombros de un Comité de Evaluacn 8)" Quienes se pesenten come postuiantes al concuso 1) Gulenes se sneuenen con sencin wigents par procasos adinistatvos ‘dscipnaras o hayan sido sencionados en al tite afo conlads desde la fecha de a convocstoria, 19) Guienes tenganrolacibn de parentesco hasta el cuarto grado de ‘ansangulidad segundo de aia con alguno de los postulates 567 Los Comtes de Evaleacon se igen, en cuanto aos especies acinistatvos, por lo estalecdo en el Testo Unica Orfonado de la Ley N" 27444, Ley Sel Procedimanta Adminisatve General 5.6.8 La funcionas de le Comite do Evaliacion 00 as siguientes: 2), Saletar os iformes escalafonanos de los postuantes que pasan ala Etapa Descentaiaade a re de Esralafono el que haga sve veces. )_ Verticals postulates cumplen con los requistos esablecides en la LRM, {5 Reglamanto, a presente Norma Tes yi convocatr al concurs. 6}. Veriicar la documentacion presentada por ls postulantes para screditar el Sorecho a ret labontieacion por dscapacicad 4) Valorar la ‘Trayectona Profesional de caca postlante segin ls cfterios tstablecidos por l Minedu en la presente norma tecnica ©) Ingress low rsuadoe de la evakiacdn a Su cargo en el apie dspuesto por el Mined. Genta del laze estab.062-2018 -MINEDU ont GUE REGULA concuo PORUO PARA KL ASCENSO DE ESCALADE LOS PROFESORES CE BDSG wscn ena oO Pich asSTENAL 8 1) Resover las consutas y reclamos da los postulates respexto de os ‘esullas de ls evaluacn bajo su competencia 1) Registar en cias las sesiones y accones realzadas por el Comité de Evauacon,y enviar copia do eas aa ORE hy. Retrar dal Goncurso a los postlantes que no cumplan las dispsiiones Instteciones dspuestas en la LRM, su Reglamontoy fa presents norma, © Informar a Mined pra la frmalizaci dol rete. i) Elsborar y presentar informe final e la evaluaclén realzada, debidarent ocumentado,yremirio ala DRE. 5.7 REQUISITOS QUE DEBEN CUMPLIR LOS POSTULANTES. 5.7.1. Ser prolesor de la CPM pertenecione a a primer, sogunda, torcera, curt, quia fo sexta escala magisterial El Mined vorfica ol cimplmionto de este roqusto 8 ‘raves del News 5.7.2 Centar coma minimo af fecha de iio dela etapa de acreditacin de requis, ‘on a canidad minima de aos de servicios ofeiales en la escala magisterial de ls (CPi i que pertenezca, sogun fo saalaso on of Cuao N° 1, Se verfica con el Informe escalafonario expadico através del Sistema de Escaafon Magia, Ccuadiro N*4 apy Tempe minine de boleh ‘pemanencia Perera Escala Mogsteia!| es 2) ahos Segunda eset apse Dos 2 aos [recess Esca Magee | Tres (3) ares _ [cu Essa Magia [Our sca Magister seta Escala Magitera 5.7. Para efectos del requsto seal en el sub numeral precedente se dove tener en ‘venta siguiente 2) consderan servicios ofciales el tempo de servo prestado de manera ‘Sfocva en conden de nombcado en la OPW de ta LRM, no se cenidor os Perodoe de leancias sin gooe de remuneracones,susparsién ni soparacin {emporal por medida ascpinera b) Ene caso. de los profesores que latoran en ILEE. ubieadas en areas ‘calicadas como ruraias 0 zones de fonera, se reduce en un ato el teres ‘minime de pormanenca para postr a la carla, quia, sexta y sepia fescaln magistra, Para toner derecho “a sclo benefice, ademas do fenconarse.presiando. services on as referidas areas al memento del ‘coneurso de ‘acaneo, el profesor debe acre