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La ética es la reflexión teórica sobre la moral.

La ética es la encargada de
discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normas
que constituyen nuestra moral. La moral es el conjunto de principios, criterio,
normas y valores que dirigen nuestro comportamiento. La moral nos hace
actuar de una determinada manera y nos permite saber que debemos hacer en
una situación concreta.
La ética de enfermería estudia las razones de los comportamientos en la
práctica de la profesión, los principios que regulan dichas conductas, las
motivaciones, los valores del ejercicio profesional, los cambios y las
transformaciones a través del tiempo.

La enfermería tiene la responsabilidad de cuidar la salud de las personas… y


tiene que poner a las personas en la mejor forma posible para que
la naturaleza pueda actuar sobre ella.

FUENTES DE LA ÉTICA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA


NORMAS JURÍDICAS

Se basan en el cumplimiento del conjunto de normas o reglas de conducta de


carácter obligatorio que regulan las actividades de los individuos en su
convivencia social
NORMAS MORALES
La enfermera (o) como profesional debe aceptar la responsabilidad de tomar
decisiones y realizar acciones en sociedad, su comportamiento profesional
afecta o beneficia a otros miembros de la comunidad, por ello debe ajustarse a
las normas de la ética profesional
NORMAS DE TRATO SOCIAL
Las enfermeras (os) deben coordinar sus acciones con otros miembros del
equipo de salud en la atención al individuo, cumpliendo las normas
establecidas por la sociedad

Los valores son muy importantes en nuestra profesión, gracias a ello podemos
realizar nuestra labor en todos los campos de competencia que nos asigne si
estos fueran escasos.
Un profesional de enfermería debe de tener las siguientes características:
SER HONESTA, una enfermera debe de poseer la cualidad de confianza, la
veracidad, el respaldo, la confidencialidad, donde se realiza como mejor
persona en su campo laboral.
SER PUNTUAL, es lo que siempre resaltar en el campo profesional ya que
trabajamos con personas tiempo completo; cumpliendo con las indicaciones y
tratamiento que nos designe el medico.
SER RESPETUOSA, es establecer hasta donde las posibilidades de hacer y de
no hacer y donde comienza la posibilidad de los demás, la enfermera debe
tener una conducta intachable en todo sentido y aspecto, el respeto es
importante para poder convivir con los demás.
La enfermera debe tener relación de respeto con sus compañeros, trabajar en
equipo.
SER RESPONSABLE, es muy importante en toda nuestra carrera empezando
desde el primer ciclo de estudio hasta terminar la especialidad.
En nuestro campo profesional la responsabilidad es un deber, es hacer bien
nuestro trabajo y cumplir con lo asignado y / o prometido.
Debe cumplir funciones con elevado espíritu de responsabilidad.
Debe mantener el secreto profesional.
Es por eso que los valores es captado como un bien, ya que se le identifica con
lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso.

Principios de la cruz roja


Humanidad, imparcialidad, neutralidad, independencia, voluntariado, unidad,
universalidad
Que causa el estrés
1-MOTIVOS LABORALES
2-PERSONAS TÓXICAS
3-PENSAMIENTOS NEGATIVOS
4-PÉRDIDAS IMPORTANTES
7. LA SOLEDAD

Primera enfermera
Florence Nightingale 1851
Aptitud Capacidad de una persona o una cosa para realizar adecuadamente
cierta actividad, función o servicio.
Actitud Manera de estar alguien dispuesto a comportarse u obra
El propósito de la carrera de enfermería es formar con sólidos conocimientos
científicos y humanistas propios de la disciplina, que asuman la
responsabilidad de gestión del cuidado comprensivo, ético y humanizado, que
sean capaces de enfrentar los cambios provenientes de un entorno,
crecientemente dinámicos e imprevisibles.
Objetivos

Desarrollar habilidades personales y habilidades científico técnicas, que les


permitan actuar responsablemente en el cuidado comprensivo y ético que
requiere la salud de la población.

- Estimular la creatividad en el pensamiento y la acción que permita adaptarse


a los cambios y desafíos del mundo dinámico, así como la generación de nuevos
conocimientos a través de la investigación.

- Estimular el liderazgo en los estudiantes, que les permitan trabajar e


incorporarse en forma efectiva en el equipo de salud y en el trabajo con la
comunidad.

- Propiciar el desarrollo individual para el logro de su autonomía intelectual y


personal.

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