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COLEGIO TÉCNICO MENORAH I.E.D COLEGIO TÉCNICO MENORAH I.E.

1. ¿Qué partes de la planta son? Lee y escribe. 1. ¿Qué le falta a cada planta? Traza, completa y
2. Luego en la parte de abajo copia las letras con colorea. Escribe debajo.
números en la casilla correspondiente y averigua que
necesitan las plantas para vivir.

1. ¿Qué necesitan las plantas? Escribe debajo y colorea.


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El ciclo de vida de una planta: comienza con la semilla, La planta y sus partes: en casi todas las plantas podemos
después sale la primera raíz, el sol y el agua la ayudan a identificar algunas partes principales: raíz, tallo, hojas, flores
crecer, luego la flor se convierte en fruto y estos tienen y frutos
semillas que se convierten en una nueva planta.  recorta y pega el nombre de las partes de la planta y
 Ahora recorta y pega este ciclo en orden. pega donde corresponde, colorea la planta.

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Tipos de plantas: la estudiante reconocerá y clasificará las Utilidad de las plantas: la estudiante reconocerá y
plantas en: hierbas, arbustos y árboles observando sus clasificará las plantas según su utilidad en: alimenticias,
características. ornamentales, industriales y medicinales.
 Colorea, recorta y pega el nombre de abajo según
corresponda.

castaño

laurel

trébol

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árbol hierba arbusto


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Partes comestibles de las plantas: la estudiante reconocerá Alimentación saludable: la estudiante Identificará que es
algunas partes que se pueden consumir de la planta una alimentación saludable y el consumo de alimento de
 Colorea, recorta y pega donde corresponda. origen vegetal como algo importante en su vida.
Colorea la rueda de los alimentos.

Responde:
¿Cuáles debes comer muchos? _______________________________
¿Cuáles debes comer pocos? _________________________________
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Como parte del proyecto de alimentación saludable la


estudiante realizara una representación a manera de disfraz
de una fruta o verdura para el día de la alimentación
saludable.

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