Naber trabajo en Tas ‘misma, lo res (03) afos anteores de manera contioua ) Las LEE. ubleadas on zona fal @ de frntera a determinan do acuerdo a padrén de inelivcones Educaas Publeas que el Minedu aprueba cada aro para la percepien de asignacones temporaes. ‘574 Contr con iontided fea. Se acrodla ante el Comité de Evaluacin con Ia ‘declarssnjarada debidamente fad en original segun formato del AnexD |. Se ‘debe cumplr con este requsilo desde la fecha de término do la vlapa de inecipeén de postulantes hasta la emision del aco resolve de ascenso de ‘scala magistea‘Nona QUE REGULA E.CONCURSO PUBICO PARAL ASCENSODEESCALA DE 0S PROFESORES DE HoveAc musica tL Cana POBLICA MacssTERAL 298 062-2018 MINEDI! 57.8 De conformidad con el numeral 4 del articulo 32 del Reglamento, el postuante es responsable de actualzar en el Escalafon Magister le informacion referca a su formacion acacémica y oles menos, sande que, ccna iformacién seré en base a la cual se emifian los informes escalafonaros. De coresponder el postulante \debers actualzar oportunamente en su UGEL la prectadainformacién 58 RETIRO DE POSTULANTES. 58.1 Se consdera que erste retro voluntario del concurso cuando el postulate no asista a rendi Ia Prueba Unica Nacional 0 no preserta el documento que acredita ‘su ldoneldad etic, 58.2 En cuniquler etapa del concurso, el Minedu, el operador joistico a cargo de Ia aplcacion dela Prucba Unica Nacional, 9 al Comté oe Evaluacion Correspondent, puede retirar alos postulantes que no cumplan con alguno de los Tequstos previstos para los concursos o que ne cumplan con las disposiciones e Instruccones dlspusstas en la LRM, eu Reglamento, la presente norma o las que 2 impartan en los contvos de evaluacién para el adecuado desarrollo del proceso. 5.8 El postulante que no paricipe en las actividades programadas en el cronograma ‘dl concur puiede ser retirado del misme,siendo su responsabihiad informarse ‘Sobre dichas actividades, asi como de sus corespondiantes fechas y horris. Esta informacén e8 opartunamente comunicada en el Portal isitucional dei Minedu ylo a raves del Comité de Evaluacon 59 MODELO DE EVALUACION 5.9.1 Elconcurso considera dos etapas: a) Nacional y b) Descentralizada, 5.82 La Etapa Nacional ee casiicatora, es deci, es necesaro alcarear el puntaje mminimo requerdo en la evaluacién de la Etapa Nacional para la escala a la que postu, para pasa ala Etapa Descentralzada 5.2.3 Enla Etapa Descentraizada se verica el cumplimionto do requisites, del derecho 2 recibir la boniieacion por ciscepacidad y se valoralatrayectoria profesional. 5.9.4 El modelo de evaluacién del concurs y as caractersticas de los insrumentos que los eomponen se presentan en el Anexo I de la presente norma técica 6. _DISPOSICIONES ESPECIFICAS 64. CONVOCATORIA 6.1.1 La convocetoria al concurso se aprueba por resolucién ministerial, conuntamente ‘con eu cronagrama, y $ publica anal portal institucional del Minedu, de las DRE y UcEt, 6.12. Excepcionalmente e Minedu puede modifica las fechas del cronograma, siuacion {que sera cfundida oportunamente en el portal insiuconal de! Minedu, 6 las ORE. yUGEL. 