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Evolucionamos todos los años, en cualquier ámbito de nuestra vida tenemos al alcance
nuevas formas de hacerlo todo, más eficientes, más rápido, más tecnológico.
Juegos serios: los cursos teóricos pierden posiciones, ganan los ejercicios con refuerzos
creativos, los juegos con toma de decisiones, más prácticos, incluso si es posible aplicar
mecánicas y dinámicas para completar la experiencia mucho mejor.
Vídeos: han sido uno de los recursos favoritos en 2015 y seguirán siendo muy relevantes
este año. Enfocados a crear contenidos motivacionales, explicativos. Las técnicas utilizadas
son muy variadas, pero casi siempre prima una buena post-producción dinámica y
atractiva.
Diseño instruccional: siguiendo con la línea práctica, olvida la teoría interminable, larga y
aburrida. El diseño instruccional se vuelve la base de todo el curso, pensado para optimizar
el mensaje que debe ser concreto y con sentido. Recuerda que lo bueno si breve, dos
veces bueno es.
Creatividad: la tendencia más importante sin duda será la creatividad gráfica, creando
elementos que sean ingeniosos y den una apariencia innovadora y mágica. La combinación
de elementos, colores, efectos de entrada y un buen responsive, harán del curso una
experiencia de aprendizaje de gran calidad.
Por supuesto estas tendencias van ligadas a otras muy importantes en el uso de la
tecnología. Hoy en día los dispositivos móviles son parte fundamental de todo lo que
hacemos y cada vez más en formación online se tiene en cuenta el diseño adaptativo y su
compatibilidad.
Reflexión Final: Importancia del D.I
Visto desde el elearning, podemos entender el DI como un proceso sistemático que apoya
la planeación, diseño, desarrollo e implementación de cursos en linea.
Ciencias Sociales
La sicología- a través del estudio de las diferencias individuales.
Teorías de la conducta humana- a través de las teorías conductistas,
cognoscitivistas, y constructivistas.
Ciencias de la Ingeniería
Teoría de sistemas
Ciencias de la Información (Informática)
· Tecnologías del campo de la informática: computadoras, programados,
multimedios, telecomunicaciones, micro-onda, satélites, etc.
Ciencias
Método científico
Los modelos instruccionales son guías o estrategias que los instructores utilizan en
el proceso de enseñanza y aprendizaje. Constituyen el armazón procesal sobre el
cual se produce la instrucción de forma sistemática y fundamentado en teorías del
aprendizaje. Incorporan los elementos fundamentales del proceso de Diseño
Instruccional, que incluye el análisis de los participantes, la ratificación de metas y
objetivos, el diseño e implantación de estrategias y la evaluación.
Ejercicio de práctica
Identificación de la meta
Análisis instruccional
El análisis instruccional es un conjunto de procedimientos que cuando se aplican a
la meta instruccional, el resultado es la identificación de los pasos para ejecutar la
meta y las destrezas subordinadas (destrezas previas) que se requieren para
aprender destrezas de alto orden.
Las destrezas que se requieren para lograr la meta normalmnete se presentan por
medio de organigramas. El resultado es un mapa esquemático de las destrezas y
las destrezas subordinadas que se requieren para alcanzar la meta.
(Nota: Al hacer el análisis instruccional se clasifican las destrezas en cuatro
categorías de aprendizaje, esto es, en dominios de aprendizaje. La meta deberá
ser categorizada en una de las categorías para poder identificar las destrezas
subordinadas apropiadas. Estas categorías son: destrezas sicomotoras, destrezas
intelectuales, destrezas verbales de información, y destrezas de actitudes. Para
efectos de este taller no entraremos en la clasificación de las destrezas.)
Ejercicio: Identifique los pasos (destrezas) que sean necesarios para cuadrar una
cuenta de cheques. Luego, haga una lista de los que sean más importantes (no
deberán exceder ocho). Colóquelos en una secuencia.
tomado de http://www1.uprh.edu/gloria/Tecnologia%20Ed/Lectura_3%20.html
https://ticsunermb.wordpress.com/2008/04/08/%C2%BFque-es-el-diseno-instruccional-por-gloria-
j-yukavetsky/
Diseño instruccional, fases y modelos
by Maria Magdalena Ziegler on August 17, 2017
No es secreto que los modelos de diseño instruccional son una herramienta muy importante
en la educación en línea.
De hecho cuando aplicas las fases del diseño instruccional en la formación en línea de una
empresa u organización siempre es una buena idea.
En este artículo te vamos a enseñar todo lo que necesitas saber acerca del diseño
instruccional.
Estos incorporan los principios fundamentales del proceso de Diseño Instruccional tales
como son: el análisis de los participantes, propuestas de metas y objetivos, diseño e
implementación de estrategias y la evaluación.
La fase de Análisis es la base de las demás fases del diseño instruccional. Aquí se define el
problema, se identifica la fuente del mismo y se determinan las posibles soluciones.
La fase de Diseño utiliza el resultado de la fase de análisis para planificar la estrategia que
nos servirá para crear la instrucción y así alcanzar las metas instruccionales. En la fase de
diseño se lleva a cabo una serie de análisis que nos permiten redactar objetivos, divulgar la
instrucción, e implementar un plan que nos permita avanzar a la fase de Desarrollo.
La fase de Desarrollo es donde creamos el plan para ejecutar la instrucción diseñada. Aquí
planeamos la lección y elaboramos la instrucción para preparar a los estudiantes.
Existen un sin fin de aplicaciones para los modelos de diseño instruccional, como por
ejemplo crear cursos online, capacitación de personal en línea, clases en vivo,
adiestramiento de empleados, etc.
En todo caso, un Diseño Instruccional permite sobre todo planificar la actividad en línea
más adecuada, seleccionar material de apoyo, diseñarlo y ajustarlo. Permite además,
equilibrar las cargas de contenido y prever todo lo necesario para la fluidez del proceso de
aprendizaje.
Diseñar y desarrollar acciones formativas de calidad es el fin último de todo DI. Por ello, es
fundamental que si un programa de formación en línea nos hagamos algunas preguntas
estratégicas que nos guiarán en todo momento:
Las respuestas a esas preguntas son la base de un buen DI. De cada una de ellas se
desprenderán todos los detalles que, debidamente organizados, nos brindarán ese mapa de
orientación para todo lo demás. Es de hacer notar que esas preguntas deben hacerse
específicamente para cada uno de los cursos que conforman el programa de capacitación de
nuestro personal.
Un buen Diseño Instruccional, hará que cualquier programa de formación en línea sea
eficiente. No improvises. El diseño instrucional ayuda en la planificación del más mínimo
elemento y organiza el proceso de enseñanza/aprendizaje para hacerlo eficiente y aumentar
la productividad de tu empresa u organización.
https://organizaciones.teachlr.com/blog/diseno-instruccional/