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Levantamiento Estadístico Interno

achillerato
FIN DE General
CURSOS 911.8G
 FinESCUELA-TURNO
de Cursos, 2013-2014
2016 - 2017

DATOS DE IDENTIFICACIÓN MODALIDADES Y OPCIONES


EDUCATIVAS

Clave del Centro de Trabajo: Turno: ESCOLARIZADA

Nombre del Centro de Trabajo: Presencial

Intensiva

Nombre de la Dependencia Normativa:


MIXTA

Mixta
RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS (exclusivo para escuelas particulares)

Con RVOE: Sin RVOE: Auto Planeada

Nombre de la Institución que la Otorga: NO ESCOLARIZADA

Virtual

Número de Incorporación: Certificación por Evaluaciones Parciales

Año Mes Día


(Conteste un cuestionario por cada RVOE y opción educativa
Fecha de Incorporación: que ofrece el centro de trabajo).

IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información básica de
educación media superior.

Los cuestionarios impresos son apoyos para contestar el cuestionario electrónico, o bien para que los utilicen las escuelas que manifiestan no estar en la posibilidad de contestar el cuestionario electrónico.

Nota: Los alumnos de PLANTELES DE EXTENSIÓN O ANEXOS deberán ser reportados en un centro independiente.
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Estadística Institucional del Colegio de FIN DE CURSOS 2016-2017
Bachilleres del Estado de México

I. CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

1. Marque con una X el servicio educativo al que Bachillerato General sin Formación para el Trabajo
corresponde la matrícula.

Bachillerato General con Formación para el Trabajo

2. Fecha de creación o actualización del plan de estudios. Año Mes Día


2 0 1 2 1 0 0 3

3. Escriba la duración del bachillerato y marque con una X Duración Estructura del Plan de Estudios
la estructura del plan de estudios que le corresponde.
0 6 Años Semestres Cuatrimestres Trimestres Otro*

*Especifique:

4. Escriba el número de créditos por cubrir. Total de Créditos 3 3 2

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TABLAS DE EQUIVALENCIAS DEL GRADO DE AVANCE

Duración de 2 años Duración de 3 años

Periodos Escolares Periodos Escolares


Grado Año Semestre Cuatrimestre Trimestre Porcentaje Grado Año Semestre Cuatrimestre Trimestre Porcentaje
1 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 50% 1 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 30%
2 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 31% a 60%
2 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 51% a 100%
3 3 5o. y 6o. 7, 8, 9 9, 10,11, 12 61% a 100%

Duración de 4 años
Periodos Escolares
Grado Año Semestre Cuatrimestre Trimestre Porcentaje
1 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 25%
2 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 26% a 50%
3 3 5o. y 6o. 7, 8, 9 9, 10,11, 12 51% a 75%
4 4 7o. y 8o. 10, 11, 12 13, 14, 15, 16 76% a 100%

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Con Hablantes
II. MATRÍCULA TOTAL Grado Hombres Mujeres Total Discapacidad Extranjeros de Lenguas
Indígenas
1. Escriba por género, el número de alumnos inscritos en el 1o. 0
programa al inicio del último periodo escolar del ciclo
2016-2017, desglóselos por grado de avance en años (ver 2o. 0
tablas de equivalencias) e indique cuántos de ellos presentan 3o. 0
alguna discapacidad, cuántos son extranjeros y cuántos son
hablantes de alguna de las lenguas indígenas(FEBRERO). 4o. 0
Total 0 0 0 0 0 0

Grupos
2. Escriba por género, el número de alumnos existentes en el 1o. 0
programa al término del último periodo escolar del ciclo
2016-2017, desglóselos por grado de avance en años (ver 2o. 0
tablas de equivalencias) e indique cuántos de ellos presentan 3o. 0
alguna discapacidad, cuántos son extranjeros y cuántos son
hablantes de alguna de las lenguas indígenas. Además escriba 4o. 0
por grado el número de grupos existentes(JULIO). 0 0 0 0 0
Total 0 0

3. Escriba por género, el número de alumnos existentes en el 1o. 0


programa que aprobaron todas las unidades de aprendizaje
curricular (asignaturas) al término del último periodo 2o. 0
escolar del ciclo 2016-2017, desglóselos por grado de avance 3o. 0
en años (ver tablas de equivalencias) e indique cuántos de ellos
presentan alguna discapacidad, cuántos son extranjeros y 4o. 0
cuántos son hablantes de alguna de las lenguas indígenas. 0
Total 0 0 0 0 0

