Tareas

Maniobras vagales
Produce activación del sistema nervioso parasimpático a través del nervio vago
Esto produce:
-Disminución de la frecuencia cardiaca.
-Disminución de la tensión arterial.
-Promueve la relajación y el descanso.
-Promueve el sueño y la somnolencia.
-Produce contracción pupilar (miosis)
Aumento de la producción de saliva.
Reduce el estrés.
Ruidos de korocoff
Durante la toma indirecta de la presión arterial se usa un estetoscopio para auscultar los
ruidos de Korotkoff.
Estos ruidos reflejan los cambios en el flujo sanguíneo a través de la arteria, de acuerdo con
que la presión del manguito del esfigmomanómetro se disminuya y la arteria vaya de un
estado de completa oclusión a la apertura máxima. Los ruidos de Korotkoff se generan
según el flujo sanguíneo laminar normal que se interrumpe por la presión del manguito, y el
flujo turbulento resultante crea vibraciones en las paredes del vaso. Hay cinco fases de
sonidos distintos.
Fase I. Son los primeros ruidos oídos según se disminuye la presión del manguito del
esfigmomanómetro. El punto en el que los ruidos se oyen por primera vez representa la
presión sanguínea sistólica.
Fase II. Puede auscultarse como un murmullo suave o soplo delicado. Los soplos
representan el flujo sanguíneo turbulento y la vibración de la pared vascular subsecuente,
creada según la sangre fluye de una arteria relativamente estrecha, causada por la inflación
del manguito, a una luz arterial más ancha distal al manguito.
Fase III. Los ruidos de la fase III son sonidos intensos, claros, similares a los de la fase I,
pero más intensos. El aumento del tono y la intensidad distinguen los ruidos de
las fases I y II de los de la fase III. En la fase III el flujo sanguíneo ocurre durante la sístole,
pero la presión del manguito se mantiene lo suficientemente alta para colapsar el vaso
durante la diástole.
Fase IV. Los sonidos son diferentes a los ruidos previos; estos son apagados. El primer
sonido de esta fase ocurre cuando el ruido cambia de intenso a un sonido apagado y
representa el primer tiempo de la presión diastólica o primera presión diastólica.
Fase V. Ocurre cuando el sonido deja de oírse, porque se ha restaurado el flujo sanguíneo
arterial normal. Es el segundo tiempo o segunda presión diastólica ocurre cuando los
sonidos apagados no pueden oírse más.
¿Cuantos ml por cada kilo de peso se necesitan para el volumen del paciente ventile
Escala de Daniels
Se evalúan grupos musculares pidiendo al paciente que realice movimientos activos en
primera instancia solo en contra de la gravedad y después en contra de una resistencia
impuesta por el médico. La escala para graduar la fuerza muscular más utilizada es la
escala de Daniels
Los músculos que se evalúan de manera rutinaria son: bíceps y tríceps en las extremidades
superiores mediante la flexión y extensión del codo; cuádriceps e isquiotibiales, bíceps,
semitendinoso y semimembranoso en las extremidades inferiores mediante la extensión y
flexión de la rodilla

Compresion radicular
El dolor radicular más frecuente y característico es el producido en las hernias discales. La
radiculopatía lumbar aguda y la radiculopatía cervical secundarias a hernia discal son una
de las patologías que producen más consultas médicas, por esta razón la mayor parte de
estudios fisiopatológicos sobre el dolor radicular tienen como base la hernia discal.
La semiología radicular es ante todo sensitiva: dolor (radiculalgia) en el trayecto bastante
bien definido que es el de una raíz, permanente, pero exacerbado por la tos, defecación,
movimientos del raquis y maniobras que traccionen de la raíz; parestesias espontáneas o
provocadas por el roce, sin embargo los signos objetivos (hipoestesia o anestesia) son
discretos. Los déficits motores son mucho menos frecuentes y afectan exclusivamente a los
músculos inervados por la raíz o raíces lesionadas (ningún músculo recibe inervación de
una sola raíz). La hiporreflexia o arreflexia osteotendinosa y los trastornos vasomotores
(cianosis, palidez, frialdad) completan el síndrome radicular

Palabras
-Bradifasia: Lentitud en la pronunciación de las palabras
-Taquifagia: Del griego takhýs, rápido, y phagein, comer. . Acción de comer rápidamente
que tiene por consecuencia una masticación defectuosa y dispepsia.
-Epistemologia: del griego, episteme (conocimiento) y logos (teoría).
-Medico: La palabra médico viene del latín medicus con el mismo sentido. La voz latina
viene del verbo medeor (cuidar), del que meditari (meditar) es la forma frecuentativa
derivada.
-Doxe
-Medicina proviene del latín medicīna y hace referencia a la ciencia que permite prevenir y
curar las enfermedades del cuerpo humano
-Semiologia: procede del griego pues está formada por dos vocablos de dicha lengua:
semeion que puede traducirse como “signo” y logos que es sinónimo de “estudio” o
“tratado”. Es una rama de la medicina que tiene como objetivo identificar los signos o los
síntomas y de esta forma establecer un diagnóstico.
-Semiotecnia: recogida metódica de los datos o síntomas de la enfermedad.
-Propedeutica : se encuentra en el griego, concretamente en “propaideutikós”, que se
encuentra formado por dos partes diferenciadas:
-El prefijo “pro-”, que significa “delante de”.
-El sustantivo “paideutikós”, que está formado a su vez por dos elementos: el nombre
“paidos”, que significa “niño”, y el sufijo “-ikos”, que se emplea para darle forma a los
sustantivos.
Es un término que se refiere a la instrucción o formación que se realiza a modo de
preparación para el aprendizaje de una cierta materia.
-Hacinamiento: la cantidad de los seres humanos que habitan o que ocupan un determinado
espacio es superior a la capacidad que tal espacio debería y puede contener, de acuerdo a
los parámetros de comodidad, seguridad e higiene.
-Anisocoria: Del griego an-, privación, isos, igual, y choré, pupila). Desigualdad pupilar
-Dislalia: Trastorno del lenguaje que se manifiesta con una dificultad de articular las
palabras y que es debido a malformaciones o defectos en los órganos que intervienen en el
habla
-Disartria: Dificultad para articular sonidos y palabras causada por una parálisis o una ataxia
de los centros nerviosos que rigen los órganos fonatorios.
-Disfagia: Dificultad o imposibilidad de tragar
-Dislexia: Alteración de la capacidad de leer por la que se confunden o se altera el orden de
letras, sílabas o palabras.
-Diagnostico: prefijo diag- “a través de”; gnosis que es un sinónimo de “conocimiento”, y
finalmente el sufijo –tico que se define como “relativo a”. Recabar datos para analizarlos e
interpretarlos, lo que permite evaluar una cierta condición.
-Taquipnea: aumento de la frecuencia respiratoria por encima de los valores normales (>20
inspiraciones por minuto).
-Polipnea: en un aumento de la frecuencia y aumento de la profundidad respiratorias
-Síndrome: Conjunto de síntomas que se presentan juntos y son característicos de una
enfermedad o de un cuadro patológico determinado provocado, en ocasiones, por la
concurrencia de más de una enfermedad