1- Elaboración de un mapa conceptual acerca de los siguientes

conceptos: ADN, ARN, Transcripción, Traducción, Genes y Cromosomas.

2- Redacción de un ensayo (dos páginas) a partir de la observación del

video acerca de la Mitosis y Meiosis en el link:

www.youtube.com/watch?v=mMncJS4nJ74

Introducción.

Los cromosomas son los portadores de nuestros genes, los cuales contiene la
información hereditaria que se transfiere de padres a hijos, los cromosomas
que se encuentran en las células están formados por largos filamentos de
ácidos socios ribonucleicos ADN, densamente compactados.

Cuando una célula se divide para poder distribuir los cromosomas se duplican
equitativamente para poder distribuir la información genética que contienen a
cada una de sus dos células hijas, a partir de ahí cada cromosoma tiene
información duplicada en dos cromáticas idénticas o hermanas.

En el proceso de división celular las dos cromáticas se dividen y se reparten en

forma equitativa cada una de las células hijas, a este proceso de la división
celular se le llama mitosis, el cual consta de distintas fases, hasta conseguir la
formación de dos células hijas idénticas cada una con cuarenta y seis
cromosomas.

Desarrollo.
En el humano los 46 cromosomas están contenidos en el núcleo de cada
célula, excepto en el gameto masculino y espermatozoide, y en el femenino
que contienen veintitrés cromosomas, la unión de los dos gametos en el
proceso celular dará lugar a una célula de cuarenta y seis cromosomas que
origina un nuevo individuo. El proceso de la división celular que da lugar a los
gametos es diferente al proceso de las células del cuerpo.

Los gametos se dividen por un proceso llamado meiosis, donde las células
germinales con cuarenta y seis cromosomas sufren dos divisiones sugesivas,
es decir en la primera división se separan los cromosomas homólogos, en la
segunda división se separan las cromáticas dando lugar a células hijas con
veintitrés cromosomas en cada una de ellas.

La diferencia entre la meiosis masculina y la femenina es que en la masculina

por cada vez que inicia el proceso se obtiene cuatro espermatozoides, mientras
que en la femenina se obtiene un solo ovulo.

En los cromosomas se encuentran las características que manifiestan el

individuo.

La división celular forma parte del ciclo celular en la que una célula inicial se
divide para formar células hija, a través de la división celular en al cual se
produce el crecimiento de los seres vivos.

Existen varios tipos de reproducción asociados a la división celular.

Bipartición: Es la división de la célula madre en dos células hijas, cada nueva

célula es un nuevo individuo con estructuras y funciones idénticas a la célula
madre.

Gemación: Se presenta cuando unos nuevos individuos se producen a partir de

yemas. Este proceso es frecuente en esponjas, celentéreos, briozoos.

Esporulación: Esputación o esporogénesis consiste en un proceso de

diferenciación celular para llegar a la producción de células reproductivas
dispersivas de resistencia llamadas esporas. Mayormente este proceso se da
en hongos, amebas, líquenes, en algunos tipos de bacterias, protozoos,
esporozoos y es frecuente en vegetales como los musgos y helechos.

Los seres humanos poseen dos tipos de células:

Células somáticas.

Células reproductoras.

Las células somáticas son las que conforman todos los tejidos y órganos del
individuo, son células definidas diploides (2n) ya que cada cromosoma tiene su
homólogo en el núcleo celular.
En el hombre hay 46 cromosomas, de los cuales 23 provienen del óvulo
aportado por la madre en la fecundación y los otros 23, son homólogos y
provienen del espermatozoide del padre.

Las células reproductoras son los gametos, que pueden ser óvulos o
espermatozoides, dependiendo del sexo del individuo, un tipo de célula
haploide (n), puesto que contiene solo la mitad de la carga genética del
individuo ¨en el ser humano, 23 cromosomas¨.La forma en que la división
celular incide en el sexo de los individuos.

Fecundación

Este proceso ocurre en todos los seres que tienen reproducción sexual. La
fecundación es la fusión de los gametos femenino y masculino (óvulo y
espermatozoide). Este proceso se completa cuando se forman un nuevo núcleo
con el material genético de ambos gametos. Cuando esto ocurre se origina el
huevo o cigoto, que es la célula resultante de la fecundación, cuyo número de
cromosomas es diploide (2n). En el caso de los humanos, el cigoto o huevo
posee 46 cromosomas, que corresponden al aporte de 23 cromosomas del
gameto femenino y 23 cromosomas del gameto masculino.

La fecundación puede ser externa e interna. En la externa, la hembra libera los

óvulos en un ambiente húmedo y el macho los espermatozoides asociándose
al azar ambos gametos. Ejemplos de fecundación externa tenemos en la
mayoría de los animales marinos, los anfibios y en la mayoría de los peces. La
interna ocurre en el interior del sistema reproductor femenino, son ejemplos las
aves, los mamíferos y los reptiles.

En los humanos, la fecundación ocurre cuando el espermatozoide alcanza al

óvulo en el extremo superior de la trompa de Falopio, luego que el núcleo del
espermatozoide entra al citoplasma del óvulo este segrega una capa que evita
que entren más espermatozoides. Formado ya el huevo o cigoto este sigue su
trayecto para implantarse en el útero. Después que el huevo se implanta en el
útero se inicia el desarrollo embrionario.

Comentar si la homosexualidad es de origen genético o ambiental.