62. PUBLICACION DE METAS VACANTES DE ASCENSO PUESTAS EN ‘CONCURSO 62.1. Dentro del piazo eslablecido en al cronograma, el Minedu publica en su portal institucional las metas con el nimero de vacantes de ascenso, segun region Duastas en concurso.en os cinco (05) grupos de competencia siguientes: ) EDR Nivel Inia 5) EBR~ Nivel Primaria; i) EBR ~ Nivel Secundana; ) EBA y v) Ea.062-2018 -MINEDU eee Sache ABCA CA CARRERA SUMLEEN HASTEN AL 218 6.22. La citada relacion deberd sor elundida por las ORE y UGEL a través de sus poral inelucionaies, locales insiluconaes fos medios de canunicacén mmasiva su aleance. 6.2, INSCRIPCION UNICA DE POSTULANTES: 6.3.1. Lainscipcion os volurtariay gratuita 6.32. El proceso de nscrpein se ealza en dos pasos oblgaorosysuoesies el primer paso se hace por via cgi y ee reaiza desde el portal nsituciona el Mine, mantras que e segundo paso ee leva a cabo a ol Banco dela Nacibn dene de horao de atencion de ie agencias autorizacas. 6.3. Enel primer paso el profesor sa insorbe al concurs, genorando, a raves del flcatvo cigtal disponible en el portal insticonal del Mined, ur usuaro y Contrasena que le sean enviados @'au correo electanice. Luego, daber onar un formato de inerpeion dita, de acuerdo con las nsiuccones que pa fal fn se tstablezcan. En caso que sl postlante adverta algon eror nla nformacon onaignada en el formato de inecipedn dgtal, podra generar uno nuevo con fa Informacién eoecta, sempre y cuando 2 encuentra dant del plaza atabesio fn eeronagfama para la etapa de nsepatn. 634, El usiero y conasana gonerados son personales & inanserbles, siendo Fesponseblided del postulate insro su debi uso. 62:5. Una vez completa el formato de Inipcon con la informacion corea, deberd impeitoy realzar ol segundo paso: leva @ alguna agencia aubicada del Banoo de la Nacgn,perando su Documonto Naconal de ldentdad (ON) o Camet {de Exranjoria, para confrmar los daloecontondos. en est concer Su inscripelen, Esie tame de confmacien de. dalos es eblgetoso para quedar Inseoy poder parciar en ol concurs En eato el profesoe io pus fel la fonfmacion en el Banco do Ia Nacion de manera personal, pod delegar el tramie a un fercero debicamente acrediads con su ON erga, quion debe prosentar adoras la cata poder onalnaly copia de ambos DNL 6.36. El postlante debe soletar la constancia Impresa que actedite la reaizaién del {rama ante ol Banco de fa Naoon y voriicar, bajo su responsabilidad, la informacion conteida en est, 6.7. El postlante es responsable de la verecdad do los datos consignzdos en su proceso de inscrpcon, asl como de los eferes u omisiones en los que pod. haber incur. En caso de advert agen error, el postusate pods recticr los alos de cu mscrpeién, siempre quo lo haga dentro del plazo esiablecido en el ‘ronograma para la slapa ‘de scripclen. La recticacion requiee realizar fhuevamente I confimacon de is datos cntenidos en ol formato de nscipcén fante el Banco de la Necién, de tal manera quo 60 consdere conduda su inscripcién. 638, Alraaizar su inscripon, el postulate debe selecsonar su grupo de inscpion ‘ogi el nivel la especialidad de i plaza en la que se encuentra aborando (ver ‘1up0s de nection en e nex I). 639, En caso que e postulate se encuorize ccupando un cargo distin al Je doceie fe aula, includos aquelos ‘cargos que. se desemperien en las. sodes fmintratvas de las UGEL, ORE 0 Minedy, es evaluade on ol grupo de ineoripeén que selecsione en ia etapa de inscrgcén ver grupos de inxiplén en ‘linen I) 6910, ta evaluacion 2 los postulantes se reaiza on of grupo de inserasion que Eeleconé, ax deci en 6 que Yegsti6 en su Formato de nscpcion valdado ante {rBanco de la Nactn. 