4. Escriba por género, el número de alumnos existentes en el 1o. 0


programa que adeudan 1 o más unidades de aprendizaje
curricular (asignaturas) al término del último periodo 2o. 0
escolar del ciclo 2016-2017, desglóselos por grado de avance 3o. 0
en años (ver tablas de equivalencias) e indique cuántos de
ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son extranjeros y 4o. 0
cuántos son hablantes de alguna de las lenguas indígenas. 0 0 0 0 0
Total 0

COMPROBAR CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

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 Fin de Cursos 2016-2017

III. ALUMNOS REGULARIZADOS

Hablantes
1. De los alumnos reportados en el punto anterior, escriba Con de Lenguas
por grado y género el número de alumnos que se Grado Hombres Mujeres Total Discapacidad Extranjeros Indígenas
regularizaron (aprobaron mediante evaluaciones 1o.
extraordinarias todas las unidades de aprendizaje 0 0 0 0
curricular que adeudaban) con fecha de corte al 04 de 2o.
agosto de este año e indique cuántos de ellos 0 0 0 0
presentan alguna discapacidad, cuántos son 3o.
extranjeros y cuántos son hablantes de alguna de las 0 0 0 0
lenguas indígenas. 4o. 0 0 0 0
TOTAL 0 0 0 0 0 0

COMPROBAR 2

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO


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Ciclo escolar 2016-2017

IV. MATRÍCULA TOTAL ( formación para el trabajo)


1. Escriba por género el número de alumnos del Campo de formación académica Hombres Mujeres Total
último grado del programa (ver tablas de
equivalencias), y desglóselos según el campo de 1. Educación MS550 MS551 MS552
formación académica.
2. Artes y Humanidades MS553 MS554 MS555

3. Ciencias Sociales y Derecho MS556 MS557 MS558

4. Administración y Negocios MS9890 MS990 MS991 0


Comparación3
5. Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística MS559 MS560 MS561
0
6. Tecnologías de la Información y la Comunicación MS992 MS993 MS994 0
7. Ingeniería, Manufactura y Construcción MS562 MS563 MS564
0
8. Agronomía y Veterinaria MS565 MS566 MS567

9. Ciencias de la Salud MS568 MS569 MS570

10. Servicios MS571 MS572 MS573

Total MS574 0 MS575 0 MS576 0

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO1

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V. ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES


1. Escriba por género, el número de alumnos existentes en el programa Hombres Mujeres Total
en el último periodo escolar del ciclo 2016-2017, que presentan 0 0
alguna discapacidad.

2. Escriba por género, el número de alumnos existentes en el programa Condición que presentan Hombres Mujeres Total
que presentan alguna discapacidad reportados en la pregunta Discapacidad física / motriz 0
anterior y desglóselos de acuerdo a la condición que presentan.
0
Discapacidad intelectual 0
Discapacidad múltiple 0
Discapacidad sensorial:
Auditiva:
Hipoacusia 0
Sordera 0
Visual:
Baja visión 0
Ceguera 0
Mudez 0
Total 0 0 0

3. Escriba por género, el número de alumnos existentes en el Aptitudes sobresalientes Hombres Mujeres Total
programa en el último periodo escolar del ciclo 2016-2017, que Intelectual 0
presentan alguna aptitud sobresaliente y desglóselos por el tipo
de aptitud. Creativa 0
Socioafectiva 0
Artística 0
Psicomotriz 0
Total 0 0 0

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO


COMPROBAR4
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VI. BECAS Hablantes Nacidos


1. Escriba por género, el número de alumnos con beca y alumnos sin Con de Lenguas fuera de
beca del ciclo escolar 2016-2017, e indique cuántos de ellos Hombres Mujeres Total Discapacidad Indígenas México
presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna
lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México. Con Beca MS613 MS614 MS615 0 MS616 MS618 MS617
Sin Beca MS619 MS620 MS621 0 MS622 MS624 MS623
NOTA: Sólo becas monetarias.
Total MS625T0 MS626T0 MS627T0 MS628T0 MS630T0 MS629T0

2. Escriba por sexo, el número de alumnos con beca reportados en la pregunta anterior, desglóselos según el origen de la beca.

