Prof. Erika Valenzuela C.

Departamento de Música PRUEBA DE DIAGNÓSTICO MUSICA

5ºBásico

Nombre alumno:---------------------------------------------------curso:---------------------------------Fecha-------------------------

Contenidos : Figuras de duración

Objetivo específico: Leer comprensivamente. Reconocer figuras de duración .

Expresar el valor de cada figura musical .
Convertir figuras musicales en cifras de valor monetario
Cambiar figuras por otras alternativas
I- Comprensión de lectura.
Lee atentamente el texto y luego responde las preguntas.

La música chilena
Al igual que toda la música Latinoamérica, ésta es originaria de la mezcla entre indígenas y españoles. Es por eso que la
música chilena es la herencia de los antepasados aborígenes y europeos que al unirse crearon los hermosos ritmos
chilenos.

Chile ubicado en Sur América, al lado de la cordillera de los Andes invade cada parte de su territorio de música; porque
antes de la colonización en Chile ya se cantaba, danzaba al ritmo de las flautas y de todos aquellos instrumentos musicales
de origen araucano.

Con la llegada de los españoles, se introdujeron nuevos ritmos en Chile los cuales se fusionaron con los ya existentes. Fue
así como en el XVIII, la música española caracterizada por el zapateo y el fandango se fue convirtiendo en la cueca y la
palla. A través de estas dos expresiones se puede ver la mezcla indígena-español, ya que en la cueca y palla se usaban los
instrumentos traídos de España pero se le daba el carácter religioso, típico de la música aborigen.

Con el paso de los años se fueron descubriendo otros bailes distintivos a lo largo de Chile tales como el de la isla de
Pascua, característicos por su fuerte influencia polinésica; de igual forma los bailes del norte están fuertemente
influenciados por los países vecinos como Perú y Bolivia, éstos han originado el baile de la Tirana; baile representativo de
la cultura chilena.

1- ¿Cuál era el sentido de la música aborigen en Chile? (1pto)

a) Festivo (celebración) b) entretención c) religioso

2- ¿Cuál es el origen de la música chilena? (1pto)

a) Se origina de la música mapuche.

b) Se origina de la música española
c) Se origina de la mezcla española y aborigen.

3- El baile haitiano se caracteriza por: (2pts)

a) Su fuerte influencia polinésica b) coloridos trajes c) ninguna de las anteriores

4- Chile, Perú y Bolivia han originado: (1pto)

a) La cueca y la palla b) el baile de la tirana c) el fandango

 II- LENGUAJE MUSICAL ( 2 ptos c/u)

Las figuras musicales nos permiten especificar la duración de un sonido. A continuación escribe el nombre y el
valor de cada figura musical dibujada (1pto cada figura)

Figura Nombre Valor

Tiene un valor de -----------
-------------

Tiene un valor de----------

--------------

Tiene un valor de -----------

--------------

--------------- Tiene un valor de -----------

II Si hacemos una comparación con dinero y centramos la unidad en un valor de $1.000 ,

lo que valdría una negra el cuadro que nos resulta es el siguiente: REDONDA : $4.000
BLANCA :$ 2.000 NEGRA :$ 1.000 CORCHEA :$ 500 ( 1 pto c/u)

Para tener una REDONDA necesito: (2pts c/u)

a-Cuatro billetes de $---------------- CUATRO NEGRAS

b-Dos billetes de $-------------- DOS BLANCAS

c-Ocho monedas de $------------ OCHO CORCHEAS

III2.- SUMA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS USANDO EL CUADRO DE FIGURAS MUSICALES

2 REDONDAS MAS UNA NEGRA , MAS CUATRO CORCHEAS -----------------------------------

3 NEGRAS , MAS 5 REDONDAS, MAS DOS BLANCAS----------------------------------------------

2 BLANCAS, MAS 6 CORCHEAS, MAS 1 REDONDA-----------------------------------------------

III.-ESCRIBE EL HIMNO NACIONAL COMPLETO. ( 10 ptos)