6.2.11. Los postlantes se inerben en la DRE 0 UGEL en fa que so encuentra laborando ‘al momento de su inserpeon. En es sentido, compen con todos ls postulates General futorzand a efectuar la comprobacin dela veracidad 6 ls nfomacion decrada en el presente documento, En fe deo cual rola presente, En a. @. de 2018 FIRMA nt062-2018 -MINEDU' NUE RES Baca ca caERA Suto maaTeRaL 018 ne ANEXO 1 MODELO DE EVALUACION E INSTRUMENTOS DEL CONCURSO El concurso de ascenso considera dos elapas: 2) Nacional yb) Desventaizada, La Etapa Nacional et clasiicalora, es dec, 28 requengo superar el puntajeminimo establecido en cla para poder pasar ala Etapa Descentralzad. 4. ETAPA NACIONAL, En esta elapa se apica la Prucba Unica Nacional que evaa la comprension del desaroto fe procesos formatives y pedagégcos desde los enfoques y princpos seflaledos en los ‘documentos curdeuiaree vigentes yen las teotlas contemporaneas de desartolo y ean Asimismo, evalia los conocimientos de la didictica espectica do la expecialides, hacesarios para condich procesos ge aprendzaje de acuordo a la secuenca pica de desarrollo do las capacidades y nociones Ivolucadas, atondiendo de manefepetinente lap afleltades de os estudiantes y esumiondo esategias eleaces frente a erates tpicos fen la consttucsion dels apendizles. Finalmente, evakia el conocimiento solvente de la dccpina 0 especiaiad que senses ‘si como el uso de dono conocmento pars dar solveones @ Stuacones prolomabcas ropas el contexte educatvo. La Prusba Unica Naciondl consta de un total de. sesonta (60) fems, ada tem ‘orretamente responds orga al postlanto un punto y medo (15), de fora que el untae maxime ee de noverla (00) puntos. Para superar esta prudba cl postulate debe responder eoectamente la canléad elem que crraspende als escala magisterial qe posla, como se deta en ol cua que se presera a coninvacion Ccuadro 4, Punta minimo requerido segin la escala ala que se postula Excala | Cantidad | —Caniad | Vaor del | Puniajo | Puntaje minimo Mageterata | ‘tota'de | minmade | tem | Mixmo | requerido Taque se | ‘items items posta comectamente respondidos aa Escaia_| 60 30 is a a [-3er-Eseala | 60 38 15 30 37 aia, Escala | 60 a0 15, 0 30 Sis Escala | 60 ra is 90 83 ia Fecala | 60 a is 90 __— Tima. Escaa_| 60 ri 15 30 62 La apicacion de la Pruaba Unica Nacional so realza en la fecha deterninada por of ‘fonograma en ls locales de evaluacion dispuesios para este efecio en todas as regiones fal pala, Para responder 9 esta pruaba, se ha asignado un fempo maximo de tres (9) horas. En la apicacion, el postulanterecbe la prueba on formato mnpreso y debe color ts expuesias en Ia Flcha de Respuesta que ees etregada en el aula,062-2018 -MINEDU NO UE RE caoh basen a comeka PaaLexaaireRaL eT 2, ETAPADESCENTRALIZADA En la Elapa Descentralzada partcipan solo aquatospostuantes que superaron el punt ‘minim quedo dela Prucba Unica Nacional apieada ent Etapa Nacional En esta etapa ce vetica el cumplmionto de requsitosy et doecho a rect a boniescion por discapaciiad, de sere! cand; as! como se valor la ayesala profesional (ermacion ‘eademea y profesional, mores, y experiencia profesional) de los postulates. Estos ‘Sspectos son evaluados po el Coie de Evaluscion