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PREGUNTAS DE MATEMÁTICA

1. Un tanque tiene agua hasta la séptima parte de su capacidad, total si se añadimos


100 litros ahora el tranque tiene la quinta parte. ¿Cuál es la capacidad del tanque?

A). 2400 B). 1750 C). 1755 D). 1754


2. En la figura ABCD es un cuadrado. Determinar el cociente entre el perímetro de la
región sombreada y la región no sombreada.

A). 1/2
B). 1/4
C). 1
D). 2/3

3. Juan gasta 24 soles en pintar un cubo de madera de 10 cm de arista. ¿Cuánto gastara


para pintar un cubo del doble de arista?

A). 48 B). 216 C). 90 D). 96

4. Hallar “X” en la siguiente ecuación. (a-b) x + x(a+b)=2b


𝑞 𝑏 𝑏
A). 𝑏 B). C). 2 D). - 𝑎
𝑎

5. Los alumnos del tercer grado de secundaria realizaron una encuesta sobre la
clasificación de la selección de futbol de Perú al mundial. Los resultados se muestran
en el siguiente gráfico.

A: Perú gana
B: Perú empata
C: Perú pierde

6. ¿Cuántas personas manifiestan Perú pierde?


A). 2000 B). 2500 C). 3500 D). 4000
La importancia del agua
El agua ocupa la mayor parte de nuestro planeta y la vida sería imposible sin ella. Forma
los océanos, los mares, los ríos, los glaciares, las lagunas, los lagos. Sin ella, los seres
humanos, los animales y las plantas no sobrevivirían. Está presente en cada momento: en
el vaso lleno que quita la sed, en el lavado y la preparación de los alimentos, etc.
7. ¿De qué trata el texto?

A). La hidrografía
B). El agua
C). El planeta
D). La naturaleza

8. ¿De qué trata principalmente el texto?

A). De la importancia del agua


B). De la cantidad del agua en la tierra
C). Del agua y sus cualidades
D). De la presencia del agua en la tierra

9. ¿Cuál es la idea principal del texto?

A). El agua es vital para las existencias de algunos seres vivos, de la tierra.
B). La gran cantidad de agua que utilizamos los seres vivos para alimentarnos.
C). El agua y su importancia para las existencias de los seres vivos.
D). El agua ocupa la mayor parte de nuestro planeta y la vida sería imposible sin ella.

La cárcel quedaba cerca de la plaza, a media cuadra. A esa hora estará cerrada. Pero una
ventanilla enrejada tenía la puerta en la parte central, a la altura de la cabeza del
centinela de guardia. No me podía ver el guardia, desde allí.
-Señor- le dije-. Señor guardia, soy ahijado del arpista, del papacha Oblitas que trajeron
preso en la tarde. ¡Lo han soltado ya?
- No sé nada – me contesto.
Por su modo hablar comprendí que era de Apurimac o de Ayacucho.
Arguedas, J.M. (1987).
Los ríos profundos.
10. ¿Podemos identificar el lugar de donde proviene una persona solo por su modo de
hablar?, ¿Por qué?
A). Sí, porque utilizamos nombres de lugares geográficos en su habla.
B). Sí, porque muestra modos de hablar propios de su lugar de origen.
C). No, porque el castellano que se habla en cualquier lugar es uno solo.
D). No, porque todas las personas tienen la misma forma de hablar una lengua.
11. ¿Por qué se producen las variaciones en el mismo idioma?

A). Porque es un sistema lingüístico utilizado por los hablantes de una comunidad
B). Porque el idioma tiene contacto con otro y sufre variaciones de pronunciación,
estructura, etc.
C). Porque las personas quienes se comunican se adecuan para hacerse entender.
D). Por qué las personas quienes se comunican, conocen poco del funcionamiento
de su lengua.

PREGUNTAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

12. La lactosa es el azúcar de la leche. Es un disacárido compuesto por 2 monosacáridos:


galactosa y glucosa. Algunas personas son intolerantes a la lactosa porque en su
intestino delgado no hay suficiente lactosa, enzima fundamental para su absorción. En
estos casos, las personas experimentan hinchazón abdominal, dolor, diarrea y
nauseas al tomar leche entera.
¿Cuál es la variable dependiente e independiente?
A). Variable dependiente: hinchazón abdominal; variable independiente: tomar leche
entera.
B). Variable independiente: Dolor; Variable independiente: intolerancia a la lactosa.
C). Variable independiente: Diarrea; Variable independiente: Intolerancias al dolor.
D). Variable independiente: Nauseas; Variable independiente: hinchazón abdominal.

13. Pedro y María se encuentran realizando un experimento sobre la elaboración del


queso. Han seguido todos los pasos de preparación, sin embargo el producto no llego
a tener la consistencia desea. ¿Qué cambios debería hacer para mejorar su
indagación?

A). Debe haber limpieza en la elaboración y en los materiales empleados.


B). Los ingredientes deben estar frescos y los envases deben ser adecuados.
C). Buscar condiciones climatológicas óptimas para la elaboración del producto.
D). La leche no debe tener mucha concentración de agua.

14. “El metilmercurio es tóxico para el sistema nervioso central y periférico. En las zonas
donde se realiza este tipo de actividad minera, algunos pobladores tienen en su
cuerpo metilmercurio en cantidades altamente peligrosos para su salud”
¿Cuál de los siguientes síntomas podría indicar daño nervioso debido a la exposición al
mercurio?
A). Heridas en la piel
B). Pérdida de memoria
C). Respiración pesada
D). Deficiencia inmunitaria

15. Humbertito vive 2400 metros del colegio y viaja en su bicicleta con una velocidad de
36 Km/h.
¿Cuánto tiempo tardará en llegar al colegio?
A). 110s B). 240s C). 300s D). 120s E). 260s

PREGUNTAS DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA.

16. La sociedad feudal se constituyó sobre la base de tres estamentos diferenciados:

A). Los nobles – eclesiástico- pueblo llano.


B). Vasallos – caballeros – pueblo.
C). Los aristócratas – eclesiástico – pueblo llano.
D). Pueblo llano – vasallos – aristócratas.

17. El factor que más influye en la distribución de las diferentes regiones naturales es la
………………., determinada por la presencia de la ………………….

A). Baja presión - masa de aire de baja presión.


B). Corriente del niño – vientos huracanados.
C). La altitud – cordillera de los andes.
D). Anticiclón sur – corriente peruana o Humboldt.
18. Las cruzadas fueron grandes expediciones militares que emprendieron los estados
cristianos de la Europa medieval hacia el oriente medio cuyo objetivo principal fue:
A). Desarrollo de la ciencia y tecnología de los siglos VII y VIII
B). Recuperar los lugares sagrados del cristianismo que habían caído en poder del
ISLAM.
C). La aparición de los trovadores del siglo XIII como lenguas vulgares.
D). Las pinturas sobre tablas que se usaba para decorar la parte frontal de los
altares.
19. Era una familia extensa que provenía del mismo lugar y que tenía un antepasado en
común. Cuyos integrantes se encontraban por vínculos de parentesco y reciprocidad:
A). El quipucamayoc.
B). Los curacas
C). La colla
D). El ayllu

PREGUNTAS DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA

20. Máximo y Cleofé son una pareja de recién casados que proviene de familias con
distintos valores y costumbres. Al iniciar la convivencia, las diferencias se convirtieron
en obstáculos cada vez más difíciles de superar. La pareja debe:

A). Valorar las distintas expresiones culturales y la convivencia.


B). Tener conocimiento de la pareja.
C). Debe valorar las costumbres y diferencias
D). Debe respetar y comprender las costumbres y diferencias.

21. El ser humano es un ser valioso. No es un medio, si no un fin en sí mismo que no


puede ser utilizado como si se tratara de un objeto cualquiera.
Por tanto, todas las personas merecen:
A). Respeto
B). Consideración
C). Valoración
D). T.A.

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