El comportamiento homosexual tiene su origen en la genética y en factores

medioambientales aleatorios, según los resultados del mayor estudio realizado
hasta la fecha en gemelos.

Según aparece publicado en la revista Archives of Sexual Behavior,

investigadores del Queen Mary’s School of Biological and Chemical Sciences
de Londres y del Karolinska Institutet de Estocolmo han encontrado que tanto
la genética como los factores ambientales (que son específicos para el
individuo, y pueden incluir procesos biológicos como la diferente exposición a
hormonas en la matriz), son importantes determinantes del comportamiento
homosexual.
Este hallazgo tiene dos implicaciones inmediatas: la primera que no se puede
hablar de un “gen gay” o de una sola variable ambiental que puedan permitir
determinar la homosexualidad, ya que los factores que la producen son
complejos; la segunda es que el comportamiento heterosexual también está
influenciado por una mezcla de genética y ambiente.
El equipo liderado por el Dr. Niklas Langström del Karolinska Institutet ha
llevado a cabo el primer estudio verdaderamente basado en la población de
todos los gemelos adultos (entre 20 y 47 años) de Suecia. Los estudios de
gemelos idénticos y mellizos (hermanos gestados en el mismo embarazo) se
usan para desentrañar los factores genéticos y ambientales de un rasgo en
concreto. Si los hermanos han sido criados juntos encontramos que, mientras
que los gemelos comparten todos sus genes y su medio, los mellizos
comparten sólo la mitad de su carga genética y todo su medio. Por lo tanto, una
similitud mayor en un rasgo entre gemelos que entre mellizos indica que los
factores genéticos son en parte responsables del mismo.

Este estudio analizó 3.826 parejas de gemelos del mismo género (7.652
individuos), a los que se les preguntó cuántos compañeros del mismo y distinto
sexo habían tenido en total. Los resultados mostraron que el 35% de las
diferencias entre varones en comportamiento homosexual tienen su base en la
genética y el 64% en factores ambientales específicos del individuo, no
sociales, familiares o paternales (que son compartidos por los gemelos).

En el caso de las mujeres, la genética explicó aproximadamente el 18% del

comportamiento homosexual, el 64% del mismo tenía su base en factores
ambientales específicos y el 16% en factores sociales o familiares.

El estudio muestra que las influencias genéticas son importantes pero

modestas, y que los factores ambientales específicos, que pueden incluir
factores que operan durante el desarrollo fetal, son los que dominan. Es
importante destacar que la herencia tiene aproximadamente la misma
influencia que los factores ambientales compartidos en las mujeres, mientras
que éstos no tienen influencia en el comportamiento sexual de los varones.

2- Elaboración de una sinopsis luego de investigar en la Web y en la

bibliografía recomendada de la asignatura:

a- Acerca de la forma en que el ADN transmite las informaciones que

determinaran la personalidad del individuo.
Hemos dicho, pues, que el problema al contemplar la relación entre genes y
personalidad está en el concepto “personalidad”. Sabemos de sobra qué son
los genes (secuencias de nucleótidos en nuestras cadenas de ADN que
codifican la “receta” de moléculas que soportan procesos necesarios para la
vida). El problema está, al parecer, en que eso parece quedar bien lejos de la
forma en que concebimos la personalidad: es algo que nos suena
inmaterial, sin moléculas, sin células, sin química. Una mera percepción de
nosotros mismos, de los demás.

A pesar de ello, podemos y debemos cambiar nuestra forma de concebir la

personalidad, y veremos que es algo necesariamente vinculado a elementos
biológicos como los genes (¡como todo en nosotros!). La personalidad,
aunque su definición y operativización a veces resulta problemática para la
investigación, es comportamiento.

Acudamos al Diccionario de la Asociación Americana de Psicología (APA).

Este define la personalidad como el conjunto de diferencias individuales
existente en los patrones característicos de pensamiento, sentimiento y
comportamiento. Es decir, todos los seres humanos pensamos, sentimos y
nos comportamos. La personalidad sería el concepto que engloba todas
aquellas diferencias características de la persona en el modo en que
piensa, siente y se comporta.

Por ejemplo, podemos considerar a una persona como extravertida, curiosa y

divertida. Ese amalgama de adjetivos que consideraríamos como parte de su
personalidad no es sino el resultado del examen de su comportamiento a lo
largo del tiempo, comparativamente y dado en una frecuencia
relativamente mayor a otras conductas. Ese amalgama de adjetivos se
construye a partir del comportamiento del individuo cumpliendo algo así como
unos criterios de consistencia temporal y entre situaciones. Es la personalidad,
en definitiva, como la constante con que podemos percibir el comportamiento
de un individuo, un leit motiv en la forma de comportarse que nos permite,
además, hacer predicciones acerca de cómo se comportará en un futuro en
determinadas situaciones.

Realización el dibujo de un espermatozoide y un óvulo; y a partir de ellos

explicar el proceso de la fecundación.
El embarazo se produce cuando se encuentran el óvulo que se madura en uno
de los ovarios de la mujer, con los espermatozoides que se producen en los
testículos del hombre.

Una vez que el hombre ha introducido el pene en la vagina de la mujer y ha

eyaculado (expulsión del semen y espermatozoides) los espermatozoides
recorren el útero hasta llegar a las trompas de falopio donde encontrarán el
óvulo a fertilizar. Pero esto sólo ocurre en un período específico del ciclo
menstrual.