las cuales, cada una dispone de 16 piezas móviles que se colocan sobre un tablero dividido en 64 casillas o escaques. En su versión de competición está considerado como un deporte. Se juega sobre un tablero cuadriculado de 8×8 casillas (llamadas escaques), alternadas en colores blanco y negro, que constituyen las 64 posibles posiciones de las piezas para el desarrollo del juego. Al principio del juego cada jugador tiene dieciséis piezas.
Historia del ajedrez
En la historia del ajedrez el origen del juego
sigue siendo controvertido, pero la versión más aceptada es que el ajedrez fue inventado en Asia, probablemente en la India, con el nombre de chaturanga y desde allí se extendió a China, Rusia, Persia y Europa, donde se estableció la normativa vigente. Sin embargo, investigaciones recientes indican un posible origen chino, en la región entre Uzbekistán y la antigua Persia, que se podría remontar hasta el siglo III a. C.
Elementos del juego y nombrar cada uno
Para jugar, es preciso contar con el tablero de ajedrez y las piezas; si bien dos personas que sepan de memoria las posiciones, pueden jugar (a la ciega) simplemente diciendo los movimientos. Los elementos del ajedrez son los siquientes.
1- Material o fuerza. 2- Espacio 3- Desarrollo 4- Estructura de peones
1) EL MATERIAL: Se representa por el número de piezas en el tablero.
La tabla de valores mas común es: a) El rey = 3.5 puntos b) La reina = 9 puntos c) La torre = 5 puntos d) El Alfil = 3 puntos e) El caballo= 3 puntos f) El peón = 1 punto 2) ESPACIO : Se representa por medio de la sumatoria de todos los cuadros que cada. Una de nuestras piezas atacan del territorio oponente. No importando si esos cuadros se repiten o estén protegidos.
3) DESARROLLO: Se representa por el número de piezas activas o desarrolladas.
O una preponderancia de material o fuerza en un ala del tablero.
4) ESTRUCTURA DE PEONES: Se refiere al tipo de configuración de peones que se
posee.
Un resumen de la reglas del ajedrez
Cuando el juego comienza, un jugador controla 16 piezas
blancas y otro jugador controla 16 piezas negras. El color asignado a cada jugador suele sortearse, aunque en el caso de los torneos está en función del emparejamiento de los jugadores. El tablero es colocado de tal forma que ambos jugadores tengan un escaque blanco en la casilla de la esquina derecha respectiva. Las piezas se ubican de la forma en que se muestra en el diagrama adyacente. Las torres, caballos y alfiles más cercanos al rey suelen llamarse de rey y las más alejadas, más próximas a la dama se llaman de dama. Reglas de las normas de anotación del ajedrez
Existen varios sistemas de notación de partidas de
ajedrez, cuyo objetivo es registrar las partidas con propósitos documentales. El sistema algebraico es el utilizado y recomendado por la FIDE. También existen otros métodos, como la notación descriptiva(actualmente en desuso), o el sistema de Forsyth-Edwards para anotar posiciones particulares.
Cuales son las fases de la partida
En el juego del ajedrez se consideran habitualmente tres etapas:
La apertura, que comprende las primeras jugadas, donde
las piezas van saliendo de sus casillas iniciales. El medio juego, cuando los dos bandos aún tienen muchas piezas y peones, y estos entran en intenso conflicto. El final, donde quedan pocas piezas y peones.
Explique la táctica y estrategia del ajedrez
Normalmente una partida de ajedrez se gana
bien por jaque mate, bien porque el contrario sepa que va a recibir inexorablemente jaque mate y, por ello, abandona. Sin embargo, ganar una partida muchas veces no implica intentar dar mate al rey enemigo. Entre jugadores fuertes, basta en muchas ocasiones con pequeñas consideraciones inapreciables para un aficionado para estar seguros de la victoria. Se consideran posiciones ganadoras aquellas en las que se puede demostrar que un bando gana con juego perfecto. Porque es importante el ajedrez en la escuela El papel educativo del ajedrez radica en que forma a los alumnos en un marco de reglas y significados, disciplinando el pensamiento, contribuyendo al desarrollo del carácter y la acción virtuosa”, afirma el venezolano Uvencio Blanco, Presidente de la Comisión de Ajedrez en las Escuelas, de la Federación Internacional de Ajedrez, FIDE. Esta disciplina milenaria es una herramienta pedagógica muy útil en el desarrollo de habilidades del pensamiento en los niños y niñas de primeras edades.
El valor de cada pieza
De una manera simplificada, la
siguiente escala de valores da una idea de la relación de valor de cada una de las piezas valorados como número de peones: Peón = 1 Alfil = 3 Caballo = 3 Torre = 5 Dama = 9