Becas federales Hombres Mujeres Total


Oportunidades (Prospera) MS637 MS638 MS639 0
Contra el abandono escolar MS716 MS717 MS718 0
PROBEMS (inicio, permanencia y excelencia) MS722 MS723 MS724 0
Reinserción MS728 MS729 MS730 0
Formación educativa no escolarizada MS734 MS735 MS736 0
Salario modalidad: prácticas profesionales MS740 MS741 MS742 0
Para estudiantes con discapacidad MS752 MS753 MS754 0
Ingreso para hijos de militares MS758 MS759 MS760 0
Otra beca federal* MS643 MS644 MS645 0

*Especifique: MS688

Total becas federales MS9770 MS9780 MS979 0

Beca estatal (Prepa sí, etc) MS649 MS6500 MS651 0


Beca de fundaciones y asociaciones civiles (Bécalos, etc.) MS764 MS765 MS766 0
Beca de la propia institución MS625 MS626 MS627 0
Beca de intercambio MS631 MS632 MS633 0
Beca internacional MS661 MS662 MS663 0

Beca particular MS655 MS656 MS657 0


Beca municipal MS770 MS771 MS772 0
Otra beca** MS667 MS668 MS6690

** Especifique: MS673

Total COMPROBAR5 MS674 0 MS6750 MS676 0

Nota: Si un alumno cuenta con más de una beca,


contabilice solamente la de mayor monto. CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

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2o. Semestre Turno:

VII ANEXO DE LA DISTRIBUCIÓN GRUPOS-ALUMNOS (EXISTENCIA)


Describir la cantidad de grupos del semestre
citado distribuidos por hombres-mujeres

Grupos Hombres Mujeres Total

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Total de grupos 0 0 0 0

Comprobación6

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO


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(VWDGtVWLFD,QVWLWXFLRQDOGHO&ROHJLRGH
%DFKLOOHUHVGHO(VWDGRGH0p[LFR Fin de Cursos 2014-2015
2016-2017

4o. Semestre Turno:

VII ANEXO DE LA DISTRIBUCIÓN GRUPOS-ALUMNOS ( EXISTENCIA)


Describir la cantidad de grupos del semestre citado distribuidos
por hombres-mujeres asi como la formación para el trabajo por
grupo

Grupos Total Hombres Mujeres Formación para el Trabajo

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Total de grupos 0 0 0 0

Comprobación7

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO


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(VWDGtVWLFD,QVWLWXFLRQDOGHO&ROHJLRGH
%DFKLOOHUHVGHO(VWDGRGH0p[LFR Fin de Cursos 20142015
2016-2017

6o.Semestre Turno:

VII ANEXO DE LA DISTRIBUCIÓN GRUPOS-ALUMNOS (EXISTENCIA)


Describir la cantidad de grupos del semestre citado distribuidos
por hombres-mujeres asÍ como la formación para el trabajo por
grupo

Grupos Total Hombres Mujeres Formación para el Trabajo

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Total de grupos 0 0 0 0

Comprobación8

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO


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VIII. DOCENTES

1. Escriba por genero, el número de docentes que atendieron Docentes


este programa en el último periodo escolar del ciclo Hombres Mujeres Total
2016-2017.
0
Nota para la Modalidad No Escolarizada: Si por algún
motivo no cuenta con personal docente para esta
modalidad, reporte el total de asesores que la atendieron.

IX. MATRÍCULA DE FORMACIÓN PARA EL


TRABAJO
(Esta sección sólo será llenada cuando el
Bachillerato General imparta Formación para el
Trabajo).

Hombres Mujeres Total


1. Escriba por género, el número de alumnos existentes que
cursaron alguna Formación para el Trabajo. 0

Formación
para el Trabajo
2. Escriba el número de Formaciones para el Trabajo que se
ofrece en el Bachillerato General.

COMPROBAR9

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

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Escriba por género, clave y nombre de Formación para el Trabajo el número de alumnos reportados en la pregunta 1 de esta sección.

Clave de la Formación para el Trabajo Nombre de la Formación para el Trabajo Hombres Mujeres Total
1. INFORMATICA 0

2. CONTABILIDAD 0

3. DIBUJO ARQUITECTÓNICO DE CONSTRUCCIÓN 0

4. LABORATORISTA QUIMICO 0

5.

6.

7.

8.

Total 0 0 0
COMPROBAR10

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IMPORTANTE: Firme y selle esta hoja de oficialización

Observaciones:

Nombre y firma del director del centro de trabajo

Nombre y firma del responsable del llenado

Año Mes Día

Sello Fecha de llenado

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