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La Cultura
Tradiciones y costumbres, transmitidas por aprendizaje, que forman y guían las
creencias y el comportamiento de las personas expuestas a ellas.
ENCULTURACIÓN
Capacidades adaptativas
Capacidades Culturales
Capacidades Biológicas
Capacidades que se han acelerado en los último 10 mil años
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Antropología General
Antropología de Cuatro Campos:
Socio Cultural
Arqueológica
Biológica
Lingüística
CULTURAL
Cambios en la vida social y las costumbres, estudio de la sociedad humana y la
cultura, el subcampo que describe, analiza, interpreta y explica las similitudes y
diferencias sociales y culturales. Para estudiar e interpretar la diversidad
cultural,
Etnografía: Trabajo de campo en un escenario cultural
Etnología: Estudio de similitudes y diferencias culturales
ARQUEOLÓGICA
Estudio de la cultura humana a través de restos materiales
BIOLÓGICA
Fuerzas culturales que generan modificaciones biológicas BIOCULTURAL
Variación biológica a lo largo del tiempo
LINGÜÍSTICA
Estudio del lenguaje y la diversidad lingüística en el tiempo y espacio
Lingüística histórica considera la variación en el tiempo, como los cambios en
sonidos, gramática y vocabulario
Socio lingüística: estudio del lenguaje en la sociedad
Dimensiones de la Antropología
Antropología Académica: investigación
Antropología de Campo
LA CULTURA
¿Qué es Cultura?
«Es esa totalidad compleja que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la
moral, las leyes, las costumbres y cualquier otra capacidad, hábito adquiridos por
el ser humano como miembro de la sociedad a través del proceso de enculturación»
Enculturación
Proceso mediante el cual se aprende la cultura y se transmite a través de las
generaciones.
La cultura …
La cultura depende de la simbolización
Es propiedad de los grupos: colectiva
Afecta la percepción de lo «natural»
Se forma de sistemas integrados, con patrones, si una parte cambia, cambia el todo
y viceversa.
LA EVOLUCIÓN DE LA CULTURA
Provenimos de los monos.
Tenemos mucho en común con los primates, manos flexibles de cinco dedos y pulgar
oponible.
Ojos frente al cráneo, su campo de visión se traslapa y nos permite distinguir la
profundidad.
Estas características permitieron desarrollar habilidades de exploración, análisis
y búsqueda
Ambos logramos grabar imágenes en la memoria y por ello logramos aprender más.
Gastromonía
Trajes Típicos
Música
La culturas hacen mucho préstamo, pero para insertar un rasgo este debe ser re-
significado y reintegrado.
CULTURAS - SISTEMAS
La Cultura es un sistema,
Las personas son parte de él.
El sistema restringe al ser: reglas culturales
Pero el ser también puede trasgredir: la cultura es controvertida y hay debate en
su interior, esto le permite renovarse y sobrevivir.
Niveles de la Cultura
Cultura Internacional : fuera de las fronteras
Cultura Nacional: dentro de la nación
Subcultura: Grupos dentro de una misma nación.
ETNOCENTRISMO
RELATIVISMO CULTURAL
«Todo acto de Cultura es un acto de barbarie, todo acto de barbarie es un acto de
Cultura»
Walter Benjamin
Discutamos en grupos
Recuerde los mecanismos de cambio cultural: ponga ejemplos.
¿Los individuos pueden ser agentes de cambio cultural?
La cultura afecta la percepción de la naturaleza: lo humano y lo natural, busquemos
ejemplos de películas o programas que aborden este fenómeno, analicemos su
planteamiento.
Mencionemos fenómenos o conflictos culturales en los que nos cuesta posicionarnos
en el relativismo cultural.
En qué forma luego de este capítulo mi percepción sobre qué es la cultura ha
cambiado?