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CÓDIGO: 100413
FASE 3_Trabajo_Colaborativo_1
Presentado a:
MARIA YOLANDA SORACIPA
Tutor
Entregado por:
Grupo: 100413_322
Este trabajo tiene como fin el conocer, comprender y desarrollar los diferentes conceptos de
vectores las cuales nos ayudaran a la comprensión del funcionamiento de lo que nos rodea
como también poder tener una mente analítica y critica al momento de desarrollar alguna
solución en el área profesional de la ingeniería de sistemas.
Unidad 1 “MEDICIÓN Y CINEMÁTICA”
TODAS LAS UNIDADES
A. Determine la posición (x,y) de impacto del disco sobre el suelo. ¿Cuál es la altura de la mesa?
B. Determine la magnitud y ángulo de la velocidad de impacto del disco sobre el sobre suelo.
C. Asumiendo que el disco rebota con el mismo ángulo y velocidad de impacto, determine el alcance
horizontal y altura máxima, después del impacto.
Valores asignados al ejercicio No 3 (Estudiante No 3) Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicios.
Dato No Valor Sigla Unidad Altura: Se trata, por Alcance Altura
𝒅𝟏 = 24,1 V Metros/Segundos un lado, del trayecto horizontal: es la máxima: Es la
𝒅𝟐 = 1.10 S Segundos que puede recorrerse distancia horizontal altura que alcanza
𝒅𝟑 = verticalmente entre
𝒅𝟒 = un objeto o cuerpo y que recorre hasta un cuerpo en tiro
𝒅𝟓 = el suelo o cualquier caer vertical en el
𝒅𝟔 = otra superficie que instante que se
𝒅𝟕 = tome como referente. cumple v=0, o sea,
𝒅𝟖 = cuando ya no va a
𝒅𝟗 = subir más, por eso
es la altura
máxima, dos de
eso ya empieza a
caer.
Solución del ejercicio No 3 (Estudiante No 3)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
solicitado ejercicio No 2 (Estudiante No 3)
A. Posición (26,51m, En el movimiento bidimensional se puede concluir que esta compuesta por un
(x,y) 5,93m) componente vertical y uno horizontal que están relacionadas directamente ya que los
B. altura de 5,93 m datos que se obtienen del uno aplican para encontrar los datos del otro sistema, debemos
la mesa trabajarlos inicialmente como sistemas separados para hacer el calculo de los valores
C. magnitud 26,4 m/s solicitados pero llega un momento que los dos se unen para poder tener una idea general
impacto en del movimiento que tuvo el objeto en las dos dimensiones.
el suelo
D. Angulo 23,75°
impacto en
el suelo
E. Alcance 51,40m
horizontal
después
del
impacto
F. Altura 5,69 m
máxima
después
del
impacto
CONCLUSIONES
Con el presente trabajo pude integrar y familiarizarme mas con los términos de vectores los cuales son necesarios y útiles en el
desarrollo de cada uno de los puntos que se desarrollaran en este trabajo colaborativo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/fisica/velocidad_promedio.html
Física_para_Ciencias_e_Ingeniería_Vol_I_----_(Pg_1--97)