La trayectoia profesional 28 valorada por el Com de Evaluaclon metianto un Registro de Trayewtoca Profesional (Matiz de Valoracon) que pee caliiar Ge forma eslandarzada la formaciin scacémicay profesional, mérlos experencia profesional atest por el postulate, (Guacro N’ 2: Etapa Descentralizada Puntaje | Puntije Dimensién Instrumente Maximo |_Minino ‘Trayectoria | Vaocacon dea Trayectora | 50 Profesional Profesional (aire ‘Vaoracién) Este instumentoevalia tres (2) aspectos: *Formacin Aeadémies y Profesional 2 artos 1 Experencia Profesional El punaje maximo de este instrumenio es de cincuenta (80) puntos, Este instumento no tiene punta minimo requero, El postuante areca su Tiayeciora Profesional matiante ol informe escaaforaio que el Comite de Evaluacin sot al Area de Excaaton do la UGEL 0 el que haga sus voces, ot ‘al vriiearaycaicaralaTrayecona Profesional del posulnte,consderancolos valores fhe se presenian en ia mainz siguiente:1. Fomacénacanéncay scevrenenanrsorsonas| 2 manos Soma REGUL COND PUBLCOPARG EL ASCENGO ENA CEOALA AGHA, OLA CAAIMRA PICA NAGSTERAL DE LALEY DE AEFORUA MASSTERAL OE Tod snatesants Se emensoh tek 062-2018 -MINEDU ‘Cuadro N" 3. MATRIZ DE VALORACION DE LAA TRAVECTORIA PROFESIONAL" Te ag — EY oa ORT eter ewe lee ed chi dai En Usovcatmescstnel ody ce esol Ti cn in) | eee vis pen sss vebentoron wears ee (gute paras son ata pr). ‘at ote hte et 33 oc fee psn psig eo ORE» UGE cn pamaancs mma eu a a, ences a ate 2c macs lsd Ge eine, co pemian bee nae en, rec pr 2062-2018 -MINEDU oma QUE REGULAE CONCURSO PICO PARA ELASCENSO ENA SCALA MADISTERAL EEL CARRERAPLBLCA Tuketeas LaY ae pesonun scien BE 6 paartaanes Oe coUcaeoN BSS 3. OBTENCION DEL PUNTAJE FINAL Lz obtoncén de! Puntaj Total para el estalecmionto dol orden méito on e concurso de ascenso se realza sumando 1 punta. de fa Prueba Unica Nacional y et punlae de la Elapa Descentatizada que valor la tayectoca profesional. Para establece” el Puntaie Final l Puale Total see api ls boniiesion por ciscapacidad cuyo derecho erred el posivanteNORA UE REGULA EL CONCURSO PURLICO PARA EL ASCENSOENLAESCALA NAOSTERALOE LA CARRERA POBLICA Sheth bes CE o€ Retorua acisefun, be Lae PRorEcoMES Cu EDOCADION BASIE ANEXO It 062-2018 -MINEDU GRUPOS DE INSCRIPCION [[nt [monaubao| — vei eco — | Gnuro be conmeTENeix ‘aura DE nscRIPGoN aT ine Een ne 2 [eon eimai rata a Primaria 8 Primaria acaon Fe [eon Primer TanoerenPesgsnicn [eR Secunda ine [ee Sere Gana Teendoea yaaa rT Secunda Comuneasé [eR Secure [eR Secu [ee Secunia fae ormaeén Cgadanay Cea sp [ een | seeineo Hora, Geowatay onan a5 [ Secunda Teno vat | a6 [eR Secunda Matendtea a7 [ea | solinermedio inia/htermed a [een vane ‘Gene, abn Se as [eee vanes uence z[k vanes ences secs a |e van EC Counccon neal [eee vance Esucicin Atte [em varia Edueson pra abs [2m vance Educa Rego [25m vance | omarion [2 [ea vance ates zr] ese | caveman fo. narraN°067-2018 - MINEDU Lima, 20 FEB 2018 VISTOS, el Expecente N* 0032448-2076, Informe N* 064-2016-MINEDUNMG- DIGEDD-DIED dela Direcién de Evaluacion Docente dependiente de la Drecion General {e Desaroio Docent, Informe N" 113-2018: MINEDUISG-OGAI dela Ofte Generale Asosora Jule. ¥- ‘CONSIDERANDO: (Que, el ariculo 79 dela Ley N° 28064, Ley General de Educacén,establece que et Ministerio. de Educacion es obrgano de Gobierno Nacional que Bene per Fnailed det cig y arcu la poltica de ecucacion, cultura recreacien y deporte, en Concaenca can | politica goneral dl Estado; uncién del Ministerio de Educacon der as policas eectorles de personal programas {le meoramiento del personel declvo,docentey administrative del sector mplementar is ‘Carrera Publica Magister Cue, aricl 15 de a Lay N" 20044, Ley do Reloma Maitre cue ay, Mri de Evencnentatece poten nc horns de vanes ero y Saas PGA lew nace o ravers ce evant 9 on treed ae eke Z "})regionales, es responsable de disefiar, planificar, monitorear y evaluar los procesos para el “IsifOn *ingreso, permenencia, ascenso y acceso a cargos dentro de la Carrera Publica “Magisterial, Lag) sonata Shed shah Que, de conformidad con to seflado en el aicuo 26 de la Ley de Reforma Magisterial el asconso es el mecanismo de progresion gradual en las escalse maghsteriaies ‘defini en lena Ley, mejora la remuneracion y habla a profesor pera asu cargos (>, mayor responsabiiiad a cual se real através de concurao poblc® anual y coniderand las vacantos de asconco previa, Que, et articulo 27 de la Ley de Reforma Magisterial estabiece que el Miisteio de ducacin, en coordinacon con los gobiemos regionals, convoca a concurtos pare el [Sppscenso, los que se implementan en forma desceriralzade, de acuerdo @ normes y lespecicacionestécicas que se envlan Que, mediante Resolucién Ministerial N 062-2018-MINEDU se aprobo fa Norma “Técnica denominada "Norma que regu e! Concurso Pues para el Ascenso de scala ‘os Protesores de Educacién Ssica en la Carrara Pubtica Magisterial - 2018", i eusl esiabece los crteriostécnicos y procedimientos par la organaacin, imperrentacion flecuciin del refenido Concurso; asi como sus tapas, inevumentoe de evaivacien ‘seciones que invlucran alas diversas insanciag de gestion edvcaia Goscentalzade ue, sonforme a to dispuesto en el numeral 6.1.1. de la Norma Téorica anes ‘mencionada, a convocatora al prectedo Concurso se aprueba por reselucon misters, onjuntamente ean su eronograma, y publica en el porta InsthvGonal dl Ianto de u ‘ue, conforme a lo fspuesto por attra h) del ariculo 80 dela prectd Ley,Educacén, de las Drecciones Regionsles de Educaclén y de las Unidades de Gestion Eoatva Local ue, a través del Ofisio N*211-2018-MINEDUNMGP-DIGEDD, la Direcciin General de Desarole Dovente remit l Daspacho Vicoministria de Gostén Pedagozica el Informe INF 064-2016 MINEDUNMGP-DIGEDD.DIED, slaborado por la Drecoion de Evalvacién DDocente, con el cual sustenta yeoista ge convoaue el Concurso Publica para el Ascenso Escalade les Profesores de Edueacin Basics en la Carrera Publica Magsteria = 2078, {Yee sprosbe el ronograma del reer Concurso; Con evisado del Despache Viemiistorial de Gestion Pedagéaica, ds la Secretaria General, dela Dreccon General de Dasara Docerte,y dela Oficina General de Asesoria Jura: De confomidiad con el Decreto Ley N° 25762, Ley Organica dal Ministerio de Leaucacies, medieado por la Ley N° 26510; el Reglamento de fa Ley N° 29946, Ley de \._|"_/Reterma haga, proba por ol Deceto Supreme N- 0042013-ED, el Reglamenio de ~~ Gegantzacion y Funcones del Ministero de Educecion, aprobado con Deere Supremo N* OOTZOTSMINEDU, y la Resowodn Minstorial Nv OG2201@:NEDU, que sprucba la Norma Téenlea denominada "Norma que regula el Concurso Publica para el Asconso de Fecla do os Profesores de Eaveacion Basica en a Camera Publica Magisterial - 2018" J Se RESUELVE: ‘iticulo = Conveear aT COMETS PUTCO para at Profesores de Esucacin Basics en la Carrera Publica Magisterial - 2018, el mismo que se ___tevard a cabo conforme a lo eslableao en la Norma Técnica aproteds mediante Reson? Articulo 2 Aprobar el eronograma del Concurso Publica para el Ascenso de Escala \e os Profecores de Education Bites en la Carera Publica Magisterial ~ 2018, el mismo fue coma Aneto forma parte ilegrante dela presente resoluién. [Aticulo 8. Disponer la publcacién de la presente Resolueién y eu Anexo, en sistema de Informacion Juridea da Educedion ~ SIJE, ubicado en el Portal stitucional det Miter de Educacion wn minedu goo pe), mismo cia dels pubicactn dela presente RResolicn ene Diario Otcal "El Peruano! Registroso, comuniquese y pubiquese.087-2018 -MINEDU ANEXO (CRONOGRAMA DEL CONCURSO PUBLICO PARA EL ASCENSO DE ESCALA DE {LOS PROFESORES DE EDUCACION BASICA EN LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL - 2018 Relive | mag [Fn 7 [lseipa iica de posuantes* Bamarore | ranaaoT 2 [ Confoacion dios Gores de Vanda crosao1e | 2aoseaT8 3 [Pubieacn de cans de evabacionpafe en la rusba nia Naconal| 256018 [ 2082076 apa Nadiona 5s 4 [Aoteacon da Pros Unica Naina Tauro | so7a0Te 5 | Presentcin de es utaos preirinars dla Broabe Unica Nasional | 2510772018 | asora016 | Presetiactn ce recaros sobre ol pura olenige en la Prosa Unica Nacinal a tves de ermate oa eaten por MINED. [|] Reseicn de os eamos soos purse ccteniso en a Prosba Una | 7 [Neslna gue Keron presents aravos del fomote nts exelecda| Svo7z018 | ‘72018 zanreore | sora poral MINEDU, | uBien e ntas asaaacris Ge SED PUERTO] sacarave | TaOODUIO 3 [Publescion de osutsaoe dea Pros Una Nacional anaoTe | zara 5 Debconrizada E z 10 [ Corton de os Camis de Evalscin wana | amare redtacin de cimpimis de reaisios y Gl dawche w wbt eniacion or decapaced ano esnae de vac Yrteacion de Teausios, dol dercho «exo s DOWRGSGRT pot :a|Seeapctad'y vatrcon els Tryecots Poker reso ‘se osutedos ce a wana descenratzncs ene plete exalecso por ines cares Se Conta de Clas Presa ce esutaos porate del veiicacin do esos cl 12 |dereco recor bonfcacon por cecopacdad y vacrasen ae fa| oxta2ors | oxaco1e trajectories Freseriacin de ecionos, aia al Conte ae Evauadon, sb Ta esutadosproimiares dela etapa derctsizoea Resohcn de recamos = wngfeso de resdadoa er i coos ua cerespnda deh etapa descarsczada sv oscar endo po | osu | ranaa018 ~wsles BF lites cao de Comte do Eatin : 5 | Babes de esl rae econo ZEOaTTe | TOROS | Steed, | Emison oe raokciones de asconeo de acala roielopneiae eal songz | erie owoazors | wowzor8 oaoazore | 2snaco1e oxnorois | rao Exeepoal = Pubication de eauindoe dee saps evcepioal anv | Bare Ene trmakcines de ascena de ese masa a RIES yao | apanoie Dt el oraro deena dens sgecins attrac de aco de a Nace, ‘Los Comte ge Evaluacdn, dente piso prov pa la reverie sctdod deberan Sala les de Esalfon ela UGEL. ola gu haga ee vous, res Esenisoores fe los postulates eer evades en la elopa dencanaizaga, Oenoenaies deen et "ios através del Sema ae Esalfon Magltealy entepedce oprunsrane d Gxnte fe Evatacn corespondin par ol desaoll de a presante sci ‘be scunto ato nfomad polos Camas de Grakacin al Spleaivoproporinado por emineDu.